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PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN
UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo
?Entorno
?Historia
?Organigrama funcional
?Organigrama y programa
?Servicios Anexos
?Zonificación
?Circulaciones
En el contexto mediato nos encontramos con la Ciudad San Miguel del Tucumán
y el área metropolitana que la conforman también otros municipios. Esta gran
urbe contiene más del 60% de la población total de la provincia, la cual está
primordialmente concentrada en San Miguel del Tucumán, sin embargo en los
últimos años se ha producido un incremento de concentración de esa población
en las localidades linderas principalmente aquellas ubicadas al Oeste y Noroeste
de la ciudad, por lo tanto las más cercanas al Cerro San Javier.
El área metropolitana presenta muchas falencias referidas a su tránsito,
exclusión y polarización social, falta de espacios verdes, falta de conservación del
patrimonio histórico, alta densidad de población en su centro, zonas
depravadas, etc.
Los procesos de globalización, desarrollo local e integración regional que
caracterizan el mundo actual asumen cada vez más importancia en el desarrollo
de las ciudades que son los nodos y encargadas de llevar adelante el desarrollo
regional. Es por eso necesario un plan de intervención que permita no solo
mejorar la calidad de vida de los ciudadanos reduciendo las brechas existentes
entre ellos, sino también a nivel regional. Son necesarios proyectos vinculados a
la reubicación y localización de nuevas actividades que descompriman el
microcentro e incorporen nuevos servicios y equipamientos que cualifiquen el
atractivo de San Miguel del Tucumán como centro del NOA.
De esta manera vemos la importancia y virtud que tiene el incorporar un Centro
de Arte Contemporáneo y Centro de Estudios Sociológicos para ponear a la
ciudad en el papel fundamental en el NOA sirviendo como punto de desarrollo
no solo educacional sino también cultural, social e informativo.
La arquitectura asume el papel de símbolo de progreso de la ciudad.
El área de intervención se encuentra en el Cerro San Javier a tan solo 15 km de
la capital de Tucumán, precisamente en el cordón montañoso al oeste de la
metrópolis, con alturas que superan los 1000 m. sobre el nivel del mar.
Las principales características del contexto inmediato son la cercanía con la
metrópolis, la infraestructura turística, la abundante vegetación, la fuerte
geografía, niveles y pendientes y las actividades eco-deportivas y de relajación.
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Entorno
UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo
La Región presenta una fuerte carga
emocional e historica por la importancia
que nos brinda la ciudad de Tucuman en
los origenes de nuestro Pais, que se
suma a la historia del sitio donde
encontramos el proyecto, que se ubica
en San Javier, a 25 km del centro de la
ciudad capital de Tucumán. San Javier es
una ciudad turística emplazada en la
cresta del Cerro, fundada en 1942, por
un geógrafo Alemán, a 1150 mts sobre
el nivel del mar.
El Concepto:
El proyecto de Ciudad Universitaria tenía
como objetivo refundar en Tucumán un
centro educativo, cuya relevancia
posicione a la Universidad Nacional de
Tucumán como polo científico y cultural
del Noroeste, reflejando el momento
histórico de prestigio académico y
modernidad arquitectónica.
Así surgió la idea de conformar ámbitos
educativos en base al Sistema
Educacional Residencial, cuya resultante
fue la Ciudad Universitaria de Tucumán
Esta incluía: las 33 viviendas de San
Javier, Horcomolle, el acueducto de
Anfama, un lago artificial, el funicular, y
el monoblock. Las unicas que se llegaron
a terminal al momento de la detención
definitiva de las obras son las 4 primeras
mientras las 2 últimas quedaron
inconclusas.
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Historia
UNNE Bogliolo / Claudiani / Neñez Cattaneo
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Organigrama funcional
UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo
ExpoResidencia
Bar
Hall
Centro
Información
Hall
ExpoBar
Biblioteca C.E.S. C.Conven.
