Este documento describe una tarea sobre los medios de transporte para estudiantes de educación inicial. El objetivo es que los estudiantes conozcan y aprendan a utilizar correctamente los diferentes medios de transporte a través de la observación, juegos, canciones, dibujos y dramatizaciones. El documento explica las diferentes etapas de la tarea, incluyendo observar medios de transporte, clasificarlos según la vía que usan, reconocer señales de tránsito y conceptualizar su significado.
2. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACION
MAESTRIA DE EDUCACION INICIAL
TAREA DE INFORMATICA
CONSUELO ANDRADE
2012
3. LOS MEDIOS DE
TRANSPORTE
Son medios que nos permiten ir de un lugar a
otro .Permiten el desarrollo de la economía y
el turismo, es decir el desarrollo de los
pueblos.
Según la vía que utilizan son terrestres,
marítimos, fluviales y aéreos.
OBJETIVO.-Conocer los diferentes medios de
transporte a través de la observación para
Utilizarlos correctamente.
4. PRE-REQUISITOS
Observar
los medios
de
transporte
en el
terminal
terrestre y
sus
alrededores.
5. ESQUEMA CONCEPTUAL DE
PARTDIDA
Contestar preguntas:
¿qué observaron?
¿por dónde circulan los carros?
¿qué objeto hay en las esquina?
¿par qué sirven?
¿los peatones por dónde caminan?
¿las señales de tránsito para qué
sirven?
6. EXPERIENCIA
Jugar con carros ,aviones, trenes, barcos
Cantar e imitar:
yo quisiera ir por aire
yo quisiera ir por mar
Aprender a ser piloto o
un auto manejar
Corre ,corre buen carrito
Deja tanto de parar
pide paso al vigilante
Que tenemos que llegar.