SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
LA TECNOLOGIA Y SU
IMPACTO EN LA MANERA DE
VIVIR.
 EL HOMBRE PRIMITIVO AL VERSE RODEADO DE
DIVERSOS PELIGROS, DIFICULTADES, E
INCONVENIENTES CON SU ENTORNO Y LOS
SERES QUE LO HABITAN SE VIO EN NECESIDAD
DE BUSCAR FORMAS DE ADAPTARCE Y DISPONER
DEL MEDIO AMBIENTE PARA SOBREVIVIR.
PARA SATISFACER
SUS NESECIDADES
ALIMENTICIAS
SE INICIO LA
RECOLECCION
DE FRUTAS Y
VERDURAS
AL ESCACEAR LA
COMIDA SE
PELEABA CONTRA
LOS ANIMELES
PARA
CONCEGUIRLA
AL CAMBIAR LA
ESTACION SE
EMIGRAVA, EN
BUSCA DE MAS
ALIMENTOS.
SE INICIO CON LA
PERFECCION DE
LAS ARMAS,
DANDO UN GRAN
PASO EN EL
DESARRROLLO
TECNOLOGICO.
ESTOS FUERON LOS
INDICIOS DEL
APROVECHAMIENTO
MATERIAL.
CON LA
VENTAJA DE
LAS ARMAS SE
CONVIRTIO EN
CAZADOR.
ESTO LE
FACILITO EL
DOMINIO DEL
TERRITORIO Y
EL MEDIO.
AL OBSERVAR
EL
CRECIMIENTO
DE LAS
SEMILLAS EN
EL SUELO.
LO LLEVO A
CULTIVAR LA
TIERRA,
SEMBRAR, Y
PRODUCIR
PLANTAS.
APROVECHO
LOS RIOS Y
LAGUNAS
PARA CREAR
CANALES Y
AUMENTAR LA
EFICIENCIA.
ESTA NUEVA
FORMA DE
VIVIR SE
DEFINE
COMO
SEDENTARIA.
OTRO DOMINIO
DEL HOMBRE FUE
LA
DOMESTICACION
DE ANIMALES.
CON ELLO
LOGRO
AUMENTAR
LA
OBTENCION
DE
ALIMENTO.
TAMBIEN SE
CONSIGUIO
CONTAR CON
LAS BESTIAS
DE CARGA.
MAS OBJETOS SE
INCORPORARON
A LA VIDA DEL
HOMBRE.
UN RETO MAS
FUE EL
TRANSLADARCE
POR RIOS,
LAGOS, HASTA
DOMINAR LOS
MARES.
LA IDEA PUDO
ORIGINARCE AL
OBSERVAR
COMO
FLOTABAN LOS
TRONCOS.
CON ESTE
PRINCIPIO SE
VIERON EN LA
TAREA DE
CONSTRUIR
CANOAS ,
LLAMADAS
MONAXILA.
LA AVENTIRA
TRANSFORMA LA
VIDA DE
AQUELLOS QUE
BUSCAN LUGARES
DONDE ES
POSIBLE LA
NAVEGACION.
EL
DESCUBRIMIENTO
QUE ORIGINO
UNA NUEVA ERA
EN LA VIDA DEL
HOMBRE.
FUE LA
FUNDICION DEL
METAL PARA
COMVERTIRLO
EN
HERRAMIENTAS.
LA IDEA SE DIO
AL OBSERVAR
LOS EFECTOS
DEL FUEGO
SOBRE EL
COBRE Y ORO.
ESTOS
MATERIALES
OBTENIDOS
PERMITIERON
MEJORAS EN
LAS
HERREMIENTAS.
 1. ¿ De que tuvo necesidad el hombre primitivo para sobrevivir?
 R- Tenia la necesidad de satisfacer el hambre, de abrigarse el cuerpo durante el día y
noche, y de resguardarse durante la noche mientras dormía, de poder defenderse de los
demás, de tener las suficientes armas para cazar animales y adquirir mas sustento.
 2. ¿ Cual fue el medio que le permitió al hombre primitivo empezar a desarrollar su
ingenio para darle solución a sus necesidades?
 R- El uso de herramientas estimuló el desarrollo del cerebro, y el desarrollo de éste
reforzó a su vez todo lo demás; le permitió al hombre una mayor coordinación de sus
movimientos al caminar erguido; también le hizo darse cuenta del valor de las armas y
herramientas.
 3. ¿ Como satisfacía el hombre primitivo sus necesidades de comer?
 R-Para conseguir comida, el hombre se vio obligado a recoger frutos silvestres, pescar y
cazar desde el momento en que apareció sobre La Tierra.
 4. ¿ ¿Que utilizaba el hombre primitivo para la recolección de frutas y vegetales?
