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Articulación con la Media
Doble titulación
ING. Cristian Acuña Maldonado
Instructor Informática, diseño y desarrollo de
software
Articulación con la Media – Centro Industrial de
Mantenimiento Integral
crisacuma@misena.edu.co
crmaldonado@sena.edu.co
PRESENTACIÓN DEL INSTRUCTOR
Técnico en Sistemas
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Justificación
El programa Técnico en Sistemas se creó para
brindar al sector productivo nacional en
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con altas calidades laborales y profesionales
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muy importantes para una aplicación efectiva
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Productivo, incrementando su nivel de
competitividad y productividad requerido en
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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Utilizar herramientas informáticas
de acuerdo con las necesidades de
manejo de información
Mantener equipos de cómputo
según procedimiento técnico
Implementar la red física de
datos según diseño y
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Resultados de aprendizaje etapa
practica
COMPETENCIAS BÁSICAS Y TRANSVERSALES
Aplicación de conocimientos de las ciencias naturales de acuerdo situaciones
del contexto productivo y social.
Razonar cuantitativamente frente a situaciones susceptibles de ser abordadas
de manera matemática en contextos laborales, sociales y personales.
Gestionar procesos propios de la cultura emprendedora y
empresarial de acuerdo con el perfil personal y los requerimientos de
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Desarrollar procesos de comunicación eficaces y efectivos, teniendo en
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Desarrollar procesos de comunicación eficaces y efectivos, teniendo en
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Generar hábitos saludables de vida mediante la aplicación de programas de
actividad física en los contextos productivos y sociales.
Enrique Low Murtra-Interactuar en el contexto productivo y social de acuerdo
con principios éticos para la construcción de una cultura de paz.
Aplicar prácticas de protección ambiental, seguridad y salud en el trabajo
de acuerdo con las políticas organizacionales y la normatividad vigente.
Atender requerimientos de los clientes de acuerdo con procedimiento
técnico y normativa de procesos de negocios
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Resultado de Aprendizaje de la Inducción
DURACIÓN MÁXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE
ETAPA
LECTIVA
1344 Horas
ETAPA
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“Los programas de formación del SENA
se estructuran bajo dos etapas: la lectiva
que corresponde al proceso formativo
(teórico - práctico) adelantado
preferentemente en el Centro de
Formación Profesional (Colegio), y la
etapa productiva (nivel auxiliar y
operario tres meses, técnico y
tecnólogo seis meses) que corresponde
al proceso formativo que se da en
situaciones reales de trabajo, donde el
aprendiz aplica los conocimientos,
habilidades y destrezas desarrolladas en
la etapa lectiva, para desarrollarse en los
tiempos previstos de conformidad con la
Resolución No. 1444 de 2018, diseños
curriculares”.
PROYECCIÓN DEL EGRESADO
•Esta en capacidad de desempeñarse como soporte técnico en herramientas ofimáticas y de trabajo colaborativo, mantenimiento de
equipos de computo e instalación de cableado estructurado y atención de servicio técnico al cliente.
EN LO LABORAL
•El técnico de sistemas podrá desempeñarse en empresas de tecnología, además, crear su propia unidad productiva encargada de las
diferentes tareas en los procesos gestión de información, mediante herramientas ofimáticas y de trabajo colaborativo, brindando un
excelente servicio al cliente en las áreas de mantenimiento de equipos de computo e instalación de cableado estructurado.
EN LO EMPRESARIAL
•El egresado será una persona integra, con actitudes y aptitudes de trabajo colaborativo, cuyos valores éticos estarán siempre presentes y
dispuestos para mejorar su proyecto de vida y la calidad del servicio.
EN EL ENTORNO SOCIAL
•El egresado tendrá la capacidad de autoaprendizaje y actualización permanente, de acuerdo con las nuevas tendencias de las tecnologías
en el mercado.
EN LA FORMACIÓN Y APRENDIZAJE PERMANENTE
•De acuerdo con los avances tecnológicos que se presentan debido a la globalización y el mercado en el área, el egresado mejorara y
adquirirá nuevas habilidades y destrezas en su desempeño personal y laboral.
EN LA INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PERFIL DEL EGRESADO
Brindar servicios informáticos
con calidad y atención a
través de herramientas
informáticas y de trabajo
colaborativo para mantener
equipos de computo e instalar
cableado estructurado de
acuerdo con necesidades del
cliente.
BENEFICIOS DEL PROGRAMA ARTICULACIÓN CON LA
MEDIA DOBLE TITULACIÓN
•El proceso de formación no tiene costo para el
aspirante, recuerde que todos los servicios que
ofrece el SENA son públicos, gratuitos,
indiscriminados, transparentes y no requieren
intermediarios.
Ahorro de tiempo bachiller y técnico en 24 meses.
Tener una orientación profesional.
•Mejorar la calidad de vida del núcleo
familiar.
•Cerrar la brecha de acceso a la
formación técnica.
Promover la continuidad en la trayectoria
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Facilitar una inserción laboral pertinente.
