1. TEMA 7
¿HACIA UNA GESTIÓN SOSTENIBLE DEL PLANETA?
1. EQUILIBRIOS EN UN PLANETA DINÁMICO.
2. PLANETA HOSTIL: RIESGOS.
3. LA CIENCIA PREDICE Y PREVIENE.
4. LOS SERES HUMANOS EXPLOTAN LA TIERRA.
5. CONSUMO CRECIENTE, RECURSOS LIMITADOS.
6. IMPACTOS PROVOCADOS POR EL SER HUMANO.
7. ACCIDENTES AMBIENTALES.
8. MIRANDO HACIA EL FUTURO.
Fuentes: CMC Santillana, scrib.com IES Alcántara
Dpto. Física y Química

2. 1. EQUILIBRIOS EN UN PLANETA DINÁMICO.
Todo en nuestro planeta funciona con un delicado equilibrio dinámico:
* El agua y un buen número de elementos forman parte de ciclos infinitos entre los
diferentes subsistemas que forman el sistema terrestre (geosfera, hidrosfera, atmósfera y
biosfera).
* El clima de la Tierra depende del
buen funcionamiento de esos ciclos,
cuyas fuerzas impulsoras son el calor
del Sol y el calor del interior del
planeta.Así, el clima fundamentalmente
depende del desigual calentamiento de
las masas de aire que originará los
vientos, y de las masas de agua, lo que
origina la llamada cinta transportadora,
encargada de repartir calor por todo el
planeta.
2. PLANETA HOSTIL: RIESGOS.
El ser humano surge en un mundo cambiante e imprevisible, de modo que debe
aprender, a medida que explora la Tierra, a evitar los lugares peligrosos, lo que hoy
llamamos zonas de RIESGO: volcanes, terremotos, inundaciones, son algunos de los
peligros que acechan a nuestra especie.
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3. 2.1. PELIGROS DE LA LLUVIA. INUNDACIONES.
Las inundaciones son el riesgo natural que más víctimas causa. Las crecidas son
desbordamientos de ríos o torrentes, que en el área mediterránea se llaman ramblas.
Para estudiar la dinámica de un curso de agua se realiza el hidrograma. Como los
torrentes son más cortos, las lluvias intensas enseguida producen la avenida. Se dice que
el tiempo de respuesta es menor, y por ello son más peligrosos. La vegetación supone
una protección importantísima frente a las inundaciones, dado que frena el agua y
aumenta la infiltración, disminuyendo la escorrentía.
Otras medidas son:
- Laminar o construir embalses reguladores del
caudal.
- Encauzar o desviar el río evitando inundar
zonas habitadas.
- Revegetar las riberas para sujetar las orillas y
evitar la erosión.
- Ordenar el territorio evitando construcciones
en las zonas inundables.
2.2 RIESGOS DE LADERA.
Los fenómenos de ladera son caídas de materiales a
favor de la pendiente, y pueden estar asociados a
terremotos, lluvias intensas o erupciones volcánicas.
Se ven agravados por la deforestación, la naturaleza
plástica de las rocas y las modificaciones del relieve
introducidas por el ser humano.
2.3 TERREMOTOS.
Los terremotos son temblores de tierra provocados por la
liberación de la energía acumulada en zonas de fricción entre
placas litosféricas, o, en ocasiones, con motivo de una erupción
volcánica. De los terremotos se mide su magnitud en una escala
logarítmica o escala Richter, y su intensidad en una escala de
doce grados o de Mercalli. Normalmente, antes de un gran
terremoto se registran en los sismógrafos los llamados
precursores, y después, las réplicas. Se trata de movimientos de
reajuste.
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4. 2.4 TSUNAMIS
La mayoría de los terremotos se producen bajo el mar y algunos de ellos consiguen
levantar olas gigantes o tsunamis que, al llegar a tierra, rompen produciendo graves
inundaciones. En 2004 casi 300.000 personas murieron ahogadas en países costeros del
océano Índico cuando el fondo del mar se elevó diez metros. 100 de las víctimas vivían
en África, a 5000 km de distancia del origen.