 R- El hombre tuvo que aprender a recolectar frutas, pero no eran suficientes. Sin embargo
esto lo enseño al ver que al botar una semilla al suelo, esta se formaba en planta y
empezaba a crecer.
 6. ¿ Que significa la palabra Nómada?
 R- Un nómada se da cuando no se tiene un territorio fijo como residencia permanente,
sino que se desplaza con frecuencia de un lugar a otro.
 7. ¿De que materiales estaban hechos los objetos técnicos que el hombre primitivo
elaboro?
 R- Aprendieron el uso del fuego y el hueso, la madera, y la piedra, los cuales eran
materias primas para elaborar herramientas y armas.
 8. ¿Por qué escogió lugares cercanos a ríos y lagunas?
 R- El hombre primitivo escogió lugares cercanos a ríos y lagunas para aprovechar las
aguas, construyendo canales para conducir el preciado líquido y aumentó la producción
de alimento.
 9. ¿A qué lo obligó el exceso de cosechas?
 R- El exceso de cosechas le hizo ver la necesidad de almacenar el sobrante. Esto originó la
elaboración de recipientes y cestos. Esta nueva forma de vivir se define como sedentaria
 10. ¿Qué significa sedentario?
 R- El sedentarismo es la forma más reciente de población humana en la cual una
sociedad deja de ser nómada para establecerse de manera definitiva en una localidad
determinada a la que considera como suya.
 11. ¿Qué herramientas se construyeron en el nacimiento de la agricultura?
 R- La primera agricultura era de azada no intervenía la tracción animal. Así
que se usaba las azuelas de piedra acopladas al hacha de piedra pulida.
 12. ¿ Porque fue importante la domesticación de animales?
 R- Anteriormente se cazaban los animales para poder alimentarse de su
carne. Así que había que invertir mucho esfuerzo y mucha gente para su
consecución, sin contar los peligros obvios de tal hazaña. En cambio, con la
domesticación, se ahorró tiempo. Pues los animales se tuvieron más a la
mano, así que el tiempo sobrante se pudo utilizar en otras cosas, que a su vez
llevaron a otros progresos.
 13 ¿Qué significa monóxila?
 R- La monóxila es la primera canoa echa por el hombre primitivo, echa para
transportarse por ríos, lagunas y mares.
 14. ¿Qué fue lo que originó el inicio de una nueva manera de vivir?
 R- El descubrimiento que originó una nueva era en la vida del hombre fue la
fundición del metal. La observación de los efectos del fuego sobre el cobre y
el oro que se encontraban sobre la tierra llamó su atención.
 15. ¿Qué significa metalurgia?
 R- La metalurgia es la ciencia y técnica de la obtención y tratamiento de los
metales desde minerales metálicos hasta los no metálicos. También estudia
la producción de aleaciones, el control de calidad de los procesos vinculados
así como su control contra la corrosión.
ACTIVIDAD 3.
ACTIVIDAD 4.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

