SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Els nois i noies de 5è hem anat a la fàbrica Nutrexpa on fan 
productes tan coneguts per nosaltres com el Cola Cao, la 
Nocilla, les galetes de Dinosaures o el paté La Piara, entre 
d’altres.
Primer de tot, vam passar a una sala on ens van explicar la 
història de la fàbrica, els productes que s’hi fabricaven, 
com era el procés de producció i moltes coses més.
Ens van ensenyar el fruit del cacao que era molt dur i tenia 
les llavors a dins. Semblava una maraca!
Acabada l’explicació, ens van dir que visitaríem les 
diferents sales. Per fer això havíem de prendre una sèrie de 
mesures higièniques com posar-nos un barret al cap.
Acabada la visita per les diferents sales de producció, vam 
passar a una cafeteria on ens vam col.locar per grups i vam 
fer un dibuix d’un personatge Nutrexpa.
Fet el dibuix ens van convidar a fer un bon esmorzar.

Más contenido relacionado

Destacado

HeidelbergCement: Q3 2014 Quartalsfinanzbericht
HeidelbergCement: Q3 2014 QuartalsfinanzberichtHeidelbergCement: Q3 2014 Quartalsfinanzbericht
HeidelbergCement: Q3 2014 QuartalsfinanzberichtHeidelbergCement
 
Fuente de neptuno
Fuente de neptunoFuente de neptuno
Fuente de neptunoAcov89
 
Esquerda sobre el concurs de trasllats curs 2014-15
Esquerda sobre el concurs de trasllats curs 2014-15Esquerda sobre el concurs de trasllats curs 2014-15
Esquerda sobre el concurs de trasllats curs 2014-15Ensenyament
 
Schöner Wohnen Laminat Trend Bodenbelag Kollektion Katalog 2014
Schöner Wohnen Laminat Trend Bodenbelag Kollektion Katalog 2014Schöner Wohnen Laminat Trend Bodenbelag Kollektion Katalog 2014
Schöner Wohnen Laminat Trend Bodenbelag Kollektion Katalog 2014allfloors - Bodenbelag Fachhandel
 
Experimento tit potenciometrica
Experimento tit potenciometricaExperimento tit potenciometrica
Experimento tit potenciometricaAlejandro Ramirez
 
Walfer dames
Walfer damesWalfer dames
Walfer damessportwort
 
Der Linux Schulserver
Der Linux Schulserver Der Linux Schulserver
Der Linux Schulserver heiko.vogl
 
08 beck el-dios_personal_resumen
08 beck   el-dios_personal_resumen08 beck   el-dios_personal_resumen
08 beck el-dios_personal_resumenjosue villanueva
 
Navegadores
NavegadoresNavegadores
Navegadoresftsuas
 
Que son las redes sociales.pedro
Que son las redes sociales.pedroQue son las redes sociales.pedro
Que son las redes sociales.pedromanriquecp
 
Presentacion organizaciongeneraldel curriculumvf181007
Presentacion organizaciongeneraldel curriculumvf181007Presentacion organizaciongeneraldel curriculumvf181007
Presentacion organizaciongeneraldel curriculumvf181007gisellevillalon18
 
Missio-Truck-NMS
Missio-Truck-NMSMissio-Truck-NMS
Missio-Truck-NMSNMS-RT
 
Jesus.y.el.amor
Jesus.y.el.amorJesus.y.el.amor
Jesus.y.el.amormermaud3
 
Independenciadeghanatanganikayelcongoenafrica (1)
Independenciadeghanatanganikayelcongoenafrica (1)Independenciadeghanatanganikayelcongoenafrica (1)
Independenciadeghanatanganikayelcongoenafrica (1)feli32
 
Cinco direcciones gobierno en linea
Cinco direcciones gobierno en lineaCinco direcciones gobierno en linea
Cinco direcciones gobierno en linealucare45
 
Marca0130.gonzc5
Marca0130.gonzc5Marca0130.gonzc5
Marca0130.gonzc5jltcabal
 

Destacado (20)

