SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
PAQUETE ENTIDADES:<br />ENTIDAD CURSO:<br />SE CREAN LOS ATRIBUTOS:<br />-Codigo: el cual va a ser el código del curso que con el cual se va a identificar.<br />-Nombre: Nombre del curso<br />-Formula: Formula Definida por el docente por cada Curso agregado<br />-TiposEvaluaciones: Es la que Depende de las variables establecidas  que se dan en la formula<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “CONSTRUCTOR”:<br />PRIMERO CREAMOS UN CONSTRUCTOR CON PARAMETROS:<br />El cual sirve para invocar al método de otras clases.<br />LUEGO UN CONSTRUCTOR SIN PARAMETROS:<br />Es constructor sin parámetros el cual no hace nada. Sin embargo será invocado cada vez que se construya un objeto sin especificar ningún argumento, en cuyo caso el objeto será iniciado con los valores predeterminados por el sistema (los atributos numéricos a ceros, los alfanuméricos a nulos, y las referencias a objetos a null). y si no lo colocamos ,el mismo NetBeans lo creo<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “GETTER AND SETTER”:<br />Los cuales son los métodos que van a modificar las propiedades<br />NOS MOSTRARÁ LOS SIGUIENTES CODIGOS:<br />1841525120601841550800<br />La anotación @Override evitará, así, que sobrecarguemos accidentalmente un método cuando no es eso lo que queremos hacer. @Override se pone para indicar al compilador que tu intención es sobreescribir el método de la clase padre y si te equivocas (por ejemplo, al escribir el nombre del método) y no estás realmente sobreescribiendo, el compilador dará un error. Si no pones @Override, no dará el error.<br />ENTIDAD ALUMNO:<br />SE CREAN LOS ATRIBUTOS:<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “CONSTRUCTOR”:<br />PRIMERO CREAMOS UN CONSTRUCTOR CON PARAMETROS:<br />LUEGO UN CONSTRUCTOR SIN PARAMETROS:<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “GETTER AND SETTER”:<br />NOS MOSTRARÁ LOS SIGUIENTES CODIGOS:<br />ENTIDAD NOTAS:<br />SE CREAN LOS ATRIBUTOS:<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “CONSTRUCTOR”:<br />PRIMERO CREAMOS UN CONSTRUCTOR CON PARAMETROS:<br />LUEGO UN CONSTRUCTOR SIN PARAMETROS:<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “GETTER AND SETTER”:<br />NOS MOSTRARÁ LOS SIGUIENTES CODIGOS:<br />Nota: Se ha descrito solo la clase “Curso” , la clase “Alumno” y la clase “Nota” se ha obviado, ya que son similares.<br />
Entidades
Entidades
Entidades
Entidades
Entidades
Entidades
Entidades
Entidades

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Unidad 2: Clases y objetos Ejercicio 4
Unidad 2: Clases y objetos Ejercicio 4Unidad 2: Clases y objetos Ejercicio 4
Unidad 2: Clases y objetos Ejercicio 4
 
Unidad 3: Herencia Ejercicio 4
Unidad 3: Herencia Ejercicio 4Unidad 3: Herencia Ejercicio 4
Unidad 3: Herencia Ejercicio 4
 
Comandos basicos para la programación en javascript
Comandos basicos para la programación en javascriptComandos basicos para la programación en javascript
Comandos basicos para la programación en javascript
 
08 porta
08 porta08 porta
08 porta
 
1
11
1
 
Cedula
CedulaCedula
Cedula
 
POO. Unidad 2: Clases y objetos Ejercicio 2
POO. Unidad 2: Clases y objetos Ejercicio 2POO. Unidad 2: Clases y objetos Ejercicio 2
POO. Unidad 2: Clases y objetos Ejercicio 2
 
Cedula
CedulaCedula
Cedula
 
Java
JavaJava
Java
 
Informe#9
Informe#9Informe#9
Informe#9
 
Und 2 tema 4
Und 2   tema 4Und 2   tema 4
Und 2 tema 4
 
Editable
EditableEditable
Editable
 
Calculadora con operaciones básicas en java
Calculadora con operaciones básicas en javaCalculadora con operaciones básicas en java
Calculadora con operaciones básicas en java
 
08
0808
08
 
Curso TDD Ruby on Rails #02: Test Driven Development
Curso TDD Ruby on Rails #02: Test Driven DevelopmentCurso TDD Ruby on Rails #02: Test Driven Development
Curso TDD Ruby on Rails #02: Test Driven Development
 
Curso TDD Ruby on Rails #04: Factorías de objetos
Curso TDD Ruby on Rails #04: Factorías de objetosCurso TDD Ruby on Rails #04: Factorías de objetos
Curso TDD Ruby on Rails #04: Factorías de objetos
 
Procedimiento
ProcedimientoProcedimiento
Procedimiento
 
Unid 2 tema 3
Unid 2  tema 3Unid 2  tema 3
Unid 2 tema 3
 
In 2
In 2In 2
In 2
 
03 porta
03 porta03 porta
03 porta
 

Destacado

Oscar adminsitracion de empresas
Oscar adminsitracion de empresasOscar adminsitracion de empresas
Oscar adminsitracion de empresas
Oscar Gc
 
