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Carlos Ferreira
 Promueve la construcción de conocimiento porque
 obliga a activar el pensamiento individual, a buscar
 formas de investigar sea en forma independiente o
 en grupo, y promueve valores en forma
 semiconsciente como la cooperación, la
 responsabilidad, la comunicación, el trabajo en
 equipo, la autoevaluación individual y de los
 compañeros.
 Desde el punto de vista de la comunicación, la
 colaboración propicia que se genere un lenguaje
 común, pues se establecen normas de
 funcionamiento grupal y se disminuye el temor a la
 crítica y a la retroalimentación, con esto disminuyen
 también los sentimientos de aislamiento y gracias a
 ello puede darse una mejora de las relaciones
 interpersonales entre personas de diferentes
 culturas, profesiones, etnias, etc
 Se ha demostrado que el trabajo colaborativo tiene
 ventajas en la ejecución de tareas. Esto se debe a
 que mediante la colaboración aumenta la motivación
 por el trabajo al propiciarse una mayor cercanía y
 apertura entre los miembros del grupo. Además se
 incrementa la satisfacción por el trabajo propio, y
 consecuentemente, se favorecen los sentimientos
 de autoeficiencia.
 Aprendizaje colaborativo: objetivos
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  • 2.  Promueve la construcción de conocimiento porque obliga a activar el pensamiento individual, a buscar formas de investigar sea en forma independiente o en grupo, y promueve valores en forma semiconsciente como la cooperación, la responsabilidad, la comunicación, el trabajo en equipo, la autoevaluación individual y de los compañeros.
  • 3.  Desde el punto de vista de la comunicación, la colaboración propicia que se genere un lenguaje común, pues se establecen normas de funcionamiento grupal y se disminuye el temor a la crítica y a la retroalimentación, con esto disminuyen también los sentimientos de aislamiento y gracias a ello puede darse una mejora de las relaciones interpersonales entre personas de diferentes culturas, profesiones, etnias, etc
  • 4.  Se ha demostrado que el trabajo colaborativo tiene ventajas en la ejecución de tareas. Esto se debe a que mediante la colaboración aumenta la motivación por el trabajo al propiciarse una mayor cercanía y apertura entre los miembros del grupo. Además se incrementa la satisfacción por el trabajo propio, y consecuentemente, se favorecen los sentimientos de autoeficiencia.
  • 5.  Aprendizaje colaborativo: objetivos compartidos "Juntos nos levantamos, separados nos caemos."