Funicular
Cine 3D
Planetario
Teatro
P. Comidas
Comercios
Anfiteatro
Viviendas Horcomolle
Tucumán
Estares
Esparcim.
Campo
Deportivo
Bar
Bar
Quinchos
Senda
peatonal
Acceso
directo
Actividades
Recreativas
C.E.S C.A.C
Referencias
C.Comunic.
Biblioteca especializada en
Cs. Sociales y Humanidades
Servicios de cómputos
Departamento de
publicación
Aulas
Auditorio
Sanitario
Sala de informática
Medioteca
Hemeroteca
Biblioteca
Sala de lecturas
Sanitarios
Salas de convenciones
Sala de conferencia
Sala de reuniones
Oficinas Sanitarios
Hall
Recepción
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Organigrama y Programa
UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo
El Centro de Estudios Sociológicos (7.500 m )
De carácter universitario, dedicada a la investigación y a la enseñanza superior, reúne sociólogos,
politólogos, antropólogos y especialistas en otras disciplinas de las ciencias sociales, con diversos
enfoques teóricos y distintas experiencias de trabajo, que participan tanto en la investigación
como en la docencia. Adoptó como objetivo principal el desarrollo nuevos conocimientos
relacionados con los problemas sociales, políticos y económicos. El Centro de Estudios Sociológico
logra consolidarse como un espacios dinámicos para la investigación Sociales.
Para cumplir con sus fines se lleva a cabo investigaciones en las aéreas: Históricos, lingüísticos y
literarios internacionales, democracia Urbana y Ambientales, y Sociológicos. Apoyando a las
labores académicas, se encuentra bibliotecas, especializadas en las ciencias sociales y
humanidades, coordinación de servicios de cómputos y departamento de publicación.
²
Biblioteca temática culturas del NGA (10.000 m
Las bibliotecas deben disponer de libros y otras colecciones, protegerlas y facilitar el acceso a los
usuarios. Una recepción donde se encuentra personal especializados para dar información
adecuada y así poder hallar la información necesaria. La misma acoger a los usuarios en espacios
de trabajo con condiciones de confort, economía, eficacia y seguridad.
²)
Centro de convenciones (5.000 m
Presenta servicios para eventos sociales, un concepto integral en cuanto a infraestructura y
logística para conferencias, convenciones, seminario, ferias internacionales, actividades
exposiciones y congresos. Podemos encontrar salones y espacios lógicos para los eventos, lo que
garantiza una atmosfera perfecta para los negocios y actividades culturales, sociales y religiosas
a grande escalas para el beneficio de la comunidad.
²)
Hall
Recepción
Hall
Recepción
Ocio
Sala de juegos
Gimnasio
Hab. con y sin
cocinas
Sala de estudio
Servicios
Hall - Recepción
Sala de informática,
TV y DVD.
Restaurante
Sala de
maquinas
Audio / sonido
Deposito
EscenarioCamarines
Hall - Recepción
Sanitarios
Esp. Butacas
Cine 3D y planetario (2.500 m²)
planetario
exposición
mirador
Servicios
Hall - Recepción
Sanitarios
Cine 3d
Sala de
maquinas
snak-bar
Sala de exposiciones (30.000 m²)
salas soportes
Hall - Recepción
Sanitarios
Salas
Permanentes
Temporarias
locales comarcales
Hall - Recepción
Preparación y
venta de comidas
Centro comercial y patio de comidas (1.500 m²)
Sanitarios
Teatro (4.500 m²)
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Organigrama y Programa
UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo
Residencia Universitaria (7.500 m
Complementa la enseñanza universitaria mediante la creación
de un ambiente intelectual y de convivencia adecuado para los
estudiantes. Sirve tanto para estudiantes de la ciudad como para
otros que realizen un intercambio o postgrado en la universidad.
