1. I have a object colour and colour
• I have a blue book.
• J’ai un cahier bleu.
• I have a green pen.
• J’ai un stylo rouge.
• There is an orange ruler.
• Il y a une règle orange.
• There is a cat and I would like a cat.
• Il y a un chat et je voudrais un chat.
22. Les couleurs pour la description
physique…
J L y___x
• J’ai les yeux bleus.
23. J L
I have blond hair.
J’ai les cheveux blonds
I have blue eyes
J’ai les yeux bleus.
I have blond hair and I have green eyes.
J’ai les cheveux blonds et j’ai les yeux verts.
I have ginger hair and I have black eyes et it is pretty.
J’ai les cheveux roux et j’ai les yeux bleus et c’est joli.
I have violet hair and I have pink eyes but it is ugly.
J’ai les cheveux violets et j’ai les yeux roses mais c’est
moche.
24. AFL: Check your progress.
level 1:I can only understand
words!
level 2: I can understand simple
sentences.
level 3: I can understand more
complex sentences with opinions.
level 4: I can understand
complex sentences with opinions
and different tenses.
25. Appel à temoins.
• Il y a un criminel très dangereux à
Malvern.
• Une personne a volé les biscuits de
Mr Bengriche. C’est horrible et
tragique.
• Tu écoutes la description du criminel.
• Tu dessines le criminel pour faire un
portrait robot.
26. Tu crées ta carte d’identité?
• Tu fais ta description.
• J’ai les cheveux roux
et courts.
et j’ai les yeux marron
c’est super joli et c’est
sexy.
27. AFL: Check your progress.
level 1:I can only write
words!
level 2: I can write simple
sentences.
level 3: I can write more
complex sentences with opinions.
level 4: I can write
complex sentences with opinions
and different tenses.
