1. Reglamento Sena<br />Este reglamento es una inducción acerca de lo que se debe hacer y lo que no , también nos indica los derechos y lo deberes del aprendiz, es decir en lo que nos beneficia y por el hecho debemos cumplir , por ello se creo una reglamento donde esta todo tipo de incumplimiento académico y disciplinario un reglamento es lo que se estipula donde existe un grupo de personas a las cuales se le acatan una normas que se deben cumplir para así pertenecer a un grupo determinado .<br />Este reglamento será cumplido por todo tipo de personas inscritas al SENA, sin exclusión por raza, origen, familias, nacionalidad, lengua, religión opinión política o filosófica.<br />Este reglamento SENA nos muestra un reglamento estipulado así:<br />GENERALIDADES<br />CAPITULO 2: DERECHOS DEL APRENDIZ<br />Poder recibir su carnetizacion que lo identifique como parte de la institución SENA<br />Recibir una inducción acertada sobre lo que se entra a ver en todos los aspectos, para luego no tener errores.<br />Recibir información de personas preparadas y tener material apropiado como materiales etc.<br />Recibir un trato digno ,ser escuchado y atendidas nuestras opiniones<br />ARTICULO 4: DEVERES DEL APRENDIZ<br />Cumplir con todas las actividades planteadas en clase por el profesor , participar activamente en la clase , colaborar con lo que se propone<br />Asistir a todos las clases estipuladas, tener responsabilidad en todos los aspectos.<br />No usar términos que indispongan a los demás , ni abusar de su confianza<br />Conservar un buen aseo y comportamiento dentro del aula y actuar respetando las opiniones de los demás.<br />ARTICULO 4: PROHIBICIONES<br />Ingresar a la identidad con documentos falsos<br />Ingerir licor o sustancias alucinógenas<br />Agredir físicamente y verbalmente , robar o abusar de la confianza de los estudiantes<br />Transmitir información confidencial restringida<br />Incumplir con la fecha limite en la entrega de los trabajos<br />Realizar comportamientos contrarios a la formación del SENA dentro y fuera.<br />CAPITULO5<br />ARTICULO 6 7,8y9<br />El aprendiz fortalece sus capacidades, fortalece y consolida a su vez.<br />Desempeño en una empresa atreves de contrato.<br />Aquí nos explican en que nos pueden colaborar como : servicio militar , asesoría mipymes<br />La permanencia del Aprendiz en la etapa práctica podrá gestionarse con el acceso a cualquiera de las alternativas planteadas en este artículo, o a la combinación de varias de ellas durante el proceso de formación.<br />Es responsabilidad del aprendiz registrarse en el Sistema de Gestión Virtual de Aprendices, para poder optar a un contrato de aprendizaje; el Aprendiz es responsable de actualizar permanentemente los datos que registre en este sistema, y verificar que sean iguales a los registrados en el sistema para la gestión de la formación, así como consultar periódicamente las oportunidades de contrato de aprendizaje que se reportan por parte de los empresarios.<br />CAPITULO 6: TRAMITES REALIZADOS POR LOS APRENDIZ<br />Aquí se habla de los tramites realizados o solicitados por los aprendiz<br />Por solicitud del aprendiz y con el fin de adelantar estudios adicionales a los realizados en el SENA, o para efectos laborales, intercambios u otro tipo de trámites que lo requieran, se expedirá constancia académica que exprese la equivalencia numérica que corresponda a la evaluación cualitativa<br />Es la solicitud escrita presentada por el Aprendiz, para el cambio de jornada o de Centro de Formación, en el mismo programa en el que está matriculado, o en otro programa afín tecnológicamente, en el que se haya aplicado la misma prueba de selección en el proceso<br />CAPITULO7: PROCESO DE FORMACION<br />Aquí se habla El Aprendiz SENA, como gestor principal de su proceso de formación, debe participar de manera activa y oportuna en las diferentes actividades de aprendizaje, presenciales y/o virtuales, que conforman la ruta de aprendizaje. Los procesos de formación en el SENA promueven la responsabilidad de cada Aprendiz en la gestión de su proceso de aprendizaje, facilitando su acceso a diversas fuentes de conocimiento.<br />CAPITUILO 8: FALTAS A CADEMICAS Y DICIPLINARIAS<br />Como en la formación de la académica, disciplinarias, convivencias y los criterios que se califican para las faltas.<br />CAPITULO 9: MEDIDAS FORMATIVAS Y SANCIONES<br />Llamado de atención verbal<br />Plan de mejoramiento disciplinario<br />Sanciones – llamado de atención por escrito , condicionamiento de la matricula , cancelación de la matricula<br />CAPITULO 10: PROCEDIMIENTO PARA ALA APLICACIÓN DE LAS SANCIONES<br />Reuniones<br />Comunicación al aprendiz<br />Sesión del comité y evaluación<br />Acto sancionatorio<br />Recurso<br />CAPITULO 11 :DE LA PRESENTACON DE LOS APRENDICES<br />Es el Aprendiz que en consideración a su comportamiento, liderazgo, actitud crítica, competencia innovadora, buen rendimiento en su proceso de aprendizaje y propuestas para el desarrollo o mejoramiento del Centro, resulte elegido a través de elección popular ejercida en voto secreto por sus compañeros del respectivo Centro, que tengan vigente su matrícula en programas de formación titulada y se encuentren en proceso de formación en ambientes del Centro.<br />CAPITULO 12: DE LA PRESENTAVILIDAD DE LOS LÍDERES DE PROGRAMA<br />Son aquellos que desde la inducción muestran capacidades de liderazgo positivo que benefician el hacer del programa de formación y de la comunidad educativa. Cada programa de formación deberá contar como mínimo con un líder, quien participará en la implementación del LIDER.<br />