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                                    Imparare in rete
   Corso di II livello per progettare e gestire attività didattiche in rete con Moodle
                          per l’apprendimento dell’italiano L2.
Sede Milano, CTP Russo Via Pontano 43

Durata             5 incontri di 3 ore
                   (1 ora di lezione e 2 ore di attività pratica)

Date previste      venerdì 20 e 27 gennaio, 3, 10 e 17 febbraio ore 14,30-17,30

Prerequisti        Saper gestire i file
                   Saper usare le funzioni base di un word processor
                   Saper navigare in internet

Competenza        Saper preparare un ambiente Moodle di lavoro in rete e tutorare le
finale            attività dei corsisti
Conoscenze         Vantaggi dell’integrazione fra attività in presenza e attività in rete
                   Modelli di formazione in rete
                   Ambienti per i corsi in rete
                   Caratteristiche e funzionalità di Moodle
                   Caratteristiche e funzionalità di eXeLearning
                   Caratteristiche del web 2.0
                   Repository di risorse didattiche
                   Copyright e licenze CreativeCommons
                   Tipologie di risorse didattiche e loro valenze pedagogiche

Abilità              Aprire un nuovo corso vuoto o da una copia di back-up
                     Inserire risorse nel corso: etichette, cartelle, pagine web, link, ...
                     Inserire nel corso – tramite codice embed - risorse presenti su YouTube,
                      SlideShare, Scribd, …
                     Inserire e gestire forum
                     Inserire e gestire wiki
                     Realizzare risorse video da inserire su YouTube e da lì nel corso
                     Realizzare presentazioni con audio da inserire su SlideShare e da lì nel
                      corso
   Realizzare lezioni e quiz con eXeLearning e inserirle nel corso
                         Registrare gli utenti del corso
                         Monitorare le attività dei corsisti
                         Esportare un corso (back up)




Metodologia           Learning by doing.
                      Lezioni ed esercitazioni orientate alla predisposizione di attività per i propri
                      studenti.

Risorse didattiche    Verrà predisposto un corso Moodle contenente le risorse didattiche e gli
                      ambienti di interazione e di lavoro necessari per l’acquisizione delle
                      conoscenze e delle abilità indicate

Attrezzature          LIM o schermo con proiettore
didattiche            Un computer per corsista (o, al minimo, uno ogni due corsisti)
                      Accesso ad Internet per ogni computer



Si prega di compilare la scheda di iscrizione sul sito www.certificailtuoitaliano.it

Formatore Mara Masseroni [masseroni.mara@gmail.com]
Referente Territoriale Letterio Gerli letterio.gerli@rcm.inet.it

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  • 1. Certifica il tuo Italiano. La lingua per l’inclusione sociale, il lavoro e la cittadinanza Quarta edizione Imparare in rete Corso di II livello per progettare e gestire attività didattiche in rete con Moodle per l’apprendimento dell’italiano L2. Sede Milano, CTP Russo Via Pontano 43 Durata 5 incontri di 3 ore (1 ora di lezione e 2 ore di attività pratica) Date previste venerdì 20 e 27 gennaio, 3, 10 e 17 febbraio ore 14,30-17,30 Prerequisti Saper gestire i file Saper usare le funzioni base di un word processor Saper navigare in internet Competenza Saper preparare un ambiente Moodle di lavoro in rete e tutorare le finale attività dei corsisti Conoscenze  Vantaggi dell’integrazione fra attività in presenza e attività in rete  Modelli di formazione in rete  Ambienti per i corsi in rete  Caratteristiche e funzionalità di Moodle  Caratteristiche e funzionalità di eXeLearning  Caratteristiche del web 2.0  Repository di risorse didattiche  Copyright e licenze CreativeCommons  Tipologie di risorse didattiche e loro valenze pedagogiche Abilità  Aprire un nuovo corso vuoto o da una copia di back-up  Inserire risorse nel corso: etichette, cartelle, pagine web, link, ...  Inserire nel corso – tramite codice embed - risorse presenti su YouTube, SlideShare, Scribd, …  Inserire e gestire forum  Inserire e gestire wiki  Realizzare risorse video da inserire su YouTube e da lì nel corso  Realizzare presentazioni con audio da inserire su SlideShare e da lì nel corso
  • 2. Realizzare lezioni e quiz con eXeLearning e inserirle nel corso  Registrare gli utenti del corso  Monitorare le attività dei corsisti  Esportare un corso (back up) Metodologia Learning by doing. Lezioni ed esercitazioni orientate alla predisposizione di attività per i propri studenti. Risorse didattiche Verrà predisposto un corso Moodle contenente le risorse didattiche e gli ambienti di interazione e di lavoro necessari per l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità indicate Attrezzature LIM o schermo con proiettore didattiche Un computer per corsista (o, al minimo, uno ogni due corsisti) Accesso ad Internet per ogni computer Si prega di compilare la scheda di iscrizione sul sito www.certificailtuoitaliano.it Formatore Mara Masseroni [masseroni.mara@gmail.com] Referente Territoriale Letterio Gerli letterio.gerli@rcm.inet.it