SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
 PRESENTADO:MELISSA TORRES


         *CURSO: 9-2

 LIC: LUCY PIEDAD MOSQUERA



    INSTITUCION EDUCATIVA
      COLEGIO GUATIQUIA
QUE ES UN BLOG?
 Un blog es un sitio web periódicamente actualizado
 que reúne cronológicamente textos o artículos de uno
 o varios autores, apareciendo primero el más reciente,
 donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
 publicado lo que crea acertado.
HISTORIA DEL BLOG
 La aparición del primer weblog fue en el año 1993 y fue creado por
  uno de los padres de internet, Tim Bernes Lee. Este consistía en un
  listado de webs y sus links correspondientes acompañados de un
  breve comentario. En junio de ese año el National Center for
  Supercomputing Applications (NCSA) publica una bitácora llamada
  What???s New (cuales son las novedades) en la cual proporcionaba
  una lista sobre la creación de nuevos sitios en internet, esta estaba
  ordenada por fechas y se permitían comentarios. Más tarde este
  servicio pasó a ser controlado por Netscape quien lo convirtió en la
  primera guía de sitios de internet, monopolizando el mercado entre
  los años 1993 hasta fines de 1995. En 1996 Dave Winer, escribe un
  blog histórico para el maratón *24 Horas para la Democracia* cuyo
  objetivo era celebrar un encuentro online para apoyar el libre
  discurso en internet. Posteriormente Winer, funda una empresa
  especialmente dedicada al desarrollo de programas para la creación
  de weblogs. Diciembre de 1997: Jorn Barger introduce el término
  weblog en la acepción que hoy conocemos. En 1999 aparece Eatonweb
  Portal, el primer portal dedicado exclusivamente a los blogs.
Funciones del blog
   1. Un filtro social de opiniones y noticias.
   2. Un sistema de alerta temprana para los medios.
   3. Un sistema de control y crítica de los medios.
   4. Un factor de movilización social.
   5. Un nuevo canal para las fuentes reconvertidas en
    medios.
   6. Un nuevo formato aplicable en las versiones
    electrónicas de los medios tradicionales para coberturas
    de continuidad, catástrofes y accidentes.
   7. Un gigantesco archivo que opera como memoria de la
    Web.
   8. El alimento privilegiado de los buscadores por su
    renovación constante y su alta densidad de enlaces de
    entrada y de salida.
   9. La gran conversación de múltiples comunidades cuyo
    anclaje común es el conocimiento compartido.
Algunas funciones
principales que debe tener
un blog son
 1 – Permitir que se suscriban a tu blog. Lo más común para esto es
  usar el servicio de Google FeedBurner. Sin embargo, sugiero que
  utilices un servicio de auto respondedor, de esa forma no solo tus
  suscriptores podrán estar al tanto cada vez que publicas algo en tu blog,
  sino también podrás gestionar tus listas y hacer el debido seguimiento a
  las mismas.
 2 – Permitir dejar comentarios. Es muy importante dejar que tus
  lectores se expresen, hasta incluso puedes usar algunos de los plugins
  que ofrecen varias redes sociales (como Facebook). Así, cada
  comentario dejado en tu sitio también puede verse en el perfil de la
  persona que lo escribe, generando esto un efecto “viral” entre el resto
  de sus contactos.
 3 – Marcadores sociales. Básicamente, este es el medio más rápido
  para difundir tu material entre diversos sitios. Cada vez que alguien
  hace “clic” sobre este botón, tu post es “disparado” a decenas de
  directorios por todas partes.
 4 – Página de contacto. Es importante permitir que tus lectores
  puedan contactarte, y más importante aún es que tú respondas a
  esos mensajes. De lo contrario no vas a dar una “buena imagen” ni a
  generar confianza actuando de ese modo.
 5 – Políticas de Privacidad. Contar con políticas de uso claras y
  definidas en tu sitio servirá en buena medida para evitar “malos
  entendidos”. Vale recordar que si usas el programa AdSense de
  Google, es altamente recomendable que cuentes con una página
  donde se detalle claramente la forma en que opera tu sitio web.
CONDICIONES DE USO
 1. ACEPTACION DE NORMAS:
 * condición de usuario
 *modificación de normas