²)
Expansión
Expansión
Lavadero
Restauración
Reparación
Administración
Cocina Depósito
Sector de mesas
Cubierto
DescubiertoPatio de
Comidas
Gradas Escenario
Anfiteatro (4.500 m²)
Centro de Información (60 m²)
Atención al
público
Oficina
Estares
Quinchos Parrillas
Canchas Tribuna
Baños
Vestuarios
Campo deportivo (2.000 m²)
Esparcimiento
Bar
Senda
Peatonal
Centro de Comunicaciones (500 m²)
Hall - Recepción Sala técnicaTransmisión de Radio
Transmisión de TV Sala técnica
Restaurante
Recepción
Mirador
Sector
mesas
Cocina Depósito
Sanitarios
Administración
Sanitarios
Fué agregado al programa como complemento de la
Residencia y de las viviendas de los profesores, pensado como
lugar donde los que habitan esta universidad puedan recrearse
y realizar actividades físicas.
Agregado al programa como complemento de la residencia para
que quienes habitan el lugar puedan tener un espacio tranquilo
donde relajarse, y compartir actividades de ocio al aire libre.
UNT
Bloque
Re i c o
s den ia Pr f.
e
Horco
M
oll
Los terrenos pertenecientes a la Universidad Nacional de Tucumán y los terrenos fiscales bajo dominio del estado provincial y nacional que cuentan con
14.174 hectáreas, son los terrenos en los cuales podremos localizar los edificios y proponer las intervenciones que consideremos convenientes para
responder al programa de necesidades, al cual se le agregaron actividades complementarias a las propuestas.
La Coneccion entre todo el conjunto de edificios de la UNT se dará a traves de un Movil colectivo que saldra de la UNT con destino a Horco Molle, desde alli,
se tomará un funicular con dos destinos posibles: el Monoblock y luego, las viviendas de los profesores. También se propone una senda peatonal que sirve
además para actividades deportivas, que conectará el conjunto del CES y CAC con las 33 viviendas de los profesores.
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Servicios anexos
UNNE Bogliolo / Claudiani / Neñez Cattaneo
C.E.S
AC. .C
nicFu .
E ej
P i eredom nant
eEj
i nt
Predom na e
3
Ruta
Prov ncial
40
i
H rco ol e
A o
m l
i
A viv endas
El Centro de Estudios Sociológicos se desarrolla en el Monoblock existente
proponiendo una refuncionalización y restauración del edificio.
De esta manera al lado Oeste de la ruta obtenemos una zona
primordialmente educativa y mas tranquila, potenciada esta
caracteristica por la abundante vegetación y la presencia del agua del
lago artificial.
Mientras que al lado Este obtenemos una zona mas activa donde
abundan las actividades recreativas y de ocio.
Se prevee vincular ambas zonas atravezando la ruta con un elemento
fuerte y simbólico.
Corte de Zonificación
Ubicación del Centro de Arte Contemporáneo en uno de los niveles más
bajos del sitio y donde la pendiente es mayor. Desde aquí podemos
apreciar toda la ciudad de Tucumán, por eso elegimos este
emplazamiento proponiendo que el centro se desarrolle en varios niveles
escalonados y aterrazados, para potenciar las virtudes de la pendiente y
asi poder apreciar todo el paisaje y la ciudad. De esta manera podemos
disfrutar de ver una obra de arte con la ciudad de fondo, al igual que
cuando se come, se ve un recital en el anfiteatro o simplemente como
contemplación, ocio o relax.
Proponemos ubicar el funicular también de este lado por el gran flujo de
personas y ubicado en un extremo para que sus vías no interrumpan las
visuales.
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Zonificación
UNNE Bogliolo / Claudiani / Neñez Cattaneo
Cine 3D
Planet
Te tra o
a .C mP t o
C meo rc.
An iteatf ro
F runicula
H como le
A or
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Expo xE po
Resid. Bib io.l C S.E. .
nve s neCo n io s
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Campo Depor ivo
Bar
Vestuarios
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Hall
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C nexióo n
nfoI
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sE t.
