Dins del programa elecoral d' A.MUN Montcada per a les eleccions locals del 2015, presentem les propostes referents a l' àrea d ' Esports, Joventut, Cultura i Patrimoni

1. PROPOSTES
DE PROGRAMA
ELECTORAL
ELECCIONS LOCALS
2015
ESPORTS, JOVENTUT
I CULTURA

2. 4. ESPORTS, JOVENTUT i CULTURA.
LA CULTURA COM A ELEMENT DE TRANSFORMACIÓ
La riquesa que representa el teixit cultural i associatiu és un dels factors
qualitatius del nostre poble. Aprofitar-lo i aconseguir que la cultura siga
protagonista d’un canvi de rumb polític i social, significarà un punt
d’inflexió a la nostra ciutat.
Entenem la cultura com un element dinamitzador i com un fet
diferenciador d’una societat sana. Per això, apostem per potenciar
l’accés a la mateixa i pel foment en la utilització d’espais de difusió i l'
establiment d’iniciatives amb especial col·laboració amb els col·lectius
municipals dedicats i especialitzats, per tal de deslligar aquest àmbit del
propagandisme polític.
PROPOSTES
ESPORTS
-Difusió i promoció d'esports tradicionalment considerats “minoritaris” ( rugbi,
pilota, aeròbic...) que tenen una demanda consolidada a Montcada.
-Ús de les instal·lacions de la Ciutat de la Pilota per als membres del Club de
Pilota local i dels pobles del voltant.
-Gestió més equitativa dels recursos entre les diferents seccions esportives.
-Promoció dels esports relacionats amb una interacció respectuosa amb el
medi.
-Convenis clars i igualitaris per a la gestió i ús d'instal·lacions municipals
(piscines, camps de futbol, pavellons...)
-Aprofitament dels espais esportius de centres escolars i instituts en horari
extraescolar.
-Municipalització del CDM.
-Reconeixent, suport i difusió del paper de la dona a l'esport com a
protagonista activa.
JOVENTUT
-Estudi per a la construcció o rehabilitació de locals municipals per establir un

3. Centre Cívic (depenent dels usos i disponibilitats) que puga convertir-se en un
casal d'associacions joves amb una gestió comuna.
-Promoció dels grups de música locals: actuacions, facilitar-los l'accés a sales
d'assaig ...
-Fomentar la recuperació del Consell Local de Joventut de Montcada.
-Ampliar i millorar les campanyes d'oci alternatiu destinades als i les joves
fent-les més esteses en el temps.
-Anàlisi a través d'enquestes de les necessitats dels i les joves pel que fa a
ocupació, temps lliure... per a poder oferir programes i cursos adaptats als
seus interessos.
-Millorar els usos del Centre Juvenil, facilitant-ne l'accés al públic jove
dotant-lo de major activitat.
-Promoció d'uns mitjans de comunicació comunitaris sense ànim de lucre i sota
control ciutadà: per exemple, una ràdio local amb transmissió per Internet
cogestionada amb els i les joves.
-Participació activa dels i les joves en el disseny dels programes de joventut.
-Destinar part dels pressupostos municipals a les propostes dels i les joves
(pressupostos participats)
-Reconeixement social, facilitació de la tasca i consultes en polítiques de
joventut amb les associacions juvenils del poble.
-Solució definitiva a la problemàtica dels locals de les associacions juvenils:
redistribució d'espais i locals municipals.
-Creació d'una borsa de treball juvenil que puga donar eixida laboral a través
d'empreses locals, contractació pública, serveis municipalitzats...
-Municipalització dels projectes de l'Escola d' Estiu i de Nadal.
DINAMITZACIÓ CULTURAL I PATRIMONI
Pensem necessari l’estimulació i l’increment del consum cultural, com un pas
fonamental que facilite i possibilite l’increment del nivell cultural, tant
quantitativa com qualitativament.
Però per a això, és necessari incrementar la oferta cultural, de qualitat, a

