SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Introducción
Un párrafo es una unidad de discurso en                               EL PÄRRAFO
texto escrito que expresa una idea o un
argumento, o reproduce las palabras de                                                  SUS
un orador.
                                                         ES
Su unidad básica es la oración , como tal                                               CARACTERISTICAS
el párrafo posee ,características que             CONJUNTO DE
permiten reconocerlo, además una                   FRSES QUE
estructura que facilita la comprensión de        DESARROLLAN
todo escrito.                                    UN ÚNICO TEMA
                                                                                                     SON
Reconocer los elementos que lo
estructuran y caracterizan permite la
elaboración de resúmenes y por lo tanto                                                      UNIDAD,
sirve como una excelente técnica de                                                        COHERENCIA,
estudio. El presente escrito permite dar    su                                         VARIEDAD, PRECISIÓN,
un vistazo al conocimiento del mismo,                                                       CONCISIÓN
para una mejor comprensión de textos
escritos                                     ESTRUCTURA




                                                                                             ORACIÓN
                                                              comprende
                                                                                          TEMÁTICA, IDEAS
                                                     INICIAR CON                           SECUNDARIAS,
                                                      SANGRÍA Y                               NEXOS
                                                     MAYÚSCULA,
                                                    CULMINA CON                    y
                                                     UN PUNTO Y
                                                       APARTE,
Ministerio de Educación
                 Conclusiones
                                                                            Centro Regional Universitario

El párrafo es un conjunto de frases                                               Panamá Oeste
                                                                     Programa de Post Grado en Docencia Superio
relacionadas que desarrollan un tema.                                    Comunicación y Tecnología Educativa


Por su forma se puede reconocer por la
mayúscula inicial , tiene sangría en la primera
línea y termina con un punto y aparte.


En su estructura tiene una unidad temática
principal y oraciones secundarias .                TIPOS DE
                                                  PÁRRAFOS

Como parte de una unidad más compleja
puede cumplir con las funciones de                                                       Tema
introducción , desarrollo, transición y             NARRATIVOS                        El Párrafo

conclusión.                                                                     Trabajo realizado por
                                                    DESCRIPTIVO
                                                    ARGUMENTATIVOS           Brizelda Sánchez de Castillo

                                                    EXPOSITIVOS                    Céd: 4-228-795

                                                                            bsanchez2608@hotmail.com
                                                  COMPARACIÓN
                                                       O                   Presentado a la consideración de
                                                  CONTRASTE                             Mgter
                                                                              Bertha Ayala de Medrano

Más contenido relacionado

Destacado

Regulamento III Open Vila Nova de Caparica
Regulamento III Open Vila Nova de CaparicaRegulamento III Open Vila Nova de Caparica
Regulamento III Open Vila Nova de Caparica
RafaNuno
 
Métadonnées AL-PR
Métadonnées  AL-PRMétadonnées  AL-PR
Métadonnées AL-PR
guestd06c32
 
Cram-Harder-wells
Cram-Harder-wellsCram-Harder-wells
Cram-Harder-wells
Ron Swanson
 
Mes leitura EB1/JI Horta de Santo António 2012
Mes leitura EB1/JI Horta de Santo António 2012Mes leitura EB1/JI Horta de Santo António 2012
Mes leitura EB1/JI Horta de Santo António 2012
Biblioteca Mãe Soberana
 

Destacado (20)

Informe 888
Informe 888 Informe 888
Informe 888
 
Regulamento III Open Vila Nova de Caparica
Regulamento III Open Vila Nova de CaparicaRegulamento III Open Vila Nova de Caparica
Regulamento III Open Vila Nova de Caparica
 
Batavia Alface Frisada
Batavia Alface Frisada Batavia Alface Frisada
Batavia Alface Frisada
 
Directorio
DirectorioDirectorio
Directorio
 
Guión del estudiante
Guión del estudianteGuión del estudiante
Guión del estudiante
 
Logo
LogoLogo
Logo
 
Didactica digital
Didactica digitalDidactica digital
Didactica digital
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Amor Y Amistad
Amor Y AmistadAmor Y Amistad
Amor Y Amistad
 
Investorenmeinungen zum Entry Standard: Wie hoch sollte das Mindestemissionsv...
Investorenmeinungen zum Entry Standard: Wie hoch sollte das Mindestemissionsv...Investorenmeinungen zum Entry Standard: Wie hoch sollte das Mindestemissionsv...
Investorenmeinungen zum Entry Standard: Wie hoch sollte das Mindestemissionsv...
 