Est.
Se optó por dividir al monoblock existente en 3 actividades
desarrolladas verticualmente: Residencia, Biblioteca y
C.E.S. ya que por la presencia de los huecos de escaleras y
ascensores que existen es óptimo desarrollar las
circulaciones de cada actividad verticalmente ya que es
una manera de reducir las longitudes de circulaciones y a
la vez permite conectar las tres actividades de una mejor
forma.
La residencia se ubicó en el extremo Este del block por
considerarla actividad más privada y poder alejarla del
ruido y acercarla a las visuales del lago y a las actividades
de estar y recreación que allí se proponen. La biblioteca se
ubicó en el centro por su necesidad de conexión con todas
las áreas y el C.E.S. en el Oeste. Luego de analizar y ver que
todas las actividades propuestas para el C.E.S. no caben en
el monoblock por sus grandes superficies, elegimos
separar el Centro de Convensiones ya que este tipo de
edificios requiere de una estructura que permita obtener
grandes luces para que funcione correctamente y el
monoblock no nos brinda esta posibilidad. Por lo tanto se
lo ubicó enfrentado y cerca del acceso por la gran
concurrencia de personas que llegan al lugar en un mismo
momento.
Por otra parte, el Centro de Comunicaciones se encuentra
también separado del monoblock porque se desarrollará
en forma de torre y conformando un hito significativo del
complejo.
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Zonificación
UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo
Cen rot
Comunic
C e Din 3
Planet
Teatro
Pat Com.
Comerc.
Anf t t oi ea r
Funi u arc l
A Ho comol e
r
l
A viviendas
Expo Expo
Res .id i lio.B b C. .S.E
Co ensionesnv
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Campo Deportivo
Bar
Ves uari st o
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Sendapeat
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Est.
stE .
Esquema de circulaciones Principales y Secundarias
R sid ncie e a. Biblioteca.
C n re t o
sEstudio
o i iS c olog cos.
Vista desde la ciudad al cerro.
Division del Bloque en Vertical
PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Circulaciones
UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo
“El diseño de una universidad debe
plantearse desde la planificaciòn
integral, partiendo de la elección de
un modelo que se ajuste de partida a
su filosofía académica, social y
espacial.”
Cen rot
Comunic

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Plan General de Intervención UNNE

  • 1. PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo ?Entorno ?Historia ?Organigrama funcional ?Organigrama y programa ?Servicios Anexos ?Zonificación ?Circulaciones
  • 2. En el contexto mediato nos encontramos con la Ciudad San Miguel del Tucumán y el área metropolitana que la conforman también otros municipios. Esta gran urbe contiene más del 60% de la población total de la provincia, la cual está primordialmente concentrada en San Miguel del Tucumán, sin embargo en los últimos años se ha producido un incremento de concentración de esa población en las localidades linderas principalmente aquellas ubicadas al Oeste y Noroeste de la ciudad, por lo tanto las más cercanas al Cerro San Javier. El área metropolitana presenta muchas falencias referidas a su tránsito, exclusión y polarización social, falta de espacios verdes, falta de conservación del patrimonio histórico, alta densidad de población en su centro, zonas depravadas, etc. Los procesos de globalización, desarrollo local e integración regional que caracterizan el mundo actual asumen cada vez más importancia en el desarrollo de las ciudades que son los nodos y encargadas de llevar adelante el desarrollo regional. Es por eso necesario un plan de intervención que permita no solo mejorar la calidad de vida de los ciudadanos reduciendo las brechas existentes entre ellos, sino también a nivel regional. Son necesarios proyectos vinculados a la reubicación y localización de nuevas actividades que descompriman el microcentro e incorporen nuevos servicios y equipamientos que cualifiquen