Protocolo investigaci
Protocolo investigaciProtocolo investigaci
Protocolo investigaci
IDAZULI
 
Elementos de proteccion electrica
Elementos de proteccion electricaElementos de proteccion electrica
Elementos de proteccion electrica
victorda-175
 
Procesos%20de%20soldadura%20por%20arco%20electrico
Procesos%20de%20soldadura%20por%20arco%20electricoProcesos%20de%20soldadura%20por%20arco%20electrico
Procesos%20de%20soldadura%20por%20arco%20electrico
jesuswilches
 
Modalidad Informatica 11ºH
Modalidad Informatica 11ºHModalidad Informatica 11ºH
Modalidad Informatica 11ºH
Andrez Zarate V
 

Destacado (20)

Oscar adminsitracion de empresas
Oscar adminsitracion de empresasOscar adminsitracion de empresas
Oscar adminsitracion de empresas
 
Calculadora
CalculadoraCalculadora
Calculadora
 
Rhythm structure
Rhythm structureRhythm structure
Rhythm structure
 
Redes inalambricas
Redes inalambricasRedes inalambricas
Redes inalambricas
 
Protocolo investigaci
Protocolo investigaciProtocolo investigaci
Protocolo investigaci
 
Memoria de papel/archivos en Colombia 1
Memoria de papel/archivos en Colombia 1Memoria de papel/archivos en Colombia 1
Memoria de papel/archivos en Colombia 1
 
Redes y comunicaciones
Redes y comunicacionesRedes y comunicaciones
Redes y comunicaciones
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Obra en pastoral
Obra en pastoralObra en pastoral
Obra en pastoral
 
Elementos de proteccion electrica
Elementos de proteccion electricaElementos de proteccion electrica
Elementos de proteccion electrica
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Automatización de los procesos de gestión de un Fondo Público usando flujos d...
Automatización de los procesos de gestión de un Fondo Público usando flujos d...Automatización de los procesos de gestión de un Fondo Público usando flujos d...
Automatización de los procesos de gestión de un Fondo Público usando flujos d...
 
Procesos%20de%20soldadura%20por%20arco%20electrico
Procesos%20de%20soldadura%20por%20arco%20electricoProcesos%20de%20soldadura%20por%20arco%20electrico
Procesos%20de%20soldadura%20por%20arco%20electrico
 
Cb karla guaman
Cb karla guamanCb karla guaman
Cb karla guaman
 
7 tips pa..[1]
7 tips pa..[1]7 tips pa..[1]
7 tips pa..[1]
 
Básquet
BásquetBásquet
Básquet
 
Contraseña
ContraseñaContraseña
Contraseña
 
Open Data - Bulgarian examples
Open Data - Bulgarian examplesOpen Data - Bulgarian examples
Open Data - Bulgarian examples
 
Proyecto formativo de sistemas (1)
Proyecto formativo de sistemas (1)Proyecto formativo de sistemas (1)
Proyecto formativo de sistemas (1)
 
Modalidad Informatica 11ºH
Modalidad Informatica 11ºHModalidad Informatica 11ºH
Modalidad Informatica 11ºH
 

Similar a Entidades

Linq
LinqLinq
Linq
blo85
 
Linq
LinqLinq
Linq
blo85
 
Linq 1207579553462901 8
Linq 1207579553462901 8Linq 1207579553462901 8
Linq 1207579553462901 8
google
 
Colegio+de+estudios+cientificos+y+tecnologicos+del+estado+de+mexico
Colegio+de+estudios+cientificos+y+tecnologicos+del+estado+de+mexicoColegio+de+estudios+cientificos+y+tecnologicos+del+estado+de+mexico
Colegio+de+estudios+cientificos+y+tecnologicos+del+estado+de+mexico
25415252
 

Similar a Entidades (20)

Unidad 5: Excepciones Ejercicio 1
Unidad 5: Excepciones Ejercicio 1Unidad 5: Excepciones Ejercicio 1
Unidad 5: Excepciones Ejercicio 1
 
Seguridades asp.Net
Seguridades asp.NetSeguridades asp.Net
Seguridades asp.Net
 
Linq
LinqLinq
Linq
 
Linq
LinqLinq
Linq
 
Linq
LinqLinq
Linq
 
Linq to sql 7
Linq to sql 7Linq to sql 7
Linq to sql 7
 
C sharp intro1
C sharp intro1C sharp intro1
C sharp intro1
 
Seguridad En Programación
Seguridad En ProgramaciónSeguridad En Programación
Seguridad En Programación
 
Linq 1207579553462901 8
Linq 1207579553462901 8Linq 1207579553462901 8
Linq 1207579553462901 8
 
