1. Las Plantas Tema de Conocimiento del Educación Primaria Loli,Adela,Bárbara Continuar
2. Las plantas son muy beneficiosas para los demás seres vivos. Se clasifican de muchas formas; por ejemplo, en plantas con semillas o sin semillas. A continuación aprenderemos diferentes cosas sobre las plantas: qué partes tienen, para qué se utilizan, cómo se clasifican, etc. Continuar
3. LAS FUNCIONES VITALES Las plantas son seres vivos y realizan las funciones vitales de nutrición , relación y reproducción . Pincha en las palabras en color morado para conocer más sobre estas funciones Continuar Vuelve a la página anterior
4. Función de nutrición: Las plantas, cuando hay luz solar , fabrican las sustancias nutritivas que necesitan. Lo hacen a partir del agua y las sustancias minerales que toman por sus raíces, y del dióxido de carbono que toman por sus hojas. LAS PLANTAS FABRICAN SU PROPIO ALIMNETO GRACIAS A LA FOTOSÍNTESIS PINCHA AQUÍ PARA SABER MÁS
5. Función de relación: Las plantas realizan una serie de movimientos sencillos. Sus raíces se introducen en la tierra buscando el agua, y sus tallos y las hojas se mueven para buscar la luz del sol.
7. FOTOSÍNTESIS: Se llama FOTOSÍNTESIS al proceso de fabricación de estas sustancias nutritivas. Durante la fotosíntesis, las plantas expulsan oxígeno al aire Vuelve a la página anterior Pasa a la página Diapositiva 5 siguiente
8. CLASES DE PLANTAS Las plantas pueden ser: SEGÚN SU RELACIÓN CON EL HOMBRE: SEGÚN LA DUREZA DE SU TALLO: HERBÁCEAS LEÑOSAS: ARBUSTOS ÁRBOLES: DE HOJA CADUCA: DE HOJA PEREMNE QUE PUEDEN SER: SILVESTRES CULTIVADAS QUE PUEDEN SER: SEGÚN TENGAN SEMILLAS O NO: Con Semillas (Espermatofitas) Sin Semillas
9. Las partes de la Planta Todas las plantas tienen partes diferenciadas. Cada una de estas partes cumple una función: (Pincha sobre cada una de las partes para conocer más sobre ellas) LAS HOJAS EL TALLO LA RAIZ
10. LA RAIZ Es la parte de la planta que crece debajo de la tierra y sujeta la planta al suelo. Hay muchos tipos de raíces. Hay raíces que cumplen además otras funciones, como, por ejemplo, guardar reservas de alimento
11. EL TALLO EL TALLO ES LA PARTE DE LA PLANTA QUE CRECE HACIA ARRIBA Y CONDUCE EL AGUA HACIA LAS HOJAS. A TRAVÉS DEL TALLO CIRCULA LA SAVIA LAS PLANTAS LEÑOSAS TIENEN EL TALLO DURO Y RÍGIDO, COMO EL CHOPO Y LA HIGUERA LAS PLANTAS HERBACEAS TIENEN EL TALLO CORTO Y BLANDO, COMO LA AMAPOLA Y EL TRIGO.