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Articulación Media Doble Titulación Técnico Sistemas

  • 1. Articulación con la Media Doble titulación
  • 2. ING. Cristian Acuña Maldonado Instructor Informática, diseño y desarrollo de software Articulación con la Media – Centro Industrial de Mantenimiento Integral crisacuma@misena.edu.co crmaldonado@sena.edu.co PRESENTACIÓN DEL INSTRUCTOR
  • 3. Técnico en Sistemas Código Programa: 233101 Versión: 1
  • 4. Justificación El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar al sector productivo nacional en general, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en mantenimiento de equipos de cómputo, implementación de la red física de datos y la utilización de herramienta ofimáticas, factores muy importantes para una aplicación efectiva de éstas tecnologías por parte del Sector Productivo, incrementando su nivel de competitividad y productividad requerido en el entorno globalizado actual.
  • 5. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Utilizar herramientas informáticas de acuerdo con las necesidades de manejo de información Mantener equipos de cómputo según procedimiento técnico Implementar la red física de datos según diseño y estándares Resultados de aprendizaje etapa practica
  • 6. COMPETENCIAS BÁSICAS Y TRANSVERSALES Aplicación de conocimientos de las ciencias naturales de acuerdo situaciones del contexto productivo y social. Razonar cuantitativamente frente a situaciones susceptibles de ser abordadas de manera matemática en contextos laborales, sociales y personales. Gestionar procesos propios de la cultura emprendedora y empresarial de acuerdo con el perfil personal y los requerimientos de los contextos productivo y social. Desarrollar procesos de comunicación eficaces y efectivos, teniendo en cuenta situaciones de orden social, personal y productivo. Desarrollar procesos de comunicación eficaces y efectivos, teniendo en cuenta situaciones de orden social, personal y productivo. Generar hábitos saludables de vida mediante la aplicación de programas de actividad física en los contextos productivos y sociales. Enrique Low Murtra-Interactuar en el contexto productivo y social de acuerdo con principios éticos para la construcción de una cultura de paz. Aplicar prácticas de protección ambiental, seguridad y salud en el trabajo de acuerdo con las políticas organizacionales y la normatividad vigente. Atender requerimientos de los clientes de acuerdo con procedimiento técnico y normativa de procesos de negocios Atender requerimientos de los clientes de acuerdo con procedimiento técnico y normativa de procesos de negocios Resultado de Aprendizaje de la Inducción
  • 7. DURACIÓN MÁXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE ETAPA LECTIVA 1344 Horas ETAPA PRÁCTICA 864 HRS “Los programas de formación del SENA se estructuran bajo dos etapas: la lectiva que corresponde al proceso formativo (teórico - práctico) adelantado preferentemente en el Centro de Formación Profesional (Colegio), y la etapa productiva (nivel auxiliar y operario tres meses, técnico y tecnólogo seis meses) que corresponde al proceso formativo que se da en situaciones reales de trabajo, donde el aprendiz aplica los conocimientos, habilidades y destrezas desarrolladas en la etapa lectiva, para desarrollarse en los tiempos previstos de conformidad con la Resolución No. 1444 de 2018, diseños curriculares”.
  • 8. PROYECCIÓN DEL EGRESADO •Esta en capacidad de desempeñarse como soporte técnico en herramientas ofimáticas y de trabajo colaborativo, mantenimiento de equipos de computo e instalación de cableado estructurado y atención de servicio técnico al cliente. EN LO LABORAL •El técnico de sistemas podrá desempeñarse en empresas de tecnología, además, crear su propia unidad productiva encargada de las diferentes tareas en los procesos gestión de información, mediante herramientas ofimáticas y de trabajo colaborativo, brindando un excelente servicio al cliente en las áreas de mantenimiento de equipos de computo e instalación de cableado estructurado. EN LO EMPRESARIAL •El egresado será una persona integra, con actitudes y aptitudes de trabajo colaborativo, cuyos valores éticos estarán siempre presentes y dispuestos para mejorar su proyecto de vida y la calidad del servicio. EN EL ENTORNO SOCIAL •El egresado tendrá la capacidad de autoaprendizaje y actualización permanente, de acuerdo con las nuevas tendencias de las tecnologías en el mercado. EN LA FORMACIÓN Y APRENDIZAJE PERMANENTE •De acuerdo con los avances tecnológicos que se presentan debido a la globalización y el mercado en el área, el egresado mejorara y adquirirá nuevas habilidades y destrezas en su desempeño personal y laboral. EN LA INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
  • 9. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PERFIL DEL EGRESADO Brindar servicios informáticos con calidad y atención a través de herramientas informáticas y de trabajo colaborativo para mantener equipos de computo e instalar cableado estructurado de acuerdo con necesidades del cliente.
  • 10. BENEFICIOS DEL PROGRAMA ARTICULACIÓN CON LA MEDIA DOBLE TITULACIÓN •El proceso de formación no tiene costo para el aspirante, recuerde que todos los servicios que ofrece el SENA son públicos, gratuitos, indiscriminados, transparentes y no requieren intermediarios. Ahorro de tiempo bachiller y técnico en 24 meses. Tener una orientación profesional. •Mejorar la calidad de vida del núcleo familiar. •Cerrar la brecha de acceso a la formación técnica. Promover la continuidad en la trayectoria educativa. Facilitar una inserción laboral pertinente.