el atractivo de San Miguel del Tucumán como centro del NOA. De esta manera vemos la importancia y virtud que tiene el incorporar un Centro de Arte Contemporáneo y Centro de Estudios Sociológicos para ponear a la ciudad en el papel fundamental en el NOA sirviendo como punto de desarrollo no solo educacional sino también cultural, social e informativo. La arquitectura asume el papel de símbolo de progreso de la ciudad. El área de intervención se encuentra en el Cerro San Javier a tan solo 15 km de la capital de Tucumán, precisamente en el cordón montañoso al oeste de la metrópolis, con alturas que superan los 1000 m. sobre el nivel del mar. Las principales características del contexto inmediato son la cercanía con la metrópolis, la infraestructura turística, la abundante vegetación, la fuerte geografía, niveles y pendientes y las actividades eco-deportivas y de relajación. PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Entorno UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo
  • 3. La Región presenta una fuerte carga emocional e historica por la importancia que nos brinda la ciudad de Tucuman en los origenes de nuestro Pais, que se suma a la historia del sitio donde encontramos el proyecto, que se ubica en San Javier, a 25 km del centro de la ciudad capital de Tucumán. San Javier es una ciudad turística emplazada en la cresta del Cerro, fundada en 1942, por un geógrafo Alemán, a 1150 mts sobre el nivel del mar. El Concepto: El proyecto de Ciudad Universitaria tenía como objetivo refundar en Tucumán un centro educativo, cuya relevancia posicione a la Universidad Nacional de Tucumán como polo científico y cultural del Noroeste, reflejando el momento histórico de prestigio académico y modernidad arquitectónica. Así surgió la idea de conformar ámbitos educativos en base al Sistema Educacional Residencial, cuya resultante fue la Ciudad Universitaria de Tucumán Esta incluía: las 33 viviendas de San Javier, Horcomolle, el acueducto de Anfama, un lago artificial, el funicular, y el monoblock. Las unicas que se llegaron a terminal al momento de la detención definitiva de las obras son las 4 primeras mientras las 2 últimas quedaron inconclusas. PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Historia UNNE Bogliolo / Claudiani / Neñez Cattaneo
  • 4. PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Organigrama funcional UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo ExpoResidencia Bar Hall Centro Información Hall ExpoBar Biblioteca C.E.S. C.Conven. Funicular Cine 3D Planetario Teatro P. Comidas Comercios Anfiteatro Viviendas Horcomolle Tucumán Estares Esparcim. Campo Deportivo Bar Bar Quinchos Senda peatonal Acceso directo Actividades Recreativas C.E.S C.A.C Referencias C.Comunic.
  • 5. Biblioteca especializada en Cs. Sociales y Humanidades Servicios de cómputos Departamento de publicación Aulas Auditorio Sanitario Sala de informática Medioteca Hemeroteca Biblioteca Sala de lecturas Sanitarios Salas de convenciones Sala de conferencia Sala de reuniones Oficinas Sanitarios Hall Recepción PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Organigrama y Programa UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo El Centro de Estudios Sociológicos (7.500 m ) De carácter universitario, dedicada a la investigación y a la enseñanza superior, reúne sociólogos, politólogos, antropólogos y especialistas en otras disciplinas de las ciencias sociales, con diversos enfoques teóricos y distintas experiencias de trabajo, que participan tanto en la investigación como en la docencia. Adoptó como objetivo principal el desarrollo nuevos conocimientos relacionados con los problemas sociales, políticos y económicos. El Centro de Estudios Sociológico logra consolidarse como un espacios dinámicos para la investigación Sociales. Para cumplir con sus fines se lleva a cabo investigaciones en las aéreas: Históricos, lingüísticos y literarios internacionales, democracia Urbana y Ambientales, y Sociológicos. Apoyando a las labores académicas, se encuentra bibliotecas, especializadas en