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El SENA es una institución
que siempre ha estado
comprometida con el
desarrollo del país. Este
compromiso se demuestra
con la responsabilidad que
tiene ante los principales
sectores económicos del
país, brindando
capacitación eficaz y
oportuna para la población
colombiana y velando por
el desarrollo del país desde
sus centros de formación.
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
HISTORIA
• En el año de 1957 se propuso crear una organización descentralizada del Estado y
con financiación autónoma. Nació el SENA en una junta de Gobierno Militar
posterior a la renuncia de Gustavo Rojas Pinilla, mediante el decreto ley 118, del
21 de junio de 1957.
•
• Surgió en el momento indicado cuando entraba en auge los sectores industriales
del país, los cuales requerían mano de obra calificada. Se indago en la industria y
se tuvieron en cuenta las necesidades de los principales sectores y se creó un
plan quinquenal en 1959- 1963, para comenzar con esta formación.
•
• El SENA realizo importantes alianzas internacionales que le
permitieron desarrollarse mejor administrativa, financiera y técnica a los
pequeños y medianos empresarios.
HISTORIA
• En los sesenta se crearon los centros agropecuarios y la división agropecuaria.
• En los noventa con el fin de aumentar la productividad y el desarrollo social
económico se expidió la Ley 119 de 1994 con el fin de reestructurar los programas
y dar programas de formación profesional integral en todas las áreas económicas.
• En 1998 utilizó el servicio de videoconferencias en todo el país.
• En 2001 y 2002 invirtió 33 mil millones en teleinformática, tecnologías de la
información y la comunicación. Desarrollando seis grandes proyectos en el área de
comunicaciones.
• En los últimos años ha realizado importantes avances en temas de
emprendimiento y en la aplicación de programas virtuales para poder acceder a un
mayor grupo de población y propender por el desarrollo del país.
Misión
• El SENA está encargado de
cumplir la función que le
corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación
profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de
las personas en actividades
productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y
tecnológico del país.
Visión
• En el 2020, el SENA será
una Entidad de clase
mundial en formación
profesional integral y en el
uso y apropiación de
tecnología e innovación al
servicio de personas y
empresas; habrá
contribuido decisivamente
a incrementar la
competitividad de
Colombia a través de:__
• Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de
la pobreza.
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional
integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la
formación profesional integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).
SIMBOLOS
• En Esta represenatación se
encuentran tres sectores
económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar de
la institución:
• el piñón, representativo del
sector industria;
• el caduceo, asociado al de
comercio y servicios;
• y el café, ligado al primario y
extractivo.
Logotipo
• En síntesis el
dibujo demuestra
la responsabilidad
que asume el
propio individuo
en su formación.
ROLES
• Rol del aprendiz
Se enfoca en la modificación de sus actitudes
en lo que es su proceso formativo, siendo
estos responsables del desarrollo de sus
habilidades como aprendiz.
Es gestor de su propio aprendizaje, tomando
decisiones que repercuten en su aprendizaje
cuando elige como cuando con quien
desarrollara sus actividades.
Es él quien debe interrelacionarse con su
ambiente para poder retroalimentarse y ser
un participante activo de su propio
aprendizaje.
Rol del Tutor
• Debe tenar calidad, variedad y
dinámica en su aproximación
en el entorno virtual. Es un
asesor y guía con la posibilidad
de brindar fuentes de
información variadas que
logran guiar al aprendiz.
• Debe poseer los conocimientos
adecuados en los procesos
online, con adecuadas
habilidades comunicativas
tanto en la parte virtual, así
como en sus relaciones
interpersonales e intra-
personales.
Bienestar al aprendiz SENA
• De acuerdo a la resolución 655 de 2005
• El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades
que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las
competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su
participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio
Nacional de Aprendizaje, SENA
FRENTES DE ACCION DE BIENESTAR
• Salud
• Desarrollo intelectual
• Consejería y orientación
• Promoción socioeconómica
• Recreación y deporte
• Información y comunicación
• Protección y servicios institucionales
Manejo de Plataformas Virtuales
• BlackBoard:
• La función de esta plataforma en el aprendizaje
busca interactuar con el estudiante , permitiendole
comunicarse con su tutor por medio de foros y con el
establecimiento del envio de trabajos. Es una
plataforma que permite integrar anuncios
,calendarios y enlaces que facilitan la formación. Por
el momento es la alternativa mas familiar que existe
para los entornos virtuales.
• Sofia Plus
• Es una plataforma que integra informacion
relacionada con el SENA , el aprendiz, el tutor,
los programas de formación de una manera
integral para facilitar los procesos al interior
del SENA. Permite tener actualizada la
información de diversos aspectos del SENA y
poder participar en diversos procesos como
convocatorias y cursos.