4. través del foment i potenciació de l’art, les artistes locals, activitats, tallers i
centres socioculturals de barris, i en constant comunicació amb qui l’ha de
gaudir: els i les ciutadanes de Montcada. Aquest és l’element principal: saber
què interessa, per poder oferir-lo.
Un dels principals actius culturals que tenim i que està en risc de perdre’s és
la nostra llengua, la qual hem de potenciar, normalitzar i difondre (Pla de
Recuperació i Normalització del valencià): és el dret i la responsabilitat de
totes i tots nosaltres.
Entenem que la gestió cultural ha de ser competència municipal, de
l’Ajuntament amb col·laboració amb els col·lectius especialitzats del poble, no
a empreses privades mitjançant criteris subjectius que faciliten la corrupció i
malbaratament: autogestió i col·laboració amb col·lectius independents del
poble per evitar una cultura carregada de propagandisme polític. La cultura
com a eina necessària de transformació.
INCREMENT DE L’OFERTA
Pla de Dinamització Cultural
Garantir i establir una oferta cultural variada, de qualitat, regular i estable
durant tot l’any.
Donar suport als creadors professionals i semi professionals del poble, en qui
confiem plenament:
Recuperació/Creació de certàmens, tallers i mostres culturals per fomentar
els artistes locals.
Difusió del potencial cultural i artístic propi(músics, pintors, escriptors,
audiovisuals, teatre...)
Organitzar jornades de recitació i interpretació de la cultura immaterial i els
referents culturals, prioritzant allò que ens és propi, i en la nostra llengua
(Pla de Recuperació i Normalització del Valencià).
Establir comissions permanents que realitzen tallers i activitats culturals per a
totes les edats:
Activitats com a eina pedagògica i de transmissió cultural i de valors
Especial relació amb la producció i actius culturals municipals
ESTIMULACIÓ DE LA DEMANDA
Establir una comunicació fluida amb la ciutadania que l’ha de gaudir i
adequar l’oferta al públic i la seua demanda. A través de:
Creació de xicotets centres socioculturals als barris, com llocs d’informació,
de trobada i de realització de tallers i activitats.

5. Creació de ferramentes de difusió activa, per que les persones se senten
interessades i siguen partícips de l’oferta i les activitats.
Fomentar la col·laboració entre associacions/centres socioculturals i el
sistema educatiu per augmentar la quantitat i qualitat de l’oferta als dos
espais.
IMPLICACIÓ CIUTADANA
En coherència amb les nostres idees de participació directa, també a la cultura
és fonamental:
-Creació d’una xarxa de patrimoni, com un fet que recull els elements de la
identitat social i cultural del poble, i on l’Arxiu Municipal ha de tenir un pes
molt important en l’arxivament i facilitació dels documents a qui els puga
sol·licitar.
-Fomentar exposicions temàtiques, que requerisca la participació ciutadana per
a definir-ne el seu contingut i la posterior animació i posada en comú.
Promoció d’allò local, amb trobades ciutadanes, cicles de debat, etc.
Col·laboració estreta amb els col·lectius organitzats del poble.
-Creació de mitjans de comunicació municipals objectius, de qualitat i
deslligats de qualsevol tipus de propagandisme, o la destinació de recursos, de
ser possible, als col·lectius organitzats i interessats en la creació del seu propi
mitjà de comunicació.
GESTIÓ CULTURAL
-Municipalització d’aquestos serveis, evitant la externalització subjectiva i
corruptiva i el malbaratament de recursos.
Establiment de comissions multidisciplinàries i permanents de dinamització
cultural (coordinació amb el Pla d’Ocupació)
Confiança plena i estreta col·laboració amb els col·lectius especialitzats.
CULTURA IGUALITÀRIA PER A TOTES I TOTS
-Apertura 24h de la biblioteca municipal en períodes clau com les PAU o
exàmens universitaris.
-Revisió de les subvencions públiques atorgades a alguns sectors amb pur
afany clientelar. En coherència amb les idees d’igualtat, les ajudes, per a totes
igual seguint una normativa comuna.
PLA DE RECUPERACIÓ I NORMALITZACIÓ DEL VALENCIÀ
-Creació d’un Consorci per a la Normalització Lingüística, organisme amb
personalitat pròpia per impulsar al màxim l’acció dels serveis lingüístics,
crear-ne de nous o promoure actuacions.