HeidelbergCement: Q3 2014 Quartalsfinanzbericht
HeidelbergCement: Q3 2014 QuartalsfinanzberichtHeidelbergCement: Q3 2014 Quartalsfinanzbericht
HeidelbergCement: Q3 2014 Quartalsfinanzbericht
 
Fuente de neptuno
Fuente de neptunoFuente de neptuno
Fuente de neptuno
 
Esquerda sobre el concurs de trasllats curs 2014-15
Esquerda sobre el concurs de trasllats curs 2014-15Esquerda sobre el concurs de trasllats curs 2014-15
Esquerda sobre el concurs de trasllats curs 2014-15
 
Schöner Wohnen Laminat Trend Bodenbelag Kollektion Katalog 2014
Schöner Wohnen Laminat Trend Bodenbelag Kollektion Katalog 2014Schöner Wohnen Laminat Trend Bodenbelag Kollektion Katalog 2014
Schöner Wohnen Laminat Trend Bodenbelag Kollektion Katalog 2014
 
Experimento tit potenciometrica
Experimento tit potenciometricaExperimento tit potenciometrica
Experimento tit potenciometrica
 
Walfer dames
Walfer damesWalfer dames
Walfer dames
 
Der Linux Schulserver
Der Linux Schulserver Der Linux Schulserver
Der Linux Schulserver
 
08 beck el-dios_personal_resumen
08 beck   el-dios_personal_resumen08 beck   el-dios_personal_resumen
08 beck el-dios_personal_resumen
 
Nuevas tecnologías
Nuevas tecnologíasNuevas tecnologías
Nuevas tecnologías
 
Navegadores
NavegadoresNavegadores
Navegadores
 
A
AA
A
 
Que son las redes sociales.pedro
Que son las redes sociales.pedroQue son las redes sociales.pedro
Que son las redes sociales.pedro
 
Presentacion organizaciongeneraldel curriculumvf181007
Presentacion organizaciongeneraldel curriculumvf181007Presentacion organizaciongeneraldel curriculumvf181007
Presentacion organizaciongeneraldel curriculumvf181007
 
Missio-Truck-NMS
Missio-Truck-NMSMissio-Truck-NMS
Missio-Truck-NMS
 
Jesus.y.el.amor
Jesus.y.el.amorJesus.y.el.amor
Jesus.y.el.amor
 
Independenciadeghanatanganikayelcongoenafrica (1)
Independenciadeghanatanganikayelcongoenafrica (1)Independenciadeghanatanganikayelcongoenafrica (1)
Independenciadeghanatanganikayelcongoenafrica (1)
 
Cinco direcciones gobierno en linea
Cinco direcciones gobierno en lineaCinco direcciones gobierno en linea
Cinco direcciones gobierno en linea
 
Marca0130.gonzc5
Marca0130.gonzc5Marca0130.gonzc5
Marca0130.gonzc5
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Info
InfoInfo
Info
 

Más de apares

Cros escolar local 2016
Cros escolar local 2016Cros escolar local 2016
Cros escolar local 2016apares
 
El cangur - Davinia Stoica (Escola del Parc)
El cangur  - Davinia Stoica (Escola del Parc)El cangur  - Davinia Stoica (Escola del Parc)
El cangur - Davinia Stoica (Escola del Parc)apares
 
Els animals - Mar Raventós (Escola del Parc)
Els animals  - Mar Raventós (Escola del Parc)Els animals  - Mar Raventós (Escola del Parc)
Els animals - Mar Raventós (Escola del Parc)apares
 
Els animals - Ángel Nielfa
Els animals - Ángel NielfaEls animals - Ángel Nielfa
Els animals - Ángel Nielfaapares
 
Els animals Ángel (Escola del Parc)
Els animals   Ángel (Escola del Parc)Els animals   Ángel (Escola del Parc)
Els animals Ángel (Escola del Parc)apares
 
