2. CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
No existía ningún tipo deNo existía ningún tipo de
comunicación escrita.comunicación escrita.
Su estudio se realiza en baseSu estudio se realiza en base
a teorías.a teorías.
Se producen glaciacionesSe producen glaciaciones
( casi un tercio de los( casi un tercio de los
continentes se cubría decontinentes se cubría de
hielo)hielo)
Nace el arte rupestreNace el arte rupestre
( Altamira y Lascaux ).( Altamira y Lascaux ).
Finaliza con la invención deFinaliza con la invención de
la escritura.la escritura.
5. Períodos de Glaciación e Interglaciación.Períodos de Glaciación e Interglaciación.
Aparecen los primeros homínidos.Aparecen los primeros homínidos.
El medio natural los provee de alimentos,El medio natural los provee de alimentos,
viviendas y herramientas.viviendas y herramientas.
Se organizan en bandas o clanes.Se organizan en bandas o clanes.
Aparece la magia y religión.Aparece la magia y religión.
Armas basadas en piedra talladas.Armas basadas en piedra talladas.
El fuego era un elemento fundamental.El fuego era un elemento fundamental.
CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
( 2 millones de años hasta 10.000 años )( 2 millones de años hasta 10.000 años )
14. Fin del último período glacial.Fin del último período glacial.
Cambios en la flora y la fauna.Cambios en la flora y la fauna.
Uso de la piedra pulida y perforada.Uso de la piedra pulida y perforada.
Vida sedentaria con la aparición de laVida sedentaria con la aparición de la
agricultura y el ganadería.agricultura y el ganadería.
Nace la propiedad privada y las herenciasNace la propiedad privada y las herencias
por la tenencia de tierras.por la tenencia de tierras.
CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
( Desde unos 10.000 años hasta 3.000 años )( Desde unos 10.000 años hasta 3.000 años )
15.
16.
17.
18. Aumento y diversidad de productos.Aumento y diversidad de productos.
Consolidación de la vida sedentariaConsolidación de la vida sedentaria
El aumento de la poblaciónEl aumento de la población
Desarrollo de nuevas actividades artesanalesDesarrollo de nuevas actividades artesanales
LA REVOLUCIÓN NEOLÍTICA PROVOCA:LA REVOLUCIÓN NEOLÍTICA PROVOCA:
24. EDAD DE LOS METALESEDAD DE LOS METALES
( fines del Neolítico )( fines del Neolítico )
25. EDAD DE LOS METALESEDAD DE LOS METALES ( A fines del Neolítico )( A fines del Neolítico )
Se descubre el uso del metal (Cercano Oriente)Se descubre el uso del metal (Cercano Oriente)
Primero se moldea a golpes y luego con fuegoPrimero se moldea a golpes y luego con fuego
(naciendo la metalurgia)(naciendo la metalurgia)
Se utiliza primero el cobre por ser abundanteSe utiliza primero el cobre por ser abundante
Se utiliza luego el bronce (cobre-estaño)Se utiliza luego el bronce (cobre-estaño)
Se utiliza el Hierro por ser más fuerte.Se utiliza el Hierro por ser más fuerte.
Se caracteriza por la invención de la rueda ySe caracteriza por la invención de la rueda y
perfeccionamiento de la navegación.perfeccionamiento de la navegación.
Las aldeas se convierten en ciudades.Las aldeas se convierten en ciudades.
CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
( Desde unos 10.000 años hasta 3.000 años )( Desde unos 10.000 años hasta 3.000 años )
28. De la aleación del cobre con el estaño surgióDe la aleación del cobre con el estaño surgió
el bronce, el cual era aún más fuerteel bronce, el cual era aún más fuerte
29. Al convivir en las aldeas surgió laAl convivir en las aldeas surgió la
civilización.civilización.
Para intercambiar los excedentes agrícolas oPara intercambiar los excedentes agrícolas o
mineros por otras mercancías surgieron losmineros por otras mercancías surgieron los
comerciantes.comerciantes.
Para repartir la producción entre lasPara repartir la producción entre las
población nacieron los mercaderes.población nacieron los mercaderes.
Para defender las aldeas de las expedicionesPara defender las aldeas de las expediciones
de otros pueblos surgieron los guerreros.de otros pueblos surgieron los guerreros.
Vida cotidiana en las aldeasVida cotidiana en las aldeas
30.
31. Hacia el año 3000 a.C. se comenzaron a construirHacia el año 3000 a.C. se comenzaron a construir
grandes monumentos de piedra llamadosgrandes monumentos de piedra llamados
Megalitos, que se extendieron porMegalitos, que se extendieron por
Europa Occidental. (MENHIR)Europa Occidental. (MENHIR)
38. Indica el ConceptoIndica el Concepto
La ……………………………………. es un
conjunto de modos de vida y costumbres,
conocimientos y grado de desarrollo artístico,
científico, industrial, en una época, grupo social,
etc. También se la entiende como una
construcción teórica abstracta de los hombres.
La …………………………………… es la relación
entre el Hombre y su Cultura.
Hay Historia desde el momento en que hay
hombres en la tierra, independiente del grado de
…………………………………………
39. COMPLETARCOMPLETAR
1. La piedra de …………………. se rompía en puntas1. La piedra de …………………. se rompía en puntas
y era utilizado en la prehistoria para confeccionary era utilizado en la prehistoria para confeccionar
utensilios cortantes.utensilios cortantes.
2. Desde la época paleolítica los hombres moderno o2. Desde la época paleolítica los hombres moderno o
……………………….….. evolucionaron hasta……………………….….. evolucionaron hasta
alcanzar las características actuales.alcanzar las características actuales.
3. La …………..……….. fomentó artesanalmente el3. La …………..……….. fomentó artesanalmente el
desarrollo de la textelería y la alfarería.desarrollo de la textelería y la alfarería.
40. 4. El …………..……….. fue primer metal en ser4. El …………..……….. fue primer metal en ser
trabajado por el ser humano.trabajado por el ser humano.
5. El ……………….……… permitió aprovechar la5. El ……………….……… permitió aprovechar la
fuerza del animal para trabajar los campos, confuerza del animal para trabajar los campos, con
menos gente y mayor rapidez.menos gente y mayor rapidez.
6. El invento llamado …………………………. a vela6. El invento llamado …………………………. a vela
sólo podía ser utilizado en ríos y costas.sólo podía ser utilizado en ríos y costas.
7. La ………..…………… permitió la comunicación7. La ………..…………… permitió la comunicación
más ágil entre los distintos pueblos y desplazarmás ágil entre los distintos pueblos y desplazar
más carga a mayor velocidad.más carga a mayor velocidad.