6. -Creació d’una borsa de treball a partir de la qual contractar dinamitzadors
lingüístics i professors de valencià, en règim laboral de duració determinada,
amb destinació a centres de treball i dependents de la Regidoria de Cultura
(Pla d’Ocupació). Objectius:
El reciclatge del personal de l’administració
Assessorament lingüístic
Donar suport a les campanyes de l’ús del valencià
-Organització de Jornades Municipals de Promoció Lingüística amb representats
de política lingüística de diverses àrees, juntament amb altres tècnics dels
diferents serveis lingüístics municipals del País Valencià.
-Dotar d’una bona coordinació, planificació i recursos humans i econòmics
necessaris a aquests serveis o organitzacions per incidir de manera encara més
eficaç en l’ús oficial i social de la llengua.
-Col·laboració estreta amb les associacions cíviques i culturals que estableixen
accions coordinades en defensa i promoció de l’ensenyament i normalització de
la llengua, com Escola Valenciana, les trobades d’Escoles en Valencià...
-Activar programes de voluntariat lingüístic en col·laboració amb Escola
Valenciana.
-Redacció en valencià de tots els documents emanats de l’Ajuntament de
Montcada i que es publiquen.
-Retolació de tots els topònims del terme i els noms de les vies públiques en
valencià, així com les inscripcions o retolacions que identifiquen bens de
propietat municipal, les activitats recreatives organitzades per l’Ajuntament i
les notificacions publiques de l’Ajuntament.
-Celebració de Jornades de recitació i interpretació de referents culturals en la
nostra llengua.
PATRIMONI CULTURAL
El patrimoni, tant material com immaterial, constitueix un bé de principal
importància, ja que forma part del nostre passat i conforma la nostra identitat
com a poble. En aquest sentit, apostem per una correcta difusió d’aquest,
deslligant-lo de tot terme mercantilista i entenent-lo com un element que
apropar a la societat. Recuperar el passat, connectant-lo amb el present, i en
açò entenem que la nostra llengua, ocupa un paper primordial.

7. PLANS D’ACTUACIÓ
-Excavació i estudi de jaciments oblidats com les Paretetes dels Moros o el
Pouatxo.
-Excavació regular i àmplia del Tos Pelat.
-Inclusió d’aquestes tasques en el marc de la DipuTeBeca per tal de donar més
varietat en l’oferta (Pla d’Ocupació).
-Per portar-ho endavant, establir una partida pressupostaria regular.
Incloure al PGOU un pla de recuperació i rehabilitació dels espais i barris
històrics degradats. Adequació de l’entorn.
TOS PELAT
-Establiment d’un Pla de Protecció Especial per la seua condició de BIC des de
l’any 2005.
Pla de neteja del jaciment i el seu entorn.
Prohibició i control efectiu de la cacera que amenaça la biodiversitat
protegida de l’entorn.
-Excavació i estudi en profunditat del jaciment per la seua importància.
Excavació dels 2/3 que romanen sense estudiar.
PATRIMONI COM EINA PEDAGÒGICA
-Establiment d’un Pla d’Integració del Patrimoni municipal a l'estudiantat.
-Correcta conservació i difusió de les restes arqueològiques per que puguen ser
gaudides.
Millorar i/o ampliar el Museu de Prehistòria i la Sala de Conservació i
Interpretació. Si es redueix, com és el projecte de l’actual govern, les
restes corren un seriós perill de degradació i destrucció.
-Organitzar Jornades de posada en comú i xerrades per apropar i donar a
conèixer els estudis.
-Crear publicacions escrites a l’abast de tota la població.
GESTIÓ PATRIMONIAL
Municipalització de les tasques patrimonials per evitar el clientelisme,
corrupció, subjectivisme en les adjudicacions a empreses privades i el
malbaratament de recursos.
Confiança plena en la potencialitat i qualificació dels nostres veïns i
veïnes.
Encarregar tasques d’excavació, restauració i difusió a comissions