2.5 VOLCANES.
Las erupciones volcánicas ocasionan gran número
de muertes siendo su peligrosidad proporcional a
la viscosidad de la lava, de modo que cuanto más
viscosa más explosiva es la erupción.
Un volcán activo lleva asociada la emisión de una
columna eruptiva de gases y piroclastos, y en los
casos más peligrosos, explosiones
freatomagmáticas, nubes ardientes y lahares.
3. LA CIENCIA PREDICE Y PREVIENE.
La predicción consiste en la anticipación de los riesgos gracias a la vigilancia mediante
la tecnología adecuada del clima, las zonas sísmicas y volcánicas, así como zonas
susceptibles de riesgos de ladera.
* Con el registro de los sucesos históricos se realizan los mapas de riesgo.
* Con los mapas se hace una ordenación del territorio de modo que la exposición al
riesgo sea mínima.
* Por otra parte se disminuye la vulnerabilidad con medidas correctoras estructurales
(cauces, edificios sismo-resistentes, etc.) y no estructurales (protección civil, educación
para el riesgo).
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5. 4. LOS SERES HUMANOS EXPLOTAN LA TIERRA.
Mira a tu alrededor; todo lo que ves deriva de los recursos naturales:
* Minerales que son mena de metales, como la bauxita de la que se extrae el
aluminio.
* Rocas con las que construimos.
* Recursos energéticos como carbón, petróleo o gas.
* Agua.
* Suelo.
* Bosques de los que se extrae madera, alimento, medicamentos, etc.
5. CONSUMO CRECIENTE, RECURSOS LIMITADOS.
La humanidad utiliza los recursos naturales para todo, bien directamente, bien mediante
procesos de transformación. A medida que ha crecido la población humana el consumo
de recursos ha ido aumentando hasta poner en peligro su uso por las generaciones
venideras. Hay que distinguir entre recursos y reservas.
Para algunos países la posesión de recursos tiene una doble cara, por un lado esperanza
de riqueza, y por otro, una realidad de conflictos, injusticia y miseria. Por ejemplo:
* Los conflictos recientes en el congo, Ruanda y Uganda se deben a la presencia de un
mineral estratégico para las telecomunicaciones: el coltán.
* La invasión de Kuwait en 1990 o la de Irak recientemente tienen mucho que ver con
el petróleo.
* El control del agua comienza a ser un punto de conflicto entre países que comparten
cuencas hidrográficas.
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6. 5.1 ¿HABRÁ ALIMENTOS PARA TODOS?
* El incremento de población que derivó de la revolución industrial produjo una gran
demanda de alimentos, de modo que a mediados del siglo XX tuvo lugar la llamada
revolución verde. El rendimiento agrícola aumentó gracias al uso de fertilizantes,
plaguicidas, mecanización de las tareas, etc. Los problemas surgieron también:
contaminación y empobrecimiento del suelo, pérdida de biodiversidad, bioacumulación
de tóxicos como el DDT, contaminación del agua, excesivo gasto energético en la
agricultura, y, sobre todo, vuelta a un número de hambrientos de 800 millones de
personas en la actualidad. De nuevo se busca una solución a través de los alimentos
transgénicos.
* En cuanto a la pesca, los caladeros se vieron
sobreexplotados a finales del siglo pasado, con
100 millones de toneladas de capturas. Esto llevó
a la desaparición de especies y amenaza con
agotar la pesca hacia el 2050.
* Por otro lado, dos de cada tres árboles han desaparecido desde que homo sapiens se
convirtió en agricultor, para dejar paso a dehesas, pastos y cultivos. Esto implica
pérdida de suelo y desertización. La alternativa es la silvicultura, con uso racional de los
bosques.
