2. Connexió
• He estat llegint que hi ha pobles que
creuen que cada persona té un animal
personal que ens protegeix.
• Avui aprendrem a visualitzar, ens
imaginarem a dins el nostre cap, com si fos
una pel·lícula quin animal tenim cada un de
nosaltres i farem un dibuix del que hem
visualitzat.
3. Text : VISUALITZEU L’ ANIMAL PERSONAL
• Una vegada que estiguis en posició còmoda, tanca els ulls.
• Respira profundament dues o tres vegades expulsant l'aire lentament perquè
et sentis més tranquil.
• Després imagina't que estàs enmig de la natura a la muntanya, o al camp on
prefereixis, hi ha un camí , ves passejant i intenta veure tot el que t'envolta,
els arbres, les flors, les aus …
• Al final del sender, hi ha un pont que creua un riu i, a l'altra banda del pont, hi
ha una platja enorme.
• Has d'arribar a la vora de l’aigua i seure allà.
• Estàs tranquil i esperant que arribi el teu ANIMAL. (silenci)
• Ara ja ha arribat i se seu al teu costat.
• Quan vegis l'animal assegut al seu costat, tracta de pensar en un altre animal i
veuràs que sempre apareix el mateix assegut al seu costat.
• Pots preguntar-li tot el que vulguis: el seu nom, com pot ajudar-te... et
respondrà amb paraules o imatges. (silenci)
• Ara es el moment de marxar, li dius adéu i li dónes les gràcies
• T’aixeques de la platja i camines fins al pont, creues el riu de nou i segueixes
el camí, a continuació, lentament sense cap pressa obres els ulls.
• Aquest animal que has vist es el teu ANIMAL PERSONAL.
4. MODELATGE
• Jo llegiré el text en veu alta, tancaré els ulls i
veure dins del meu cap, com si fos una
pel·lícula, el què diu el text.
• Després obriré els ulls i faré un dibuix de
l’animal que m’he imaginat.
8. TOT SOL
Fes el dibuix de l’animal que has vist i posa-li el nom que t’ha dit.
• DIBUIXA L’ANIMAL i PINTA’L
Nom de l’animal:
9. Autoavaluació
Nom : Sí No
He seguit el text amb atenció?
He tancat els ulls i m’he
imaginat el que deia el text?
M’aparescut l’animal?
M’ha dit el seu nom?
L’he dibuixat?
Crec que sé visualitzar?