8. multidisciplinàries qualificades formades per gent del poble (PGOL)
Assegurar la correcta realització de les tasques per aquestes comissions,
supervisades per l’arqueòleg municipal.
L’HORTA TAMBÉ ÉS PATRIMONI
-Pla de Recuperació de l’horta front a l’urbanisme agressiu.
-PGOU com a mecanisme efectiu d’ordenació i protecció dels espais verds
tradicionals.
FESTES
-Enfortir el suport a organitzacions i col·lectius que organitzen i recuperen
festes populars (sant Joan, sant Antoni, Carnestoltes, cap d' Any,..)
-Promoure unes festes falleres més participatives, obertes a la ciutadania, amb
esperit crític i deslligades del control institucional de la Junta Local Fallera.
-Organització de les festes locals des d'una comissió de festes, formada per
entitats, persones a títol individual etc. amb el suport de l'Ajuntament.
-Programa de festes més variat, econòmic i amb arrelament a la realitat de
Montcada: grups de música del poble, no contractació de grans "estreles",
implicació voluntària d'associacions etc.
-Eliminació de la figura de les reines i dames, per ser una figura decorativa,
sense sentit i denigradora de la dignitat de les dones.
-Recuperació d'elements culturals i festes perdudes (cançons, balls...)
-Impuls per a la creació de grups de cultura popular (dimonis, balls, colles de
dolçaina i tabal...)
BANDES MUSICALS I CONSERVATORI MUNICIPAL.
-Reconeixement social i difusió de la tasca cultural realitzada per les
associacions musicals.
-Establir unes bases clares, justes i negociades per als actes que realitzen
durant les festes municipals les dos bandes locals.
-Establir convenis de col·laboració evitant que les subvencions siguen moneda
de canvi per a la realització d'activitats gratuïtes o no remunerades.
-Garantir els pagaments als i les professores de música i personal
d'administració i serveis.

9. -Reivindicació d'un finançament just i suficient de les societats musicals davant
les administració autonòmica i provincial.
-Ampliar els horaris d'ús del Conservatori Municipal per aprofitar les
instal·lacions per assajos, cursos formatius...
-Millor aprofitament de les aules i recursos del Conservatori obrint el seu ús a
la ciutadania.

10. 4.DEPORTES, JUVENTUD i CULTURA.
LA CULTURA COMO ELEMENTO DE TRANSFORMACIÓN
La riqueza que representa el tejido cultural y asociativo es uno de los
factores cualitativos de nuestro pueblo. Aprovechar y conseguir que la
cultura sea protagonista de un cambio de rumbo político y social,
significará un punto de inflexión en nuestra ciudad.
Entendemos la cultura como un elemento dinamizador y como un hecho
diferenciador de una sociedad sana. Por ello, apostamos por potenciar el
acceso a la misma y por el fomento en la utilización de espacios de
difusión y el establecimiento de iniciativas con especial colaboración con
los colectivos municipales dedicados y especializados, para desatar este
ámbito del propagandismo político.
DEPORTES
-Difusión y promoción de deportes tradicionalmente considerados
"minoritarios" (rugby, pilota valenciana, aeróbic ...) que tienen una demanda
consolidada en Montcada.
-Uso de las instalaciones de la Ciudat de la Pilota para los miembros del
Club de Pilota local y de los pueblos de alrededor.
-Gestión más equitativa de los recursos entre los diferentes secciones
deportivas.
-Promoción de los deportes relacionados con una interacción respetuosa con el
medio.
-Convenios claros e igualitarios para la gestión y uso de instalaciones
municipales (piscinas, campos de fútbol, pabellones ...)
-Aprovechamiento de los espacios deportivos de centros escolares e institutos
en horario extraescolar.
-Municipalización del CDM.
JUVENTUD
-Estudio para la construcción o rehabilitación de locales municipales para
establecer un Centro Cívico (dependiendo de los usos y disponibilidades) que
pueda convertirse en un centro de asociaciones jóvenes con una gestión
común.