   2. FINALIDAD EDUCATIVA:
   *propósito general
   *apoyo educativo
   *portal de blogs

 3. CONDICIONES DE ACCESO Y UTILIZACION
   *profesorado
   *alumnado
   *opciones del blog
   *entorno colaborativo
   *caducidad
   *respeto
   *publicidad y spam
   *contenidos inadecuados
   *propósito educativo
   *autoría
   4. RESPONSABILIDAD:

 *aceptación
 *daños y perjuicios
 *autorización
 *respuesta ante daños
 *garantía de veracidad
 *incumplimiento de normativa legal
 5. DENEGACION DE SERVICIO:
 *mantenimiento
 *denegación de acceso

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Weblog
WeblogWeblog
Weblog
 
PresentacióN Web 2.0
PresentacióN Web 2.0PresentacióN Web 2.0
PresentacióN Web 2.0
 
computacion blogger
computacion bloggercomputacion blogger
computacion blogger
 
Pautas del Foro Planeta
Pautas del Foro PlanetaPautas del Foro Planeta
Pautas del Foro Planeta
 
Las wikis
Las wikisLas wikis
Las wikis
 
Actividad de estudio independiente de la unidad iv
Actividad de estudio independiente de la unidad ivActividad de estudio independiente de la unidad iv
Actividad de estudio independiente de la unidad iv
 
Comparación entre blog y wiki
Comparación entre blog y wikiComparación entre blog y wiki
Comparación entre blog y wiki
 
Luis carlos arrieta 9 1
Luis carlos arrieta 9 1Luis carlos arrieta 9 1
Luis carlos arrieta 9 1
 
Infotecnología para el aprendizaje
Infotecnología para el aprendizaje Infotecnología para el aprendizaje
Infotecnología para el aprendizaje
 
Geraldine
GeraldineGeraldine
Geraldine
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Alina
AlinaAlina
Alina
 
Blogs Gabriela y Karina
Blogs Gabriela y KarinaBlogs Gabriela y Karina
Blogs Gabriela y Karina
 
Tarea de la unidad iv
Tarea de la unidad ivTarea de la unidad iv
Tarea de la unidad iv
 
Blogs y wikis
Blogs y wikisBlogs y wikis
Blogs y wikis
 
Blogs y Microblogging
Blogs y MicrobloggingBlogs y Microblogging
Blogs y Microblogging
 
impress
impressimpress
impress
 
Tarea 4 de infotecnologia
Tarea 4 de infotecnologiaTarea 4 de infotecnologia
Tarea 4 de infotecnologia
 

Similar a Melissa torres poasada boger 9 2 (20)

El blog
El blogEl blog
El blog
 
El blogger
El bloggerEl blogger
El blogger
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Trabajo la web 2
Trabajo la web 2Trabajo la web 2
Trabajo la web 2
 
Iup web2.0 blogs
Iup web2.0 blogsIup web2.0 blogs
Iup web2.0 blogs
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
UCES-LCS-TMD-UNIDAD2
UCES-LCS-TMD-UNIDAD2UCES-LCS-TMD-UNIDAD2
UCES-LCS-TMD-UNIDAD2
 
Libro virtual web 2.0
Libro virtual web 2.0Libro virtual web 2.0
Libro virtual web 2.0
 
Blog katherin
Blog katherinBlog katherin
Blog katherin
 
Blog katherin
Blog katherinBlog katherin
Blog katherin
 
Tics expo
Tics expoTics expo
Tics expo
 
El Blog
El BlogEl Blog
El Blog
 
perifericos de entrad
perifericos de entradperifericos de entrad
perifericos de entrad
 
Grupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesGrupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios sociales
 
APLICACIONES COLABORATIVAS EN INTERNET
APLICACIONES COLABORATIVAS EN INTERNETAPLICACIONES COLABORATIVAS EN INTERNET
APLICACIONES COLABORATIVAS EN INTERNET
 
Grupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesGrupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios sociales
 
Grupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesGrupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios sociales
 