Els mamífers - Valeria Toribio, Lídia Polo i Carla Serradilla (Escola del Parc)
Els mamífers  - Valeria Toribio, Lídia Polo i Carla Serradilla (Escola del Parc)Els mamífers  - Valeria Toribio, Lídia Polo i Carla Serradilla (Escola del Parc)
Els mamífers - Valeria Toribio, Lídia Polo i Carla Serradilla (Escola del Parc)apares
 
Els amfibis - Mireia Arcos (Escola del Parc)
Els amfibis - Mireia Arcos (Escola del Parc)Els amfibis - Mireia Arcos (Escola del Parc)
Els amfibis - Mireia Arcos (Escola del Parc)apares
 
Els animals vertebrats i invertebrats - Pol Dòria (Escola del Parc)
Els animals vertebrats i invertebrats  - Pol Dòria (Escola del Parc)Els animals vertebrats i invertebrats  - Pol Dòria (Escola del Parc)
Els animals vertebrats i invertebrats - Pol Dòria (Escola del Parc)apares
 
Activitat apadrinament lector
Activitat apadrinament lectorActivitat apadrinament lector
Activitat apadrinament lectorapares
 
Carta dels Reis d'Orient als nens i nenes de 1r
Carta dels Reis d'Orient als nens i nenes de 1rCarta dels Reis d'Orient als nens i nenes de 1r
Carta dels Reis d'Orient als nens i nenes de 1rapares
 
Carta dels reis d'orient als nens i nenes de 2n A
Carta dels reis d'orient als nens i nenes de 2n ACarta dels reis d'orient als nens i nenes de 2n A
Carta dels reis d'orient als nens i nenes de 2n Aapares
 
Carta dels Reis d'Orient pels nens i nenes de 2n B
Carta dels Reis d'Orient pels nens i nenes de 2n BCarta dels Reis d'Orient pels nens i nenes de 2n B
Carta dels Reis d'Orient pels nens i nenes de 2n Bapares
 
La cèl.lula Mireia Arcos - carla
La cèl.lula Mireia Arcos - carlaLa cèl.lula Mireia Arcos - carla
La cèl.lula Mireia Arcos - carlaapares
 
La cèl·lula animal Sofia Romano-Lidia Polo - Anabelly Justiniano
La cèl·lula animal  Sofia Romano-Lidia Polo - Anabelly JustinianoLa cèl·lula animal  Sofia Romano-Lidia Polo - Anabelly Justiniano
La cèl·lula animal Sofia Romano-Lidia Polo - Anabelly Justinianoapares
 
Els éssers vius Joana Belda
Els  éssers vius   Joana BeldaEls  éssers vius   Joana Belda
Els éssers vius Joana Beldaapares
 
Els éssers vius. Davínia Stoica
Els éssers vius.  Davínia StoicaEls éssers vius.  Davínia Stoica
Els éssers vius. Davínia Stoicaapares
 
Fem colònia
Fem colòniaFem colònia
Fem colòniaapares
 
Cros escolar
Cros escolarCros escolar
Cros escolarapares
 
Cros escolar
Cros escolarCros escolar
Cros escolarapares
 

Más de apares (19)

Cros escolar local 2016
Cros escolar local 2016Cros escolar local 2016
Cros escolar local 2016
 
El cangur - Davinia Stoica (Escola del Parc)
El cangur  - Davinia Stoica (Escola del Parc)El cangur  - Davinia Stoica (Escola del Parc)
El cangur - Davinia Stoica (Escola del Parc)
 
Els animals - Mar Raventós (Escola del Parc)
Els animals  - Mar Raventós (Escola del Parc)Els animals  - Mar Raventós (Escola del Parc)
Els animals - Mar Raventós (Escola del Parc)
 
Els animals - Ángel Nielfa
Els animals - Ángel NielfaEls animals - Ángel Nielfa
Els animals - Ángel Nielfa
 
Els animals Ángel (Escola del Parc)
Els animals   Ángel (Escola del Parc)Els animals   Ángel (Escola del Parc)
Els animals Ángel (Escola del Parc)
 