Giseproi curso de programación - sesión 7 - reglas de codificación
Giseproi   curso de programación - sesión 7 - reglas de codificaciónGiseproi   curso de programación - sesión 7 - reglas de codificación
Giseproi curso de programación - sesión 7 - reglas de codificación
 
Operadores poo
Operadores pooOperadores poo
Operadores poo
 
C# conexión sql server2012-visualstudio2012-mantenimientos
C#   conexión sql server2012-visualstudio2012-mantenimientosC#   conexión sql server2012-visualstudio2012-mantenimientos
C# conexión sql server2012-visualstudio2012-mantenimientos
 
Colegio+de+estudios+cientificos+y+tecnologicos+del+estado+de+mexico
Colegio+de+estudios+cientificos+y+tecnologicos+del+estado+de+mexicoColegio+de+estudios+cientificos+y+tecnologicos+del+estado+de+mexico
Colegio+de+estudios+cientificos+y+tecnologicos+del+estado+de+mexico
 
Diapo04
Diapo04Diapo04
Diapo04
 
Conexión de Base de Datos
Conexión de Base de DatosConexión de Base de Datos
Conexión de Base de Datos
 
Informe karen jacome
Informe karen jacomeInforme karen jacome
Informe karen jacome
 
Visual 3
Visual 3Visual 3
Visual 3
 
My Sql A C#
My Sql A C#My Sql A C#
My Sql A C#
 
My Sql A C#
My Sql A C#My Sql A C#
My Sql A C#
 
Tutorial net beans
Tutorial net beansTutorial net beans
Tutorial net beans
 

Más de Cesar Diaz Cueva (6)

Plan Pastoral 2015 - 2016
Plan Pastoral 2015 - 2016Plan Pastoral 2015 - 2016
Plan Pastoral 2015 - 2016
 
E learning final
E learning finalE learning final
E learning final
 
PRESENTACION
PRESENTACIONPRESENTACION
PRESENTACION
 
LOGICANEGOCIO
LOGICANEGOCIOLOGICANEGOCIO
LOGICANEGOCIO
 
ACCESODATOS
ACCESODATOSACCESODATOS
ACCESODATOS
 
Caso de estudio (Lenguaje de Programacion)
Caso de estudio (Lenguaje de Programacion)Caso de estudio (Lenguaje de Programacion)
Caso de estudio (Lenguaje de Programacion)
 

Entidades

  • 1. PAQUETE ENTIDADES:<br />ENTIDAD CURSO:<br />SE CREAN LOS ATRIBUTOS:<br />-Codigo: el cual va a ser el código del curso que con el cual se va a identificar.<br />-Nombre: Nombre del curso<br />-Formula: Formula Definida por el docente por cada Curso agregado<br />-TiposEvaluaciones: Es la que Depende de las variables establecidas que se dan en la formula<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “CONSTRUCTOR”:<br />PRIMERO CREAMOS UN CONSTRUCTOR CON PARAMETROS:<br />El cual sirve para invocar al método de otras clases.<br />LUEGO UN CONSTRUCTOR SIN PARAMETROS:<br />Es constructor sin parámetros el cual no hace nada. Sin embargo será invocado cada vez que se construya un objeto sin especificar ningún argumento, en cuyo caso el objeto será iniciado con los valores predeterminados por el sistema (los atributos numéricos a ceros, los alfanuméricos a nulos, y las referencias a objetos a null). y si no lo colocamos ,el mismo NetBeans lo creo<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “GETTER AND SETTER”:<br />Los cuales son los métodos que van a modificar las propiedades<br />NOS MOSTRARÁ LOS SIGUIENTES CODIGOS:<br />1841525120601841550800<br />La anotación @Override evitará, así, que sobrecarguemos accidentalmente un método cuando no es eso lo que queremos hacer. @Override se pone para indicar al compilador que tu intención es sobreescribir el método de la clase padre y si te equivocas (por ejemplo, al escribir el nombre del método) y no estás realmente sobreescribiendo, el compilador dará un error. Si no pones @Override, no dará el error.<br />ENTIDAD ALUMNO:<br />SE CREAN LOS ATRIBUTOS:<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “CONSTRUCTOR”:<br />PRIMERO CREAMOS UN CONSTRUCTOR CON PARAMETROS:<br />LUEGO UN CONSTRUCTOR SIN PARAMETROS:<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “GETTER AND SETTER”:<br />NOS MOSTRARÁ LOS SIGUIENTES CODIGOS:<br />ENTIDAD NOTAS:<br />SE CREAN LOS ATRIBUTOS:<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “CONSTRUCTOR”:<br />PRIMERO CREAMOS UN CONSTRUCTOR CON PARAMETROS:<br />LUEGO UN CONSTRUCTOR SIN PARAMETROS:<br />DAMOS ANTICLICK Y LUEGO “INSERT CODE” LUEGO “GETTER AND SETTER”:<br />NOS MOSTRARÁ LOS SIGUIENTES CODIGOS:<br />Nota: Se ha descrito solo la clase “Curso” , la clase “Alumno” y la clase “Nota” se ha obviado, ya que son similares.<br />