El documento discute los desafíos que presenta la educación virtual para los profesionales en Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística. Examina cómo la educación virtual ha impactado su formación como profesional y el papel clave que juegan ante la revolución de la educación superior basada en la virtualidad. También señala la necesidad de que estos profesionales gestionen efectivamente el gran volumen de información disponible en internet.