Els mamífers - Valeria Toribio, Lídia Polo i Carla Serradilla (Escola del Parc)
Els mamífers  - Valeria Toribio, Lídia Polo i Carla Serradilla (Escola del Parc)Els mamífers  - Valeria Toribio, Lídia Polo i Carla Serradilla (Escola del Parc)
Els mamífers - Valeria Toribio, Lídia Polo i Carla Serradilla (Escola del Parc)
 
Els amfibis - Mireia Arcos (Escola del Parc)
Els amfibis - Mireia Arcos (Escola del Parc)Els amfibis - Mireia Arcos (Escola del Parc)
Els amfibis - Mireia Arcos (Escola del Parc)
 
Els animals vertebrats i invertebrats - Pol Dòria (Escola del Parc)
Els animals vertebrats i invertebrats  - Pol Dòria (Escola del Parc)Els animals vertebrats i invertebrats  - Pol Dòria (Escola del Parc)
Els animals vertebrats i invertebrats - Pol Dòria (Escola del Parc)
 
Activitat apadrinament lector
Activitat apadrinament lectorActivitat apadrinament lector
Activitat apadrinament lector
 
Carta dels Reis d'Orient als nens i nenes de 1r
Carta dels Reis d'Orient als nens i nenes de 1rCarta dels Reis d'Orient als nens i nenes de 1r
Carta dels Reis d'Orient als nens i nenes de 1r
 
Carta dels reis d'orient als nens i nenes de 2n A
Carta dels reis d'orient als nens i nenes de 2n ACarta dels reis d'orient als nens i nenes de 2n A
Carta dels reis d'orient als nens i nenes de 2n A
 
Carta dels Reis d'Orient pels nens i nenes de 2n B
Carta dels Reis d'Orient pels nens i nenes de 2n BCarta dels Reis d'Orient pels nens i nenes de 2n B
Carta dels Reis d'Orient pels nens i nenes de 2n B
 
La cèl.lula Mireia Arcos - carla
La cèl.lula Mireia Arcos - carlaLa cèl.lula Mireia Arcos - carla
La cèl.lula Mireia Arcos - carla
 
La cèl·lula animal Sofia Romano-Lidia Polo - Anabelly Justiniano
La cèl·lula animal  Sofia Romano-Lidia Polo - Anabelly JustinianoLa cèl·lula animal  Sofia Romano-Lidia Polo - Anabelly Justiniano
La cèl·lula animal Sofia Romano-Lidia Polo - Anabelly Justiniano
 
Els éssers vius Joana Belda
Els  éssers vius   Joana BeldaEls  éssers vius   Joana Belda
Els éssers vius Joana Belda
 
Els éssers vius. Davínia Stoica
Els éssers vius.  Davínia StoicaEls éssers vius.  Davínia Stoica
Els éssers vius. Davínia Stoica
 
Fem colònia
Fem colòniaFem colònia
Fem colònia
 
Cros escolar
Cros escolarCros escolar
Cros escolar
 
Cros escolar
Cros escolarCros escolar
Cros escolar
 

Hem anat a la fàbrica nutrexpa

  • 1.
  • 2. Els nois i noies de 5è hem anat a la fàbrica Nutrexpa on fan productes tan coneguts per nosaltres com el Cola Cao, la Nocilla, les galetes de Dinosaures o el paté La Piara, entre d’altres.
  • 3. Primer de tot, vam passar a una sala on ens van explicar la història de la fàbrica, els productes que s’hi fabricaven, com era el procés de producció i moltes coses més.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Ens van ensenyar el fruit del cacao que era molt dur i tenia les llavors a dins. Semblava una maraca!
  • 7. Acabada l’explicació, ens van dir que visitaríem les diferents sales. Per fer això havíem de prendre una sèrie de mesures higièniques com posar-nos un barret al cap.
  • 8.
  • 9. Acabada la visita per les diferents sales de producció, vam passar a una cafeteria on ens vam col.locar per grups i vam fer un dibuix d’un personatge Nutrexpa.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Fet el dibuix ens van convidar a fer un bon esmorzar.