las ciencias sociales y humanidades, coordinación de servicios de cómputos y departamento de publicación. ² Biblioteca temática culturas del NGA (10.000 m Las bibliotecas deben disponer de libros y otras colecciones, protegerlas y facilitar el acceso a los usuarios. Una recepción donde se encuentra personal especializados para dar información adecuada y así poder hallar la información necesaria. La misma acoger a los usuarios en espacios de trabajo con condiciones de confort, economía, eficacia y seguridad. ²) Centro de convenciones (5.000 m Presenta servicios para eventos sociales, un concepto integral en cuanto a infraestructura y logística para conferencias, convenciones, seminario, ferias internacionales, actividades exposiciones y congresos. Podemos encontrar salones y espacios lógicos para los eventos, lo que garantiza una atmosfera perfecta para los negocios y actividades culturales, sociales y religiosas a grande escalas para el beneficio de la comunidad. ²) Hall Recepción Hall Recepción
  • 6. Ocio Sala de juegos Gimnasio Hab. con y sin cocinas Sala de estudio Servicios Hall - Recepción Sala de informática, TV y DVD. Restaurante Sala de maquinas Audio / sonido Deposito EscenarioCamarines Hall - Recepción Sanitarios Esp. Butacas Cine 3D y planetario (2.500 m²) planetario exposición mirador Servicios Hall - Recepción Sanitarios Cine 3d Sala de maquinas snak-bar Sala de exposiciones (30.000 m²) salas soportes Hall - Recepción Sanitarios Salas Permanentes Temporarias locales comarcales Hall - Recepción Preparación y venta de comidas Centro comercial y patio de comidas (1.500 m²) Sanitarios Teatro (4.500 m²) PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Organigrama y Programa UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo Residencia Universitaria (7.500 m Complementa la enseñanza universitaria mediante la creación de un ambiente intelectual y de convivencia adecuado para los estudiantes. Sirve tanto para estudiantes de la ciudad como para otros que realizen un intercambio o postgrado en la universidad. ²) Expansión Expansión Lavadero Restauración Reparación Administración Cocina Depósito Sector de mesas Cubierto DescubiertoPatio de Comidas Gradas Escenario Anfiteatro (4.500 m²) Centro de Información (60 m²) Atención al público Oficina Estares Quinchos Parrillas Canchas Tribuna Baños Vestuarios Campo deportivo (2.000 m²) Esparcimiento Bar Senda Peatonal Centro de Comunicaciones (500 m²) Hall - Recepción Sala técnicaTransmisión de Radio Transmisión de TV Sala técnica Restaurante Recepción Mirador Sector mesas Cocina Depósito Sanitarios Administración Sanitarios Fué agregado al programa como complemento de la Residencia y de las viviendas de los profesores, pensado como lugar donde los que habitan esta universidad puedan recrearse y realizar actividades físicas. Agregado al programa como complemento de la residencia para que quienes habitan el lugar puedan tener un espacio tranquilo donde relajarse, y compartir actividades de ocio al aire libre.
  • 7. UNT Bloque Re i c o s den ia Pr f. e Horco M oll Los terrenos pertenecientes a la Universidad Nacional de Tucumán y los terrenos fiscales bajo dominio del estado provincial y nacional que cuentan con 14.174 hectáreas, son los terrenos en los cuales podremos localizar los edificios y proponer las intervenciones que consideremos convenientes para responder al programa de necesidades, al cual se le agregaron actividades complementarias a las propuestas. La Coneccion entre todo el conjunto de edificios de la UNT se dará a traves de un Movil colectivo que saldra de la UNT con destino a Horco Molle, desde alli, se tomará un funicular con dos destinos posibles: el Monoblock y luego, las viviendas de los profesores. También se propone una senda peatonal que sirve además para actividades deportivas, que conectará el conjunto del CES y CAC con las 33 viviendas de los profesores. PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Servicios anexos UNNE Bogliolo / Claudiani / Neñez Cattaneo
