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EXPERIENCIA DE AULA
REPRESENTACION DE FRACCIONARIOS
CONCEPTUALIZACION
En mi experiencia de aula utilice el aprendizaje vivencial y tecnológico en la
enseñanza aprendizaje del tema representación gráfica de fracciones.
DESARROLLO
Cada estudiante trajo una fruta, una hoja, en pan y otros objetos del medio y los
partimos varias partes iguales, repartimos a los compañeros algunas de esas
partes para luego representar en su cuaderno las fracciones.
Para complementar lo aprendido observamos un video en you tube.
VIDEO
CIERRE
Gracias a la experiencia vivencial y tecnológica utilizada en la clase los
estudiantes entendieron la representación de fraccionarios y la aplicaron en su
vida diaria.

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