la evolucion de la tecnologia
la evolucion de la tecnologiala evolucion de la tecnologia
la evolucion de la tecnologiaEster Insuasty
 
La tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la maneraLa tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la manerapao_v
 
Escuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoEscuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoJSGB11
 
desarrollo tecnologico
desarrollo tecnologicodesarrollo tecnologico
desarrollo tecnologico314728314
 
Escuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoEscuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoJuan Betancourt
 
Escuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoEscuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoJuan Betancourt
 
Tecnologia e informatica1
Tecnologia e informatica1Tecnologia e informatica1
Tecnologia e informatica1Juan18Calvache
 
La tecnologuia-y-su-impacto-en-la-manera-jazmin-1
La tecnologuia-y-su-impacto-en-la-manera-jazmin-1La tecnologuia-y-su-impacto-en-la-manera-jazmin-1
La tecnologuia-y-su-impacto-en-la-manera-jazmin-1Yuliana Hernandez
 
TECNOLOGÍA E INFORMATICA
TECNOLOGÍA E INFORMATICATECNOLOGÍA E INFORMATICA
TECNOLOGÍA E INFORMATICAdayana timana
 
La tecnología y su impacto k (1)
La tecnología y su impacto k (1)La tecnología y su impacto k (1)
La tecnología y su impacto k (1)Karen Gonzalez
 

La actualidad más candente (18)

la evolucion de la tecnologia
la evolucion de la tecnologiala evolucion de la tecnologia
la evolucion de la tecnologia
 
La tecnología y su impacto
La tecnología y su impactoLa tecnología y su impacto
La tecnología y su impacto
 
La tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la maneraLa tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la manera
 
Escuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoEscuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pasto
 
desarrollo tecnologico
desarrollo tecnologicodesarrollo tecnologico
desarrollo tecnologico
 
La tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la maneraLa tecnología y su impacto en la manera
La tecnología y su impacto en la manera
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Jisel
JiselJisel
Jisel
 
Escuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoEscuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pasto
 
Escuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pastoEscuela normal superior de pasto
Escuela normal superior de pasto
 
Tecnologia e informatica1
Tecnologia e informatica1Tecnologia e informatica1
Tecnologia e informatica1
 
Informática - Trabajo No.1
Informática - Trabajo No.1 Informática - Trabajo No.1
Informática - Trabajo No.1
 
La tecnologuia-y-su-impacto-en-la-manera-jazmin-1
La tecnologuia-y-su-impacto-en-la-manera-jazmin-1La tecnologuia-y-su-impacto-en-la-manera-jazmin-1
La tecnologuia-y-su-impacto-en-la-manera-jazmin-1
 
TECNOLOGÍA E INFORMATICA
TECNOLOGÍA E INFORMATICATECNOLOGÍA E INFORMATICA
TECNOLOGÍA E INFORMATICA
 
Los primitivos
Los primitivosLos primitivos
Los primitivos
 
La tecnología y su impacto k (1)
La tecnología y su impacto k (1)La tecnología y su impacto k (1)
La tecnología y su impacto k (1)
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA
DESARROLLO DE LA TECNOLOGIADESARROLLO DE LA TECNOLOGIA
DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA
 

Similar a Danny

LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIREduhin10
 
HOMBRE PRIMITIVO
HOMBRE PRIMITIVOHOMBRE PRIMITIVO
HOMBRE PRIMITIVO98Jessy
 
Trabajo tecnología actividades 1,2,3,4 de angie guerrero 11.1
Trabajo tecnología actividades 1,2,3,4 de angie guerrero 11.1Trabajo tecnología actividades 1,2,3,4 de angie guerrero 11.1
Trabajo tecnología actividades 1,2,3,4 de angie guerrero 11.1Angie Guerrero
 
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivirLa tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivirSofia Botina
 
Tecnología y su impacto en la manera de vivir
Tecnología y su impacto en la manera de vivirTecnología y su impacto en la manera de vivir
Tecnología y su impacto en la manera de vivirSofia Botina
 
Los descubrimientos del hombre primitivo 2
Los descubrimientos del hombre primitivo 2Los descubrimientos del hombre primitivo 2
Los descubrimientos del hombre primitivo 2maria guerrero
 
Trabajos primer periodo área
Trabajos primer periodo áreaTrabajos primer periodo área
Trabajos primer periodo áreaLuisa Ceron
 
Escuela normal superior de pasto (2)
Escuela normal superior de pasto (2)Escuela normal superior de pasto (2)
Escuela normal superior de pasto (2)Daniel hidalgo
 

Similar a Danny (20)

LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIRLA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
 
HOMBRE PRIMITIVO
HOMBRE PRIMITIVOHOMBRE PRIMITIVO
HOMBRE PRIMITIVO
 
Primer perido
Primer peridoPrimer perido
Primer perido
 
Trabajo tecnología actividades 1,2,3,4 de angie guerrero 11.1
Trabajo tecnología actividades 1,2,3,4 de angie guerrero 11.1Trabajo tecnología actividades 1,2,3,4 de angie guerrero 11.1
Trabajo tecnología actividades 1,2,3,4 de angie guerrero 11.1
 