Melissa torres poasada boger 9 2

  • 1.  PRESENTADO:MELISSA TORRES *CURSO: 9-2  LIC: LUCY PIEDAD MOSQUERA INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO GUATIQUIA
  • 2.
  • 3. QUE ES UN BLOG?  Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que reúne cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea acertado.
  • 4. HISTORIA DEL BLOG  La aparición del primer weblog fue en el año 1993 y fue creado por uno de los padres de internet, Tim Bernes Lee. Este consistía en un listado de webs y sus links correspondientes acompañados de un breve comentario. En junio de ese año el National Center for Supercomputing Applications (NCSA) publica una bitácora llamada What???s New (cuales son las novedades) en la cual proporcionaba una lista sobre la creación de nuevos sitios en internet, esta estaba ordenada por fechas y se permitían comentarios. Más tarde este servicio pasó a ser controlado por Netscape quien lo convirtió en la primera guía de sitios de internet, monopolizando el mercado entre los años 1993 hasta fines de 1995. En 1996 Dave Winer, escribe un blog histórico para el maratón *24 Horas para la Democracia* cuyo objetivo era celebrar un encuentro online para apoyar el libre discurso en internet. Posteriormente Winer, funda una empresa especialmente dedicada al desarrollo de programas para la creación de weblogs. Diciembre de 1997: Jorn Barger introduce el término weblog en la acepción que hoy conocemos. En 1999 aparece Eatonweb Portal, el primer portal dedicado exclusivamente a los blogs.
  • 5.
  • 6. Funciones del blog  1. Un filtro social de opiniones y noticias.  2. Un sistema de alerta temprana para los medios.  3. Un sistema de control y crítica de los medios.  4. Un factor de movilización social.  5. Un nuevo canal para las fuentes reconvertidas en medios.  6. Un nuevo formato aplicable en las versiones electrónicas de los medios tradicionales para coberturas de continuidad, catástrofes y accidentes.  7. Un gigantesco archivo que opera como memoria de la Web.  8. El alimento privilegiado de los buscadores por su renovación constante y su alta densidad de enlaces de entrada y de salida.  9. La gran conversación de múltiples comunidades cuyo anclaje común es el conocimiento compartido.
  • 7. Algunas funciones principales que debe tener un blog son  1 – Permitir que se suscriban a tu blog. Lo más común para esto es usar el servicio de Google FeedBurner. Sin embargo, sugiero que utilices un servicio de auto respondedor, de esa forma no solo tus suscriptores podrán estar al tanto cada vez que publicas algo en tu blog, sino también podrás gestionar tus listas y hacer el debido seguimiento a las mismas.  2 – Permitir dejar comentarios. Es muy importante dejar que tus lectores se expresen, hasta incluso puedes usar algunos de los plugins que ofrecen varias redes sociales (como Facebook). Así, cada comentario dejado en tu sitio también puede verse en el perfil de la persona que lo escribe, generando esto un efecto “viral” entre el resto de sus contactos.
  • 8.  3 – Marcadores sociales. Básicamente, este es el medio más rápido para difundir tu material entre diversos sitios. Cada vez que alguien hace “clic” sobre este botón, tu post es “disparado” a decenas de directorios por todas partes.  4 – Página de contacto. Es importante permitir que tus lectores puedan contactarte, y más importante aún es que tú respondas a esos mensajes. De lo contrario no vas a dar una “buena imagen” ni a generar confianza actuando de ese modo.  5 – Políticas de Privacidad. Contar con políticas de uso claras y definidas en tu sitio servirá en buena medida para evitar “malos entendidos”. Vale recordar que si usas el programa AdSense de Google, es altamente recomendable que cuentes con una página donde se detalle claramente la forma en que opera tu sitio web.
  • 9. CONDICIONES DE USO  1. ACEPTACION DE NORMAS:  * condición de usuario  *modificación de normas  2. FINALIDAD EDUCATIVA:  *propósito general  *apoyo educativo  *portal de blogs  3. CONDICIONES DE ACCESO Y UTILIZACION
  • 10. *profesorado  *alumnado  *opciones del blog  *entorno colaborativo  *caducidad  *respeto  *publicidad y spam  *contenidos inadecuados  *propósito educativo  *autoría  4. RESPONSABILIDAD:  *aceptación  *daños y perjuicios  *autorización
  • 11.  *respuesta ante daños  *garantía de veracidad  *incumplimiento de normativa legal  5. DENEGACION DE SERVICIO:  *mantenimiento  *denegación de acceso