1. .Desarrolla hábitos saludables relacionados con la respiración y la circulación.(CL)
.Conoce cómo se produce la respiración y entiende el proceso de intercambio de cases (CCIMF)
.Identifica los órganos de los aparatos circulatorio y respiratorio.(CCIMF)
.Reconoce la función de estos aparatos(CCIMF)
.Relaciona determinados hábitos con algunas enfermedades (CCIMF)(CAA)
.Utiliza las tecnologías para resolver actividades de la página web (TICD)
.Desarrollar actitudes de cuidado hacia a salud.(AIP)
.Leer, comprender y explicar argumentando (CCIMF,CCL)
.Conoce la necesidad de que haya bancos de sangre en hospitales (CE)
.Realiza un dibujo del aparato respiratorio y circulatorio y sus partes (CCA)
. Conoce el producto de desecho que se elimina en la respiración y de dónde procede (CCIMF)(CAA)
. Reconoce que la faringe es un órgano que comparten el aparato digestivo y respiratorio y conoce su función (CCIMF)
.Presenta en equipo un menú equili-brado al resto de compañeros(CSC)
.Escribe conclusiones del experimento(CAA)
.Elabora un esquema sobre lo aprendido en el tema(CAA)