Este documento presenta una guía de retroalimentación para una asignatura de Lenguaje y Comunicación de 2o Básico. La guía incluye 5 preguntas sobre un texto llamado "El ciego y el naranjal" y evalúa habilidades como identificar, inferir e interpretar información explícita e implícita. También incluye un ítem que evalúa la habilidad de ordenar los eventos de la historia a través de imágenes u oralmente.

1. COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR
DEPARTAMENTO: Lenguaje
DOCENTE: Yerka Fernández –
María Fernanda Gaete.
PAUTA DE RETROALIMENTACIÓN
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación.
NIVEL: 2º Básico.
GUÍA N° 1 “El ciego y el naranjal’’
Item 1.
Pregunta n° 1
Eje: Lectura
Indicador de Evaluación: Contestan preguntas que aluden a información explícita o
implícita.
Habilidad: Identificar
Respuesta Correcta: El que cuidaba el naranjal era un ciego.
Pregunta nº 2
Eje: Lectura
Indicador de Evaluación: Contestan preguntas que aluden a información explícita o
implícita.
Habilidad: Inferir
Respuesta correcta: El naranjal es un árbol de nos da como fruto la naranja.
Pregunta nª 3
Eje: Lectura
Indicador de Evaluación: Contestan preguntas que aluden a información explícita o
implícita.
Habilidad; Identificar
Respuesta correcta: Una señora con una voz muy dulce que iba pasando.
Pregunta nº 4
Eje: Lectura
Indicador de Evaluación: Contestan preguntas que aluden a información explícita o
implícita.
Habilidad: Identificar .

2. COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR
DEPARTAMENTO: Lenguaje
DOCENTE: Yerka Fernández –
María Fernanda Gaete.
Respuesta correcta: El ciego comenzó a ver de a poco, primero el camino y después
las naranjas y finalmente todo.
Pregunta nª 5
Eje: Lectura
Indicador de evaluación: Contestan preguntas que aluden a información explícita o
implícita.
Habilidad:interpretar
Respuesta correcta: ¿Quién sería esa señora que me hizo tanto bien?
Las cosas hermosas que hay en la naturaleza.
Item II
Eje: Lectura
Indicador de Evaluación: Hacen un recuento de la historia oralmente, por escrito o a
través de imágenes.
Habilidad: Ordenar
Respuesta correcta: 3 – 1- 4- 2