1. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Enriqueta Oriol Vinaixa [email_address] CFA Josepa Massanés i Dalmau/ Tarragona Informàtica Inicial 4t SETICPA Curs 2009 / 2010
2. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Requeriments tècnics 1.- Anar a una pàgina web a la qual hi ha el programa 2.- Registrar-se (Cal tenir el Java per la correcta visualització de l'espai Web. http://www.java.com/es/download/index.jsp ) 3.-Realitzar el videotutorial http://www.screentoaster.com/ 4.- Per poder veure els vídeos: - URL de ScreenToaster - EMBED de ScreenToaster - URL de YOUTUBE 4t SETICPA Curs 2009 / 2010 Objectius 1- Facilitar las tasca de l'alumne afavorint el procés d'assimilació 2- Reforçar la comprensió mitjancant la videopresentació 3- Respectar el ritme d'aprenentatge de cada alumne Screentoaster
3. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Experiència en ScreenToaster - Gestió d'etiquetes Gmail 4t SETICPA Curs 2009 / 2010 ScreenToaster http://www.screentoaster.com/watch/stUEtdQEVJRFtYRFtVWl1QVV5d/gestiona_etiquetes_gmail
4. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Imatges 4t SETICPA Curs 2009 / 2010 Screentoaster http://picasaweb.google.es/enriquetaoriol/Screentoaster#
5. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Descripció Explicació detallada del desenvolupament de l'activitat: Presentació i instruccions El professor dóna una explicació introductòria i les següents instruccions: Obrir el gmail Veure el videotutorial L'alumne ha d'utilitzar auriculars Organització del temps Aquesta activitat es farà en 60 minuts: 15 minuts per veure el videotutorial i agafar notes 30 minuts per a fer l'activitat 15 minuts de posada en comú http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/td205/practica_5-3.html ScreenToaster 4t SETICPA Curs 2009 / 2010
6. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Conclusions El programa ScreenToaster és una eina molt útil pel professor. El seu paper és el de un guia i ha de resoldre els problemes que plantegen els alumnes. No obstant serà fonamental que permeti que aquests vagin solucionant els seus propis dubtes. Aquesta eina és un pas molt interessant perquè significa una ajuda veritable a la tasca del professor dins l'aula. L'alumne, per la seva part, pot seguir el seu propi ritme a l'aula i, a casa, pot tornar a mirar el seu treball. A més a més, se sent més segur ja que pot repetir els procediments sense interrompre el progrés de la resta dels seus companys. En definitiva, el programa ScreenToaster permet al professor portar a terme una classe d'una forma molt activa i,a l'alumne, progressar en el seu aprenentatge d'una manera més autònoma. 4t SETICPA Curs 2009 / 2010 ScreenToaster
7. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Gràcies! Enriqueta Oriol CFA Josepa Massanés i Dalmau / Tarragona 1-6-2010 ______________________ ________________________________________ 4t SETICPA Curs 2009 / 2010 ScreenToaster NOTA IMPORTANT: Screentoaster ja no estarà disponible després del 31 de juliol de 2010. Tots els vídeos penjats desapareixeran del portal a partir d'aquesta data. http://www.screentoaster.com/