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¿HUBO UN AVANCE POR PARTE DE
LOS TEXTOS AUDIOVISUALES SOBRE
LA LITERATURA EN SOPORTE PAPEL,
EN LOS ÚLTIMOS 15 AÑOS?
 Comparar las ediciones (cantidad de ejemplares) de un
mismo libro y sus reproducciones en la plataforma
“Youtube”.
 Contrastar el tiempo que llevan en el mercado y en
“Youtube”, respectivamente.
 Combinar la variable Tiempo y Cantidad para
determinar su “densidad*”.
 Buscar la incidencia del precio en la decisión del
consumidor.
Partimos de lo particular a lo general
tomando como caso ejemplificador :
Rayuela de Julio Cortázar
Búsquedas
YouTube
Primera página de resultados en “Youtube.com”, de
la entrada: Rayuela Cortazar
DENSIDAD*
*: Cantidad de lecturas en un periodo determinado
Estamos conscientes de que no podremos saber cuántas veces
fue leído un ejemplar en papel. Pero podemos establecer una
cifra hipotética como la siguiente:
Reproducciones: 200 000
Ejemplares impresos: 40 000
Para que la cifra “E-I” iguale la cifra “R”: necesariamente tienen
que haber ser leídos mínimamente 5 veces cada uno de estos
libros papel.
Esto es poco probable. Por lo tanto concluimos un aumento en
la preferencia de los usuarios por el formato audiovisual/digital.
Desde 2002 hasta 2004
Contexto: aumento de
alfabetización y usuarios de
Internet según Gapminder
Terminamos con un video que
podría tomarse como una
paradoja al intentar mostrar lo
maravilloso de la literatura a
través
de un texto audiovisual
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  • 1. ¿HUBO UN AVANCE POR PARTE DE LOS TEXTOS AUDIOVISUALES SOBRE LA LITERATURA EN SOPORTE PAPEL, EN LOS ÚLTIMOS 15 AÑOS?  Comparar las ediciones (cantidad de ejemplares) de un mismo libro y sus reproducciones en la plataforma “Youtube”.  Contrastar el tiempo que llevan en el mercado y en “Youtube”, respectivamente.  Combinar la variable Tiempo y Cantidad para determinar su “densidad*”.  Buscar la incidencia del precio en la decisión del consumidor.
  • 2. Partimos de lo particular a lo general tomando como caso ejemplificador : Rayuela de Julio Cortázar
  • 3.
  • 4.
  • 6.
  • 7. Primera página de resultados en “Youtube.com”, de la entrada: Rayuela Cortazar
  • 8. DENSIDAD* *: Cantidad de lecturas en un periodo determinado
  • 9. Estamos conscientes de que no podremos saber cuántas veces fue leído un ejemplar en papel. Pero podemos establecer una cifra hipotética como la siguiente: Reproducciones: 200 000 Ejemplares impresos: 40 000 Para que la cifra “E-I” iguale la cifra “R”: necesariamente tienen que haber ser leídos mínimamente 5 veces cada uno de estos libros papel. Esto es poco probable. Por lo tanto concluimos un aumento en la preferencia de los usuarios por el formato audiovisual/digital. Desde 2002 hasta 2004
  • 10. Contexto: aumento de alfabetización y usuarios de Internet según Gapminder
  • 11.
  • 12.
  • 13. Terminamos con un video que podría tomarse como una paradoja al intentar mostrar lo maravilloso de la literatura a través de un texto audiovisual
  • 14.
  • 15. Taller de Datos – Piscitelli – 2013 Comisión 11 Jorge Carballo Madrigal Angel Toledo