5.2. EL PROBLEMA DEL AGUA
* Las Naciones Unidas informaron que el agua es un “recurso clave pero escaso". Y
afirmaron que más de 1.000 millones de personas carecen de agua potable segura, que
cerca de 2.000 carece de un adecuado saneamiento, y que más de 3 millones de
personas mueren cada año de enfermedades causadas por agua no segura, cifra diez
veces mayor que la de víctimas totales por año causadas por todas las guerras.
* La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó el 22 de diciembre de 1993 la
resolución A/RES/47/193 por la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día
Mundial del Agua, en conformidad con las recomendaciones de la Conferencia de la
Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo contenidas en el Capítulo 18
(Recursos de Agua Dulce).
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7. 5.3. EL PROBLEMA DE LA SALINIZACIÓN DE LOS ACUÍFEROS
En zonas con escasas precipitaciones la
mayor parte del agua se obtiene de los
acuíferos o reservas subterráneas. La
extracción de agua en zonas costeras
genera un vacío que es llenado por agua de
mar, provocando la salinización de la
reserva que queda así inutilizada. Esto se
conoce como intrusión salina. La
salinización es un problema serio en
algunas zonas de España, en especial el
Levante, donde la fuerte demanda de agua
en épocas estivales, obliga a pensar en
soluciones como trasvases, desaladoras,
depuración y reutilización de las aguas
residuales.
5.4. EL PROBLEMA DE LA ENERGÍA.
Cuando la energía muscular no bastó, alimentamos las primeras máquinas con leña o
carbón. En aquel momento empezamos a consumir combustibles fósiles que habían
tardado millones de años en formarse a partir de restos vegetales y animales.
Los expertos aseguran que tenemos petróleo para unos 20 años, gas para 60 y carbón
para 200. Después, necesitaremos otras fuentes. ¿Por qué no empezar ya?
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8. 6. IMPACTOS PROVOCADOS POR EL SER HUMANO
* Incremento del dióxido de carbono y cambio climático global.
* La lluvia ácida.
* Contaminación.
* Residuos sólidos urbanos.
* Deforestación y pérdida de biodiversidad.
* Alteraciones en el paisaje.
7. ACCIDENTES AMBIENTALES
Los procesos industriales y el transporte de sustancias peligrosas son la causa de
numerosos accidentes que dañan el medio ambiente. Algunos ejemplos:
Los procesos industriales y el transporte de sustancias
peligrosas son la causa de numerosos accidentes que dañan el
medio ambiente. Algunos ejemplos:
– Vertidos de petroleros. Ej. Prestige. 2002.
– Vertidos químicos. Ej. Vertido de Aznalcóllar.
1998.
– Incendios forestales. Ej Verano de 2006 en
Galicia.
– Rotura de presas. Ej. Presa de Ribadelago, 1959.
8. MIRANDO HACIA EL FUTURO
Existen tres modelos posibles de desarrollo:
– Explotación incontrolada
– Conservacionismo a ultranza
– Desarrollo sostenible
* El desarrollo sostenible, definido en 1987 por Naciones Unidas, es aquel que satisface
las necesidades de la generación presente sin poner en peligro la capacidad de las
generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. Es necesario para ello
respetar los seis principios de la sostenibilidad:
– Principio de vaciado sostenible
– Principio de recolección sostenible
– Principio de emisión sostenible
– Principio de selección de tecnologías limpias
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9. – Principio de irreversibilidad cero
– Principio de desarrollo equitativo.
La huella ecológica es el impacto total causado por el ser humano en el planeta y se
mide por el número de hectáreas que cada ser necesitaría para extraer todos los recursos
que necesita y verter todos los residuos que produce. Se estima en 1,7 ha por habitante
la biocapacidad del planeta, mientras la huella calculada es de 2,8 ha. Este dato refleja
que:
– El modo de vida característico de los países más ricos del planeta no
puede extenderse al conjunto de sus habitantes.
– Una economía planetaria sostenible exige de esa minoría acomodada una
reducción de su consumo y de su nivel de vida.
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