Isabel
IsabelIsabel
Isabel
 
Isabel
IsabelIsabel
Isabel
 
Trabajo informatica
Trabajo informaticaTrabajo informatica
Trabajo informatica
 
actividad 1
actividad 1 actividad 1
actividad 1
 
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivirLa tecnología y su impacto en la manera de vivir
La tecnología y su impacto en la manera de vivir
 
Tecnología y su impacto en la manera de vivir
Tecnología y su impacto en la manera de vivirTecnología y su impacto en la manera de vivir
Tecnología y su impacto en la manera de vivir
 
Los descubrimientos del hombre primitivo 2
Los descubrimientos del hombre primitivo 2Los descubrimientos del hombre primitivo 2
Los descubrimientos del hombre primitivo 2
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
Sebas 11 2
Sebas 11 2Sebas 11 2
Sebas 11 2
 
Lina1tec
Lina1tecLina1tec
Lina1tec
 
Tecnologiajuli
TecnologiajuliTecnologiajuli
Tecnologiajuli
 
Trabajos primer periodo área
Trabajos primer periodo áreaTrabajos primer periodo área
Trabajos primer periodo área
 
Mario pupiales-11-3 (1)
Mario pupiales-11-3 (1)Mario pupiales-11-3 (1)
Mario pupiales-11-3 (1)
 
Preguntas (1)
Preguntas (1)Preguntas (1)
Preguntas (1)
 
Avance tecnológico
Avance tecnológico Avance tecnológico
Avance tecnológico
 
Escuela normal superior de pasto (2)
Escuela normal superior de pasto (2)Escuela normal superior de pasto (2)
Escuela normal superior de pasto (2)
 