11. -Promoción de los grupos de música locales: actuaciones, facilitarles el acceso
a salas de ensayo ...
-Fomentar la recuperación del Consejo Local de Juventud de Moncada.
-Ampliar y mejorar las campañas de ocio alternativo destinadas a los y las
jóvenes haciéndolas más extendidas en el tiempo.
-Análisis a través de encuestas de las necesidades de los y las jóvenes en
cuanto a empleo, tiempo libre ... para poder ofrecer programas y cursos
adaptados a sus intereses.
-Mejorar los usos del Centro Juvenil, facilitando el acceso al público joven
dotándolo de mayor actividad.
-Promoción de unos medios de comunicación comunitarios sin ánimo de lucro
y bajo control ciudadano: por ejemplo, una radio local con transmisión por
Internet cogestionada con los y las jóvenes.
-Participación activa de los y las jóvenes en el diseño de los programas de
juventud.
-Destinar parte de los presupuestos municipales a las propuestas de los y las
jóvenes (presupuestos participados)
-Reconocimiento social, facilitación de la tarea y consultas en políticas de
juventud con las asociaciones juveniles del pueblo.
-Solución definitiva a la problemática de los locales de las asociaciones
juveniles: redistribución de espacios y locales municipales.
-Creación de una bolsa de trabajo juvenil que pueda dar salida laboral a
través de empresas locales, contratación pública, servicios municipalizados ...
-Municipalización de los proyectos de la Escuela de Verano y de Navidad.
DINAMIZACIÓN CULTURAL Y PATRIMONIO
Creemos necesaria la estimulación y el incremento del consumo cultural, como
un paso fundamental que facilite y posibilite el incremento del nivel cultural,
tanto cuantitativa como cualitativamente.
Pero para ello, es necesario incrementar la oferta cultural, de calidad, a través
del fomento y potenciación del arte, las artistas locales, actividades, talleres y
centros socioculturales de barrios, y en constante comunicación con quien debe
disfrutar: los y las ciudadanas de Montcada.

12. Este es el elemento principal: saber qué interesa, para poder ofrecerlo. Uno de
los principales activos culturales que tenemos y que está en riesgo de perderse
es nuestra lengua, la que debemos potenciar, normalizar y difundir (Plan de
Recuperación y Normalización del valenciano): es el derecho y la
responsabilidad de todas y todos nosotros.
Entendemos que la gestión cultural debe ser competencia municipal, del
Ayuntamiento en colaboración con los colectivos especializados del pueblo, no
a empresas privadas mediante criterios subjetivos que facilitan la corrupción y
despilfarro: autogestión y colaboración con colectivos independientes del
pueblo para evitar una cultura cargada de propagandismo político. La cultura
como herramienta necesaria de transformación.
INCREMENTO DE LA OFERTA
-Plan de Dinamización Cultural
-Garantizar y establecer una oferta cultural variada, de calidad, regular y
estable durante todo el año.
-Apoyar a los creadores profesionales y semi profesionales del pueblo, en
quien confiamos plenamente:
Recuperación / Creación de certámenes, talleres y muestras culturales para
fomentar los artistas locales.
Difusión del potencial cultural y artístico propio (músicos, pintores,
escritores, audiovisuales, teatro ...)
-Organizar jornadas de recitación e interpretación de la cultura inmaterial y
los referentes culturales, priorizando lo que nos es propio, y en nuestra lengua
(Plan de Recuperación y normalización del Valenciano).
Establecer comisiones permanentes que realizan talleres y actividades culturales
para todas las edades:
Actividades como herramienta pedagógica y de transmisión cultural y de
valores
Especial relación con la producción y activos culturales municipales
ESTIMULACIÓN DE LA DEMANDA
Establecer una comunicación fluida con la ciudadanía que debe disfrutar y
adecuar la oferta al público y su demanda. A través de:
Creación de pequeños centros socioculturales en los barrios, como sitios de
información, de encuentro y de realización de talleres y actividades.
Creación de herramientas de difusión activa, por que las personas se
sienten interesadas y sean partícipes de la oferta y las actividades.
Fomentar la colaboración entre asociaciones/centros socioculturales y el