  • 8. C.E.S AC. .C nicFu . E ej P i eredom nant eEj i nt Predom na e 3 Ruta Prov ncial 40 i H rco ol e A o m l i A viv endas El Centro de Estudios Sociológicos se desarrolla en el Monoblock existente proponiendo una refuncionalización y restauración del edificio. De esta manera al lado Oeste de la ruta obtenemos una zona primordialmente educativa y mas tranquila, potenciada esta caracteristica por la abundante vegetación y la presencia del agua del lago artificial. Mientras que al lado Este obtenemos una zona mas activa donde abundan las actividades recreativas y de ocio. Se prevee vincular ambas zonas atravezando la ruta con un elemento fuerte y simbólico. Corte de Zonificación Ubicación del Centro de Arte Contemporáneo en uno de los niveles más bajos del sitio y donde la pendiente es mayor. Desde aquí podemos apreciar toda la ciudad de Tucumán, por eso elegimos este emplazamiento proponiendo que el centro se desarrolle en varios niveles escalonados y aterrazados, para potenciar las virtudes de la pendiente y asi poder apreciar todo el paisaje y la ciudad. De esta manera podemos disfrutar de ver una obra de arte con la ciudad de fondo, al igual que cuando se come, se ve un recital en el anfiteatro o simplemente como contemplación, ocio o relax. Proponemos ubicar el funicular también de este lado por el gran flujo de personas y ubicado en un extremo para que sus vías no interrumpan las visuales. PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Zonificación UNNE Bogliolo / Claudiani / Neñez Cattaneo
  • 9. Cine 3D Planet Te tra o a .C mP t o C meo rc. An iteatf ro F runicula H como le A or l iv ndas A v ie Expo xE po Resid. Bib io.l C S.E. . nve s neCo n io s Esta - Or cio t Campo Depor ivo Bar Vestuarios n a ao n l ep Se d pe t a -d ortiva Hall llHa C nexióo n nfoI Es .t sE t. Est. Se optó por dividir al monoblock existente en 3 actividades desarrolladas verticualmente: Residencia, Biblioteca y C.E.S. ya que por la presencia de los huecos de escaleras y ascensores que existen es óptimo desarrollar las circulaciones de cada actividad verticalmente ya que es una manera de reducir las longitudes de circulaciones y a la vez permite conectar las tres actividades de una mejor forma. La residencia se ubicó en el extremo Este del block por considerarla actividad más privada y poder alejarla del ruido y acercarla a las visuales del lago y a las actividades de estar y recreación que allí se proponen. La biblioteca se ubicó en el centro por su necesidad de conexión con todas las áreas y el C.E.S. en el Oeste. Luego de analizar y ver que todas las actividades propuestas para el C.E.S. no caben en el monoblock por sus grandes superficies, elegimos separar el Centro de Convensiones ya que este tipo de edificios requiere de una estructura que permita obtener grandes luces para que funcione correctamente y el monoblock no nos brinda esta posibilidad. Por lo tanto se lo ubicó enfrentado y cerca del acceso por la gran concurrencia de personas que llegan al lugar en un mismo momento. Por otra parte, el Centro de Comunicaciones se encuentra también separado del monoblock porque se desarrollará en forma de torre y conformando un hito significativo del complejo. PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Zonificación UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo Cen rot Comunic
  • 10. C e Din 3 Planet Teatro Pat Com. Comerc. Anf t t oi ea r Funi u arc l A Ho comol e r l A viviendas Expo Expo Res .id i lio.B b C. .S.E Co ensionesnv Esta O o r - ci Campo Deportivo Bar Ves uari st o o a d Sendapeat n l- eportiva nfoI .Est Est. stE . Esquema de circulaciones Principales y Secundarias R sid ncie e a. Biblioteca. C n re t o sEstudio o i iS c olog cos. Vista desde la ciudad al cerro. Division del Bloque en Vertical PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN / Circulaciones UNNE Bogliolo / Claudiani / Nuñez Cattaneo “El diseño de una universidad debe plantearse desde la planificaciòn integral, partiendo de la elección de un modelo que se ajuste de partida a su filosofía académica, social y espacial.” Cen rot Comunic