REFERENCIAS
• https://about.me/cervanturo
• http://cervanturo.blogspot.com/
• http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/El+SENA/Organigr
ama/
• http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-
somos/Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-
Simbolos.aspx
• http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-
article-307852.html
• http://www.sena.edu.co/comunidad-
sena/aprendices/Paginas/Bienestar-y-
voluntariado.aspx

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SENA

  • 1.
  • 2. El SENA es una institución que siempre ha estado comprometida con el desarrollo del país. Este compromiso se demuestra con la responsabilidad que tiene ante los principales sectores económicos del país, brindando capacitación eficaz y oportuna para la población colombiana y velando por el desarrollo del país desde sus centros de formación.
  • 4. HISTORIA • En el año de 1957 se propuso crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. Nació el SENA en una junta de Gobierno Militar posterior a la renuncia de Gustavo Rojas Pinilla, mediante el decreto ley 118, del 21 de junio de 1957. • • Surgió en el momento indicado cuando entraba en auge los sectores industriales del país, los cuales requerían mano de obra calificada. Se indago en la industria y se tuvieron en cuenta las necesidades de los principales sectores y se creó un plan quinquenal en 1959- 1963, para comenzar con esta formación. • • El SENA realizo importantes alianzas internacionales que le permitieron desarrollarse mejor administrativa, financiera y técnica a los pequeños y medianos empresarios.
  • 5. HISTORIA • En los sesenta se crearon los centros agropecuarios y la división agropecuaria. • En los noventa con el fin de aumentar la productividad y el desarrollo social económico se expidió la Ley 119 de 1994 con el fin de reestructurar los programas y dar programas de formación profesional integral en todas las áreas económicas. • En 1998 utilizó el servicio de videoconferencias en todo el país. • En 2001 y 2002 invirtió 33 mil millones en teleinformática, tecnologías de la información y la comunicación. Desarrollando seis grandes proyectos en el área de comunicaciones. • En los últimos años ha realizado importantes avances en temas de emprendimiento y en la aplicación de programas virtuales para poder acceder a un mayor grupo de población y propender por el desarrollo del país.
  • 6. Misión • El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 7. Visión • En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:__
  • 8. • Aportes relevantes a la productividad de las empresas. • Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. • Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. • Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. • Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. • Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. • Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). • Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 9. SIMBOLOS • En Esta represenatación se encuentran tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: • el piñón, representativo del sector industria; • el caduceo, asociado al de comercio y servicios; • y el café, ligado al primario y extractivo.
  • 10. Logotipo • En síntesis el dibujo demuestra la responsabilidad que asume el propio individuo en su formación.
  • 11. ROLES • Rol del aprendiz Se enfoca en la modificación de sus actitudes en lo que es su proceso formativo, siendo estos responsables del desarrollo de sus habilidades como aprendiz. Es gestor de su propio aprendizaje, tomando decisiones que repercuten en su aprendizaje cuando elige como cuando con quien desarrollara sus actividades. Es él quien debe interrelacionarse con su ambiente para poder retroalimentarse y ser un participante activo de su propio aprendizaje.
  • 12. Rol del Tutor • Debe tenar calidad, variedad y dinámica en su aproximación en el entorno virtual. Es un asesor y guía con la posibilidad de brindar fuentes de información variadas que logran guiar al aprendiz. • Debe poseer los conocimientos adecuados en los procesos online, con adecuadas habilidades comunicativas tanto en la parte virtual, así como en sus relaciones interpersonales e intra- personales.
  • 13. Bienestar al aprendiz SENA • De acuerdo a la resolución 655 de 2005 • El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA
  • 14. FRENTES DE ACCION DE BIENESTAR • Salud • Desarrollo intelectual • Consejería y orientación • Promoción socioeconómica • Recreación y deporte • Información y comunicación • Protección y servicios institucionales
  • 15. Manejo de Plataformas Virtuales • BlackBoard: • La función de esta plataforma en el aprendizaje busca interactuar con el estudiante , permitiendole comunicarse con su tutor por medio de foros y con el establecimiento del envio de trabajos. Es una plataforma que permite integrar anuncios ,calendarios y enlaces que facilitan la formación. Por el momento es la alternativa mas familiar que existe para los entornos virtuales.
  • 16. • Sofia Plus • Es una plataforma que integra informacion relacionada con el SENA , el aprendiz, el tutor, los programas de formación de una manera integral para facilitar los procesos al interior del SENA. Permite tener actualizada la información de diversos aspectos del SENA y poder participar en diversos procesos como convocatorias y cursos.
  • 17. REFERENCIAS • https://about.me/cervanturo • http://cervanturo.blogspot.com/ • http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/El+SENA/Organigr ama/ • http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes- somos/Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y- Simbolos.aspx • http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3- article-307852.html • http://www.sena.edu.co/comunidad- sena/aprendices/Paginas/Bienestar-y- voluntariado.aspx