13. sistema educativo para aumentar la cantidad y calidad de la oferta a los
dos espacios.
IMPLICACIÓN CIUDADANA
En coherencia con nuestras ideas de participación directa, también en la
cultura es fundamental:
-Creación de una red de patrimonio, como un hecho que recoge los elementos
de la identidad social y cultural del pueblo, y donde el Archivo Municipal
debe de tener un peso muy importante en el archivo y facilitación de los
documentos a los que les pueda sol solicitar.
-Fomentar exposiciones temáticas, que requiera la participación ciudadana para
definir su contenido y la posterior animación y puesta en común.
Promoción de lo local, con encuentros ciudadanas, ciclos de debate, etc.
Colaboración estrecha con los colectivos organizados del pueblo.
-Creación De medios de comunicación municipales objetivos, de calidad y
desligados de cualquier tipo de propagandismo, o el destino de recursos, de
ser posible, a los colectivos organizados e interesados en la creación de su
propio medio de comunicación.
GESTIÓN CULTURAL
-Municipalización de estos servicios, evitando la externalización subjetiva y
corruptiva y el desperdicio de recursos.
Establecimiento de comisiones multidisciplinarias y permanentes de
dinamización cultural (coordinación con el Plan de Empleo)
Confianza plena y estrecha colaboración con los colectivos especializados.
CULTURA IGUALITARIA PARA TODAS Y TODOS
-Apertura 24h de la biblioteca municipal en períodos clave como las PAU o
exámenes
-Revisión de las subvenciones públicas otorgadas a algunos sectores con puro
afán clientelar. En coherencia con las ideas de igualdad, las ayudas, para
todas igual siguiendo una normativa común.
PLAN DE RECUPERACIÓN Y NORMALIZACIÓN DEL VALENCIANO
-Creación de un Consorcio para la Normalización Lingüística, organismo con
personalidad propia para impulsar al máximo la acción de los servicios
lingüísticos, crear otros nuevos o promover actuaciones.
-Creación de una bolsa de trabajo a partir de la cual contratar dinamizadores
lingüísticos y profesores de valenciano, en régimen laboral de duración
determinada, con destino a centros de trabajo y dependientes de la Concejalía

14. de Cultura (Plan de Empleo). Objetivos:
El reciclaje del personal de la administración
Asesoramiento lingüístico
Apoyar las campañas del uso del valenciano
-Organización de Jornadas Municipales de Promoción Lingüística con
representantes de política lingüística de diversas áreas, junto con otros
técnicos de los diferentes servicios lingüísticos municipales del País
Valenciano.
-Dotar de una buena coordinación, planificación y recursos humanos y
económicos necesarios a estos servicios u organizaciones para incidir de
manera aún más eficaz en el uso oficial y social de la lengua.
-Colaboración estrecha con las asociaciones cívicas y culturales que establecen
acciones coordinadas en defensa y promoción de la enseñanza y normalización
de la lengua, como Escola Valenciana, los encuentros de Escuelas en
Valenciano ...
-Activar programas de voluntariado lingüístico en colaboración con Escola
Valenciana.
-Redacción en valenciano de todos los documentos emanados del Ayuntamiento
de Montcada y que se publican.
-Rotulación de todos los topónimos del término y los nombres de las vías
públicas en valenciano, así como las inscripciones o rotulaciones que
identifiquen bienes de propiedad municipal, las actividades recreativas
organizadas por el Ayuntamiento y las notificaciones publicas del
Ayuntamiento.
-Celebración de Jornadas de recitación e interpretación de referentes culturales
en nuestra lengua.
PATRIMONIO CULTURAL
El patrimonio, tanto material como inmaterial, constituye un bien de principal
importancia, ya que forma parte de nuestro pasado y conforma nuestra
identidad como pueblo.
En este sentido, apostamos por una correcta difusión de este, desligándolo de
todo término mercantilista y entendiéndolo como un elemento que acercar a la
sociedad. Recuperar el pasado, conectándolo con el presente, y en esto
entendemos que nuestra lengua, desempeña un papel primordial.

