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                                                                                         g
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                                                                         “Lo que yo percibo en la Naturaleza es una 
                                                                         estructura magnífica que solo podemos 
                                                                         comprender muy imperfectamente, y eso debe 
                                                                         llenar a cualquier ser pensante de un 
                                                                         sentimiento de humildad. Este es un 
                                                                         sentimiento genuinamente religioso que nada 
                                                                         tiene que ver con el misticismo”.




http://ylang‐ylang.uninorte.edu.co:8080/revista/index.php/frases‐ciencia.html




                       ¿Multicelular o Pluricelular?




                                                                                                                                        1
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http://biol1c201.blogspot.com/2009/07/pared‐celular.html




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                 http://www.ecologismo.com/2010/03/20/dia‐mundial‐del‐agua/




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                     http://muybuenasnuevas.blogspot.com/2010_04_17_archive.html




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http://www.laescolar.com/frame_builder.html




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• ¿Receptores de membrana?




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¿Las vías de transporte
     vías de transporte 
a través de 
la membrana celular?




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Wiley Publishing, Inc., 2008




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http://www.esacademic.com/dic.nsf/eswiki/488980




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http://www.acadnacmedicina.org.pe/publicaciones/anal_2000/VIII_TEORIADELOSRA
DICALESLIBRESYELENVEJECIMIENTO.pdf




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¿Para Qué?




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http://escuela.med.puc.cl/publ/patologiageneral/patol_033.html




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http://www.develoweb.pe/samsung/necrosis‐in‐plants




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  Wiley Publishing, Inc., 2008




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  http://www.monografias.com/trabajos69/alimento‐vivo‐maricultura/alimento‐vivo‐
  maricultura2.shtml




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       Mitosis                         Meiosis
•Conservativa (2n) ‐> (2n)
                                         •Reductiva (2n) ‐> (n)
  •Una división (2 células
   Una división (2 células 
                                      •Dos divisiones (4 células 
                    hijas)
                                                          hijas)
                •No suele haber 
                                   • Apareamiento cromosomas 
                  apareamiento
                                                    homológos
    •Células no gaméticas
                                             •Células gaméticas


                                           Tema 2: Mitosis y meiosis




 Variabilidad




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2006 by Holt, Rinehart and Winston. 




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2006 by Holt, Rinehart and Winston. 




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     http://www.vitadelia.com/tag/envejecimiento




  Elizabeth Blackburn, Carol Greider y Jack 
                     ,               y
  Szostak, Novel 2009



http://mipropiadecadencia.blogspot.com/2009/10/premio‐nobel‐de‐medicina‐2009‐
por.html




                                                                                Wiley Publishing, Inc., 2008




                                                                                                                      29
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There are two general
types of stem cells: embryonic
stem cells and adult stem cells.




                                   ¿Madres Muertas?




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                 MENDEL



                 Guisantes?




                                                 1866, Johann Gregor Mendel




Material: Pisum sativum (guisante). 

Los guisantes eran baratos y fáciles de obtener en el mercado. 

Ocupaban poco espacio y tenían un tiempo de generación relativamente 
corto. 

Producían muchos descendientes. 

Existían variedades diferentes que mostraban distinto, color, forma, 
tamaño, etc. Por tanto, presentaba Variabilidad Genética. 

Es una especie Autógama, se autopoliniza, de manera que el polen de las 
Es una especie Autógama se autopoliniza de manera que el polen de las
anteras de una flor cae sobre el estigma de la misma flor. 

Era fácil realizar cruzamientos entre distintas variedades a voluntad. Es 
posible evitar o prevenir la autopolinización castrando las flores de una 
planta (eliminando las anteras). 




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     Carácter


     Línea Pura  (Autopolinzación)




Mendel realizaba siempre el mismo esquema de cruzamientos: 

cruzaba dos variedades o líneas puras que diferían en uno o 
varios caracteres, obtenía la 1ª generación filial (F1)

seguidamente autofecundaba (Ä) los híbridos de la 1ª 
generación filial (F1) y obtenía la 2ª generación filial (F2) 

por último, autofecundaba (Ä) las plantas de la 2ª generación 
filial (F2) y conseguía la 3ª generación filial (F3). 

El cruzamiento inicial lo llevaba a cabo en las dos direcciones: 
cruzamientos recíprocos: ♀P1 x ♂P2 y ♀P2 x ♂P1.




                                                                           32
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 MENDEL

                       Fenotipo

Par de factores para   Genotipo
Cada característica
Cada característica
(Segregación)



Alelos ‐ multiples




Homocigoto             Cruzamiento 
Heterocigoto           Recíproco

                       Retrocruzamiento




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1ª Ley de Mendel o Principio de la
Uniformidad: Las plantas híbridas (Aa) de
la 1ª generación filial (F1) obtenidas por el
cruzamiento de dos líneas puras que
difieren en un solo carácter tienen todas la
misma apariencia externa (fenotipo)
siendo idénticas entre si (uniformes) y se
parecen a uno de los dos parentales. Al
carácter que se manifiesta en las plantas
de la F1 (híbridos Aa) se le denomina
Dominante y al carácter que no se
                                q
manifiesta se le denomina Recesivo. Este
resultado es independiente de la dirección
en la que se ha llevado a cabo el
cruzamiento.




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2ª Ley de Mendel o Principio de la Segregación: La
autofecundación de las plantas híbridas (Aa) procedentes del
cruzamiento entre dos líneas puras que difieren en un
carácter origina una 2ª generación filial (F2) en la que
aparecen 3/4 partes de plantas de apariencia externa
(fenotipo) Dominante y 1/4 de plantas con apariencia
externa (fenotipo) Recesiva. De manera, que el carácter
Recesivo reaparece en la F2 y de cada cuatro plantas una
tiene fenotipo Recesivo. Este resultado se debe a que cuando
los híbridos de la F1 forman sus gametos, los alelos del
mismo locus segregan (se separan) dando lugar dos clases
de gametos en igual proporción, mitad del gametos con el
alelo dominante (A) y mitad con alelo recesivo (a). Esto
sucede tanto por el lado femenino como por el lado
masculino.




CITOLOGIA Y GENETICA – Sutton 1902




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       36
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Dominancia
Incompleta


Codominancia
(Sangre)
(S     )




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Epistasis




                         MUTACIONES
            Variaciones hereditarias que hacen posible la evolución




                                                                             39
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  Cromosoma homologo




Número




Disposición




                              40
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¿Qué es un gen?
• Es una secuencia de nucleótidos en la
  molécula de ADN equivalente a una unidad
               ADN,
  de transcripción.




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