Último

Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Danny

  • 1. LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR.
  • 2.  EL HOMBRE PRIMITIVO AL VERSE RODEADO DE DIVERSOS PELIGROS, DIFICULTADES, E INCONVENIENTES CON SU ENTORNO Y LOS SERES QUE LO HABITAN SE VIO EN NECESIDAD DE BUSCAR FORMAS DE ADAPTARCE Y DISPONER DEL MEDIO AMBIENTE PARA SOBREVIVIR.
  • 3. PARA SATISFACER SUS NESECIDADES ALIMENTICIAS SE INICIO LA RECOLECCION DE FRUTAS Y VERDURAS AL ESCACEAR LA COMIDA SE PELEABA CONTRA LOS ANIMELES PARA CONCEGUIRLA AL CAMBIAR LA ESTACION SE EMIGRAVA, EN BUSCA DE MAS ALIMENTOS.
  • 4. SE INICIO CON LA PERFECCION DE LAS ARMAS, DANDO UN GRAN PASO EN EL DESARRROLLO TECNOLOGICO. ESTOS FUERON LOS INDICIOS DEL APROVECHAMIENTO MATERIAL. CON LA VENTAJA DE LAS ARMAS SE CONVIRTIO EN CAZADOR. ESTO LE FACILITO EL DOMINIO DEL TERRITORIO Y EL MEDIO.
  • 5. AL OBSERVAR EL CRECIMIENTO DE LAS SEMILLAS EN EL SUELO. LO LLEVO A CULTIVAR LA TIERRA, SEMBRAR, Y PRODUCIR PLANTAS. APROVECHO LOS RIOS Y LAGUNAS PARA CREAR CANALES Y AUMENTAR LA EFICIENCIA. ESTA NUEVA FORMA DE VIVIR SE DEFINE COMO SEDENTARIA.
  • 6. OTRO DOMINIO DEL HOMBRE FUE LA DOMESTICACION DE ANIMALES. CON ELLO LOGRO AUMENTAR LA OBTENCION DE ALIMENTO. TAMBIEN SE CONSIGUIO CONTAR CON LAS BESTIAS DE CARGA. MAS OBJETOS SE INCORPORARON A LA VIDA DEL HOMBRE.
  • 7. UN RETO MAS FUE EL TRANSLADARCE POR RIOS, LAGOS, HASTA DOMINAR LOS MARES. LA IDEA PUDO ORIGINARCE AL OBSERVAR COMO FLOTABAN LOS TRONCOS. CON ESTE PRINCIPIO SE VIERON EN LA TAREA DE CONSTRUIR CANOAS , LLAMADAS MONAXILA. LA AVENTIRA TRANSFORMA LA VIDA DE AQUELLOS QUE BUSCAN LUGARES DONDE ES POSIBLE LA NAVEGACION.
  • 8. EL DESCUBRIMIENTO QUE ORIGINO UNA NUEVA ERA EN LA VIDA DEL HOMBRE. FUE LA FUNDICION DEL METAL PARA COMVERTIRLO EN HERRAMIENTAS. LA IDEA SE DIO AL OBSERVAR LOS EFECTOS DEL FUEGO SOBRE EL COBRE Y ORO. ESTOS MATERIALES OBTENIDOS PERMITIERON MEJORAS EN LAS HERREMIENTAS.
  • 9.  1. ¿ De que tuvo necesidad el hombre primitivo para sobrevivir?  R- Tenia la necesidad de satisfacer el hambre, de abrigarse el cuerpo durante el día y noche, y de resguardarse durante la noche mientras dormía, de poder defenderse de los demás, de tener las suficientes armas para cazar animales y adquirir mas sustento.  2. ¿ Cual fue el medio que le permitió al hombre primitivo empezar a desarrollar su ingenio para darle solución a sus necesidades?  R- El uso de herramientas estimuló el desarrollo del cerebro, y el desarrollo de éste reforzó a su vez todo lo demás; le permitió al hombre una mayor coordinación de sus movimientos al caminar erguido; también le hizo darse cuenta del valor de las armas y herramientas.  3. ¿ Como satisfacía el hombre primitivo sus necesidades de comer?  R-Para conseguir comida, el hombre se vio obligado a recoger frutos silvestres, pescar y cazar desde el momento en que apareció sobre La Tierra.  4. ¿ ¿Que utilizaba el hombre primitivo para la recolección de frutas y vegetales?  R- El hombre tuvo que aprender a recolectar frutas, pero no eran suficientes. Sin embargo esto lo enseño al ver que al botar una semilla al suelo, esta se formaba en planta y empezaba a crecer.
  • 10.  6. ¿ Que significa la palabra Nómada?  R- Un nómada se da cuando no se tiene un territorio fijo como residencia permanente, sino que se desplaza con frecuencia de un lugar a otro.  7. ¿De que materiales estaban hechos los objetos técnicos que el hombre primitivo elaboro?  R- Aprendieron el uso del fuego y el hueso, la madera, y la piedra, los cuales eran materias primas para elaborar herramientas y armas.  8. ¿Por qué escogió lugares cercanos a ríos y lagunas?  R- El hombre primitivo escogió lugares cercanos a ríos y lagunas para aprovechar las aguas, construyendo canales para conducir el preciado líquido y aumentó la producción de alimento.  9. ¿A qué lo obligó el exceso de cosechas?  R- El exceso de cosechas le hizo ver la necesidad de almacenar el sobrante. Esto originó la elaboración de recipientes y cestos. Esta nueva forma de vivir se define como sedentaria  10. ¿Qué significa sedentario?  R- El sedentarismo es la forma más reciente de población humana en la cual una sociedad deja de ser nómada para establecerse de manera definitiva en una localidad determinada a la que considera como suya.
  • 11.  11. ¿Qué herramientas se construyeron en el nacimiento de la agricultura?  R- La primera agricultura era de azada no intervenía la tracción animal. Así que se usaba las azuelas de piedra acopladas al hacha de piedra pulida.  12. ¿ Porque fue importante la domesticación de animales?  R- Anteriormente se cazaban los animales para poder alimentarse de su carne. Así que había que invertir mucho esfuerzo y mucha gente para su consecución, sin contar los peligros obvios de tal hazaña. En cambio, con la domesticación, se ahorró tiempo. Pues los animales se tuvieron más a la mano, así que el tiempo sobrante se pudo utilizar en otras cosas, que a su vez llevaron a otros progresos.  13 ¿Qué significa monóxila?  R- La monóxila es la primera canoa echa por el hombre primitivo, echa para transportarse por ríos, lagunas y mares.  14. ¿Qué fue lo que originó el inicio de una nueva manera de vivir?  R- El descubrimiento que originó una nueva era en la vida del hombre fue la fundición del metal. La observación de los efectos del fuego sobre el cobre y el oro que se encontraban sobre la tierra llamó su atención.  15. ¿Qué significa metalurgia?  R- La metalurgia es la ciencia y técnica de la obtención y tratamiento de los metales desde minerales metálicos hasta los no metálicos. También estudia la producción de aleaciones, el control de calidad de los procesos vinculados así como su control contra la corrosión.