Este documento resume los 12 capítulos del reglamento del Sena. Establece los derechos y deberes de los aprendices, incluyendo el respeto de las normas académicas y disciplinarias. Detalla prohibiciones como traer alcohol o armas. Explica los procesos de representación estudiantil, liderazgo, sanciones y la importancia de la participación activa en las actividades de formación. La autora se compromete a cumplir el reglamento para tener una buena formación y salir adelante como técnica en logí

1. INFORME SOBRE EL REGLAMENTO<br />EDNA ROCIO PASCAGAZA CASTELLANOS<br />CURSO: 10ª<br />COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SABIDURIA<br />SENA <br />2010<br />El reglamento es como una guía que nos ayuda a encaminar a un bueno proceso educativo, Ya que es muy importante por que nos ayuda a llevar el proceso educativo adecuadamente cumpliendo cada requisito que nos indica; si no fuera por el reglamento el Sena no tendría organización y sus aprendices no tendrían una buena formación educativa y no saldrían a delante. En cada capitulo del reglamento nos habla de cosas que debemos cumplir como estudiantes del Sena.<br /> En el capitulo 1 uno nos da a conocer diversos fundamentos que debemos cumplir : El presente reglamento se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del SENA, en sus diferentes modalidades, o inscritos para el desarrollo de proyectos en sedes de Tecnoparque o Tecnoacademia, quienes durante el tiempo que desarrollen su formación o proyectos, se denominan Aprendices, independientemente del tipo de formación elegido.Este reglamento constituye la base mínima para la convivencia de la comunidad educativa en todas las sedes del SENA, Tecnoparques y Tecnoacademias; aplica también a los programas que se desarrollen en ambientes virtuales de aprendizaje, incluidos los que se desarrollan 100% por internet. Nos da como una introducción de lo que es el reglamento dando a conocer la formación que va a tener el aprendiz y las sedes que va a manejar, también habla de la convivencia que debe tener la comunidad Sena en todas las sedes para así llevar un buen proceso educativo.<br /> En el capitulo 2 nos habla de los derechos que debe tener el aprendiz ya que para una formación de aprendizaje no incumbe la raza el status social……. Por que eso ya seria discriminación cada aprendiz tienes sus derechos y lo importante es que cumplan las reglas establecidas por el Sena y demuestren su voluntad y potencial para lo que vallan a estudiar.<br /> El capitulo 3 nos habla de los requisito académicos y disciplinarios que debemos cumplir como hacer buen huso de las herramientas del Sena ir a todas la reuniones para estar bien informados participar en todas las salidas que le establezca el Sena a nivel disciplinario no habla de la actitud que debemos mostrar en clases también de no botar basura… y tener una buena presentación. <br />En le capitulo 4 no habla de los prohibiciones que nos da el Sena como prestar tareas a personas que no se esforzaron en aprender lo enseñado o hacer trampa en los exámenes Sena será automáticamente expulsado del Sena por su acto de engaño también se le expulsara si pone documentos falsos para ingresar a la institución o ingresa bebidas alcohólicas o armas…. . <br />En el capitulo 5 nos hablade la apropiación de conocimiento, Nos da a conocer lo que el aprendiz con el desarrollo educativo debe establecer y aplicar: los conocimientos dados, fortalecer sus debilidades y sobre todo que en el proceso tenga buena voluntad, actitudes, valores.<br />En el capitulo 6 nos habla de lo Trámites realizados o solicitados por los aprendices del SENA como: certificados, títulos, actas de grado o constancias académicas, o para gestionar solicitudes de traslado, aplazamiento, reingreso y retiro voluntario. <br />Estas solicitudes deben ser presentadas por el Aprendiz ante el Subdirector de Centro en el formato que corresponda, quien deberá responderlas dentro de los diez (10) días hábiles siguientes.<br />Capitulo 7: Participación y Cumplimiento. El Aprendiz SENA el aprendiz debe participar de manera activa y oportuna en las diferentes actividades de aprendizaje, presenciales o virtuales, que conforman la ruta de aprendizaje. Los procesos de formación en el SENA promueven la responsabilidad de cada Aprendiz, facilitando su acceso a diversas fuentes de conocimiento.<br />Capitulo 8: Faltas que afectan el proceso de formación y la convivencia cualquier falta que estables el estudiante haga le afectara a su proceso y su formación con vivencial. Estas faltas ya sean académicas o disciplinarias se calificaran como Leves Graves, o Gravísimas y se le dará un criterio a cada calificación.<br />Capitulo 9: Medidas Formativas. Las medidas formativas son aquellas acciones que se aplican al Aprendiz SENA matriculado en cualquier tipo de formación (titulada o complementaria), y en cualquiera de sus modalidades (virtual o presencial), cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o que se adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de generar cambios en el desempeño académico o en el comportamiento disciplinario del Aprendiz. <br />Capitulo 10: Procedimiento para la aplicación de sanciones El procedimiento se inicia con el informe o queja presentada, por un servidor público, contratista, Aprendiz, o cualquier persona que tenga conocimiento sobre los hechos que puedan constituir falta disciplinaria o académica determinada en este reglamento, con lo cual se debe abrir un expediente, en el cual se deben acumular todos los documentos y pruebas que se relacionen con el caso.<br />Capitulo 11: en este articulo se mirara la representación de los aprendices. representación es un ejercicio democrático, avalado por la decisión libre de la mayoría de votos de los aprendices, en virtud del cual un Aprendiz es elegido como su representante ante la Dirección General del SENA, la Regional o el Centro de Formación; implica un compromiso con los Aprendices que representa, con la Institución y en general con la comunidad educativa.<br />Capitulo 12: y por ultimo el reglamente nos establece la representatividad de los lideres de programa Aprendices líderes de programa: Son aquellos que desde la inducción muestran capacidades de liderazgo positivo que benefician el hacer del programa de formación y de la comunidad educativa. Cada programa de formación deberá contar como mínimo con un líder, quien participará en la implementación del sistema nacional de liderazgo Sena desde su centro. <br />Conclusiones<br />Establecer derechos del aprendiz<br />Respetar las normas académicas y disciplinarias para llevar un buen proceso<br />no hacer las cosas prohibidas establecidas por la institución: llevar alcohol, hacer trampas, traer armas.<br />Tener una buena apropiación de conocimiento<br />Establecer los tramites realizados o solicitados por los aprendices del SENA<br />Tener un buena participación y cumplimiento en la formación educativa<br />al tener faltas en el Sena afectara su proceso convivencia, académico y disciplinarios y estas faltas se dará con sus diversas calificaciones.<br />Cualquier falta se dará por medio de un informe<br />Compromiso:<br />Me comprometo a cumplir cada capitulo del reglamento por que tengo la voluntad y actitud para hacerlo ya que quiero emprender un camino de conocimiento excepcional para salir adelante y llevar un buen proceso educativo para salir como técnica en logística.<br />