Football
FootballFootball
Football
 
#SQ3018
#SQ3018#SQ3018
#SQ3018
 
Métadonnées AL-PR
Métadonnées  AL-PRMétadonnées  AL-PR
Métadonnées AL-PR
 
Miguel recepcion
Miguel recepcion Miguel recepcion
Miguel recepcion
 
Fernanda 1
Fernanda 1Fernanda 1
Fernanda 1
 
Presentacia
PresentaciaPresentacia
Presentacia
 
Cram-Harder-wells
Cram-Harder-wellsCram-Harder-wells
Cram-Harder-wells
 
M*digs KdEnAs
M*digs KdEnAsM*digs KdEnAs
M*digs KdEnAs
 
NADAL
NADALNADAL
NADAL
 
Mes leitura EB1/JI Horta de Santo António 2012
Mes leitura EB1/JI Horta de Santo António 2012Mes leitura EB1/JI Horta de Santo António 2012
Mes leitura EB1/JI Horta de Santo António 2012
 

Similar a Trptico (2) (6)

Trptico (2)
Trptico (2)Trptico (2)
Trptico (2)
 
Trptico (2)
Trptico (2)Trptico (2)
Trptico (2)
 
Trptico (2)
Trptico (2)Trptico (2)
Trptico (2)
 
Trptico (2)
Trptico (2)Trptico (2)
Trptico (2)
 
Tecnicas de comunicacion grupal
Tecnicas de comunicacion grupalTecnicas de comunicacion grupal
Tecnicas de comunicacion grupal
 
Tecnicas de comunicacion grupal
Tecnicas de comunicacion grupalTecnicas de comunicacion grupal
Tecnicas de comunicacion grupal
 

Más de brizeldasanchezdecastillo (11)

Chitre
ChitreChitre
Chitre
 
Chitre2
Chitre2Chitre2
Chitre2
 
Catedral de santiago apostol
Catedral de santiago apostolCatedral de santiago apostol
Catedral de santiago apostol
 
Chitre
ChitreChitre
Chitre
 
Chitre
ChitreChitre
Chitre
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Diapositivas de tecnología
Diapositivas de tecnologíaDiapositivas de tecnología
Diapositivas de tecnología
 
Diapositivas de tecnología
Diapositivas de tecnologíaDiapositivas de tecnología
Diapositivas de tecnología
 
Trptico (2)
Trptico (2)Trptico (2)
Trptico (2)
 
Trptico (2)
Trptico (2)Trptico (2)
Trptico (2)
 
Trptico (2)
Trptico (2)Trptico (2)
Trptico (2)
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 

Trptico (2)

  • 1. Introducción Un párrafo es una unidad de discurso en EL PÄRRAFO texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de SUS un orador. ES Su unidad básica es la oración , como tal CARACTERISTICAS el párrafo posee ,características que CONJUNTO DE permiten reconocerlo, además una FRSES QUE estructura que facilita la comprensión de DESARROLLAN todo escrito. UN ÚNICO TEMA SON Reconocer los elementos que lo estructuran y caracterizan permite la elaboración de resúmenes y por lo tanto UNIDAD, sirve como una excelente técnica de COHERENCIA, estudio. El presente escrito permite dar su VARIEDAD, PRECISIÓN, un vistazo al conocimiento del mismo, CONCISIÓN para una mejor comprensión de textos escritos ESTRUCTURA ORACIÓN comprende TEMÁTICA, IDEAS INICIAR CON SECUNDARIAS, SANGRÍA Y NEXOS MAYÚSCULA, CULMINA CON y UN PUNTO Y APARTE,
  • 2. Ministerio de Educación Conclusiones Centro Regional Universitario El párrafo es un conjunto de frases Panamá Oeste Programa de Post Grado en Docencia Superio relacionadas que desarrollan un tema. Comunicación y Tecnología Educativa Por su forma se puede reconocer por la mayúscula inicial , tiene sangría en la primera línea y termina con un punto y aparte. En su estructura tiene una unidad temática principal y oraciones secundarias . TIPOS DE PÁRRAFOS Como parte de una unidad más compleja puede cumplir con las funciones de Tema introducción , desarrollo, transición y NARRATIVOS El Párrafo conclusión. Trabajo realizado por DESCRIPTIVO ARGUMENTATIVOS Brizelda Sánchez de Castillo EXPOSITIVOS Céd: 4-228-795 bsanchez2608@hotmail.com COMPARACIÓN O Presentado a la consideración de CONTRASTE Mgter Bertha Ayala de Medrano