13. EJERCICIOS CONTESTA LAS SIGUIENTES CUESTIONES SOBRE LO VISTO HASTA AHORA:. SI NECESITAS REPASAR LOS TEMAS ANTERIORES PULSA EN LOS CARTELES DE ABAJO: IR AL PRINCIPIO LAS FUNCIONES VITALES LA FOTOSÍNTESIS CLASES DE PLANTAS PARTES DE LAS PLANTAS Copia y completa la frase: Las plantas, cuando hay ______________ fabrican las sustancias nutritivas que necesitan. Lo hacen a partir del ___________ y las ___________________ que toman por sus raíces, y del dióxido de carbono que toman por sus ________ . ¿Cuáles son las funciones vitales que realizan las plantas? Las plantas fabrican su alimento gracias a la: _______ ¿Cómo pueden ser las plantas según la dureza de su tallo? ¿Puedes encontrar un ejemplo de planta cultivada y otro de planta silvestre? MÁS PREGUNTAS PINCHA EN LA RADIO PARA OIR UN POCO DE MÚSICA MIENTRAS PIENSAS
14. La parte de la planta que crece debajo de la tierra y la sujeta al suelo es ___________________. MÁS PREGUNTAS SE DENOMINA ________________AL LÍQUIDO FORMADO POR EL AGUA Y LAS SUSTANCIAS MINERALES QUE LAS PLANTAS TOMAN POR SUS RAICES ¿Qué es la savia elaborada?:
15. LA SAVIA SE DENOMINA SAVIA BRUTA AL LÍQUIDO FORMADO POR EL AGUA Y LAS SUSTANCIAS MINERALES QUE LAS PLANTAS TOMAN POR SUS RAICES. ESTA SAVIA BRUTA ASCIENDE POR EL TALLO HASTA LLEGAR A LAS HOJAS. EN LAS HOJAS, MEDIANTE EL PROCESO DE FOTOSÍNTESIS,LA SAVIA BRUTA SE TRANSFORMA EN SAVIA ELABORADA , QUE CONTINE YA LAS SUSTANCIAS NUTRITIVAS .
16. La Flor La flor es la parte de la planta donde se encuentran sus órganos reproductores. LA MAYORÍA DE LAS FLORES TIENEN ESTAMBRES Y PISTILOS. SON FLORES HERMAFRODITAS. SIN EMBARGO, HAY OTRAS FLORES QUE SOLO TIENEN ESTAMBRES. SON FLORES MASCULINAS. Y OTRAS QUE SOLO TIENEN PISTILO. SON FLORES FEMENINAS.
17. PARTES DE LA FLOR En la mayoría de las flores se distingue: el cáliz, la corola los estambres y el pistilo EL CALIZ ESTÁ FORMADO POR UNAS PEQUEÑAS HOJAS VERDES, LLAMADAS SÉPALOS, SITUADAS EN LA PARTE INFERIOR DE LA FLOR LA COROLA ESTÁ FORMADA POR LOS PÉTALOS, A VECES DE COLORES LLAMATIVOS, COMO LOS DEL TULIPÁN O EL ROMERO EL PISTILO ES EL ÓRGANO REPRODUCTOR FEMENINO DE LA PLANTA TIENE FORMA DE BOTELLA Y EN SU INTERIOR SE ENCUENTRAN LOS OVULOS LOS ESTAMBRES SON LOS ÓRGANOS REPRODUCTORES MASCULINOSDE LA PLANTA. TIENEN FORMA DE HILO Y TERMINAN EN UNOS PEQUEÑOS BULTOS DONDE SE LOCALIZAN LOS GRANOS DE POLEN
18. La polinización y la fecundación La reproducción de las plantas mediante semillas se inicia con un proceso denominado POLINIZACIÓN Los animales, como las abejas, o el viento transportan los granos de polen: · Las flores atraen a las abejas con sus vistosos pétalos de colores y sus olores. Al posarse la abeja en una flor, se pegan granos de polen en sus patas. Cuando la abeja se posa en otras flores, algunos de estos granos quedan pegados a ellas. · Cuando las flores no poseen pétalos vistosos, como ocurre con el pino o el castaño, sus granos de polen son transportados por el viento. · Una vez que se ha producido la polinización tiene lugar la FECUNDACIÓN PINCHA AQUÍ PARA SABER MÁS
19. POLINIZACIÓN LA POLINIZACIÓN ES EL TRANSPORTE DE LOS GRANOS DE POLEN DESDE EL ESTAMBRE DE UNA FLOR HASTA EL PISTILO DE ESA MISMA FLOR O DE OTRA