15. PLANES DE ACTUACIÓN
Excavación y estudio de yacimientos olvidados como las Paretetes los Moros o
el Pouatxo.
Excavació regular y amplia del Tos Pelat.
Inclusión de estas tareas en el marco de la DipuTeBeca para dar más variedad
en la oferta (Plan de Empleo).
Establecer una partida presupuestaria regular.
Incluir en el PGOU un plan de recuperación y rehabilitación de los espacios y
barrios históricos degradados. Adecuación del entorno.
TOS PELAT
-Establecimiento de un Plan de Protección Especial para su condición de BIC
desde el año 2005.
Plan de limpieza del yacimiento y su entorno.
Prohibición y control efectivo de la cacería que amenaza la biodiversidad
protegida del entorno.
-Excavación y estudio en profundidad del yacimiento por su importancia.
Excavación de los 2/3 que permanecen sin estudiar.
PATRIMONIO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA
-Establecimiento de un Plan de Integración del Patrimonio municipal para los
y las estudiantes.
-Correcta conservación y difusión de los restos arqueológicos para que puedan
ser disfrutadas.
Mejorar y / o ampliar el Museo de Prehistoria y la Sala de Conservación e
Interpretación. Si se reduce, como es el proyecto del actual gobierno, los
restos corren un serio peligro de degradación y destrucción.
-Organizar jornadas de puesta en común y charlas para acercar y dar a
conocer los estudios.
-Crear publicaciones escritas al alcance de toda la población.

16. GESTIÓN PATRIMONIAL
-Municipalización de las tareas patrimoniales para evitar el clientelismo,
corrupción, subjetivismo en las adjudicaciones a empresas privadas y el
desperdicio de recursos.
-Confianza plena en la potencialidad y cualificación de nuestros vecinos y
vecinas.
-Encargar tareas de excavación, restauración y difusión a comisiones
multidisciplinarias calificadas formadas por gente del pueblo (PGOL)
-Asegurar la correcta realización de las tareas para estas comisiones,
supervisadas por el arqueólogo municipal.
LA HUERTA TAMBIÉN ES PATRIMONIO
-Plan de Recuperación de la huerta frente al urbanismo agresivo.
-PGOU como mecanismo efectivo de ordenación y protección de los espacios
verdes tradicionales .
FIESTAS
-Fortalecer el apoyo a organizaciones y colectivos que organizan y recuperan
fiestas populares (San Juan, San Antonio, Carnaval, fin de año ..)
-Promover unas fiestas falleras más participativas, abiertas a la ciudadanía,
con espíritu crítico y desligadas del control institucional de la Junta Local
Fallera.
-Organización de las fiestas locales desde una comisión de fiestas, formada por
entidades, personas a título individual etc. con el apoyo del Ayuntamiento.
-Programa de fiestas más variado, económico y con arraigo en la realidad de
Montcada: grupos de música del pueblo, no contratación de grandes
"estrellas", implicación voluntaria de asociaciones etc.
-Eliminación de la figura de las reinas y damas, por ser una figura decorativa,
sin sentido y denigratoria de la dignidad de las mujeres.
-Recuperación de elementos culturales y fiestas perdidas (canciones, bailes ...)
-Impulso para la creación de grupos de cultura popular (dimonis, bailes,
grupos de dolçaina y tabal ...)

17. BANDAS MUSICALES Y CONSERVATORIO MUNICIPAL.
-Reconocimiento social y difusión de la labor cultural realizada por las
asociaciones musicales.
-Establecer unas bases claras, justas y negociadas para los actos que realizan
durante las fiestas municipales las dos bandas locales.
-Establecer convenios de colaboración evitando que las subvenciones sean
moneda de cambio para la realización de actividades gratuitas o no
remuneradas.
-Garantizar los pagos a los y las profesoras de música y personal de
administración y servicios.
-Reivindicació de una financiación justa y suficiente de las sociedades
musicales ante las administración autonómica y provincial.
-Ampliar los horarios de uso del Conservatorio Municipal para aprovechar las
instalaciones para ensayos, cursos formativos ...
-Aprovechar mejor las aulas y recursos del Conservatorio abriendo su uso a la
ciudadanía.