1. Angela Patricia Mercado León
Ingeniería ambiental y sanitaria
Catedra Upecista
Grupo 30

2. INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo tiene como objetivo
comprender la importancia del reglamento
estudiantil que refleja el modelo académico
adoptado por la UPC.
Posteriormente, analizaremos como cumplir con la
finalidades señalada en sus normas estatutarias,
dirigidas principalmente a formar profesionales
altamente calificados, competitivos, innovadores,
solidarios y socialmente responsables.

3. DEFINICIONES DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
*Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los
maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por
lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo,
define exactamente lo que se espera que sea el modelo de
comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las
normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al
interior del centro de estudios
http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar
* Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y
normativas que son aplicables en un determinado contexto. Escolar,
por su parte, es lo que esta relacionado con la escuela (un
establecimiento educativo).
http://definicion.de/reglamento-escolar/

4. REGLAMENTO
INSTITUCIONAL .
El reglamento institucional es una
serie de normas y reglas que deben
cumplirse dentro de las instalaciones
para el mejor y completo desarrollo
de las actividades del mismo.

5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
1. Mejor orientación en la institución.
2. Una sana convivencia con nuestros maestros
y compañeros.
3. Corregir comportamientos inoportunos que
vallan en contra del reglamento.
4. Saber que hacer cuando se presente un
problema.

6. QUE RESPUESTA TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER
SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO
(CARRERA)
Si un estudiante desea cambiarse en el primer semestre de
programa académico es porque en la carrera en la que
estaba no cumplió sus expectativas o simplemente no estaba
seguro de que esa era la carrera en la cual desearía
desempeñarse.
Nota: Articulo 6.
PARAGRAFO 1º.- Los traslados de que trata este artículo no
podrán
solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o
periodo
académico, se concederán siempre y cuando haya
disponibilidad de
cupos.

7. CUAL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES
SORPRENDIDO HACIENDO UN FRAUDE EN UN EXAMEN.
ARTICULO 12º.- Quien incurra en fraude en los exámenes de
admisión se hará acreedor a las siguientes sanciones:
1. Cuando se trate de suplantación de persona o documento,
pérdida definitiva del derecho de inscripción, sin
perjuicio, de las sanciones penales que hubiere lugar.
2. Cuando se trate de copia o retención del material de
examen, anulación de la prueba, pérdida definitiva del derecho
a presentar el examen de admisiones o cancelación de la
matrícula. Si ésta estuviere vigente.
ARTICULO 53º.- Cuando una prueba sea anulada por fraude, se
calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará
por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del
departamento.
Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el
respectivo período académico.

8. QUE TIPO DE SANCIÓN DEBE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE
AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O AUN COMPAÑERO.
ARTÍCULO 71º.- Las faltas contra el oren universitario, lo
reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la
seguridad personal y colectiva, se sancionarán según la gravedad
de la falta, así:
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del
Departamento.
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad
correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar
público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico.
4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico,
sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de
Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico
posterior con la aprobación del Consejo Académico.
5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico.
Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior Universitario.

9. ALGUNOS CASOS EN LOS QUE SE
DEBA APLICAR EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
1.En caso de fraude en una evaluación.
2. En caso de atentado de un docente a
un alumnado y en caso contrario.
3. En caso de perdida de semestre.

10. CONCLUSIÓN.
Podemos concluir que el reglamento
estudiantil es una base fundamental para
todos los estudiantes de la universidad,
puesto que tener conocimientos básicos
de este, nos permite saber las normas a
las cuales bebemos de acogernos y así no
tener problemas a futuro durante
nuestra carrera en la universidad.