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Dale pila al
planeta
Integrantes:
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Jesus Salvador Liogon
Manuel Zamorano
Viktor Segura

Centro de Bachillerato
Tecnologico Industrial y de
servicios 37.
Prof. Maria Elena
Quimica
Introduccion
 Hoy

hablaremos a cerca de la
contaminacion en el planeta, como
eliminarla y hablaremos del dano que
ocasiona tirar las pilas a la basura.
 Asi como tambien hablaremos de
algunos elementos quimicos que danan
al planeta.
Quimico: Elementos quimicos
que se utilizan en aparatos
electronicos.




Celular:Para la fabricación de las pantallas de los
teléfonos inteligentes se utilizan minerales
como Mercurio, Yodo y las llamadas tierras raras
para darles color, en tanto que para dar a cada
aparato la señal que requiere para su
funcionamiento, se emplean elementos como
el Arsénico y el Galio.
Los microchips están hechos de los metales
raros Tantalio y Novio, que se extraen del mineral
conocido como Coltán, que se concentra
principalmente en el sur del planeta.
Quimico: Elementos quimicos
que se utilizan en aparatos
electronicos.
 Las

computadoras viejas contaminan aun
mas que las de ahora ya que
contienen químicos peligrosos que son un
riesgo cuando los productos llegan al
basurero pero también cuando se usan
como materia prima en
las maquinadoras, es decir, medio de
reciclaje de electrónicos donde los
trabajadores están exponiendo su salud.
por ejemplo:
Computadora:
.


plomo: el plomo puede ser muy dañino para la salud,
deteriora el intelecto de los niños, al igual que daña el
sistema nervioso, sanguíneo y reproductivo en adultos

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policloruro de vinilo(PVC): es un plástico que contiene
cloro para poder aislar los cables, esta base
fundamentalmente para
crear cualquier electrodoméstico. este químico es
altamente toxico e incluso en bajas condiciones.



cadmio: este químico se encuentra en las baterías de
las computadoras, tienen el mismo efecto en el hombre
como el plomo.
Ciencia y Tecnologia






La ciencia es la capacidad para descubrir
cosas sobre la estructura de un conjunto de
hechos objetivos y accesibles.
La tecnologia es el conjunto de saberes que
permiten fabricar objetos y modificar el
medio ambiente.
Los avances que han tenido la ciencia y la
tecnología han mejorado la calidad de vida
del ser humano en muchos aspectos.
Materia
 Todos

los cuerpos tienen masa ya que
están compuestos por materia. También
tienen peso, ya que son atraídos por la
fuerza de gravedad.
Clasificacion de la materia
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La materia puede clasificarse en dos categorías principales:
* Sustancias puras, cada una de las cuales tiene
una composición fija y un único conjunto de propiedades.
* Mezclas, compuestas de dos o más sustancias puras.
Las sustancias puras pueden ser elementos o compuestos, mientras
que las mezclas pueden ser homogéneas o heterogéneas:
Y para no ponerte tanto texto te dejo una página en donde
puedes esclarecer tus dudas de manera interactiva.
Estados de Agregacion
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fase Sólida,

fase Líquida,
fase Gaseosa;
otros estados son observables en condiciones extremas de presión
y temperatura.
En física y química se observa que, para cualquier cuerpo o
estado material, modificando las condiciones de temperatura y/o
presión, pueden obtenerse distintos estados o fases de
agregación, denominados estados de agregación de la
materia, relacionadas con las fuerzas de unión de las partículas
(moléculas, átomos o iones) que constituyen la materia.
Propiedades de la materia


Las propiedades de la materia son:
Extensión - permite a la materia ocupar un lugar en el
espacio
Masa - cantidad de materia que contiene un cuerpo
Elasticidad - que permite a la materia recuperar su forma y
tamaño originales al dejar de aplicarle una fuerza.
Inercia - impide a la materia moverse o dejar de hacerlo
sin la intervención de una fuerza.
Impenetrabilidad - hace que un cuerpo no pueda ocupar
el espacio de otro al mismo tiempo.
Porosidad - presencia de espacios entre las particulas que
conforman la materia.
Divisibilidad - permite a la materia dividirse en partes mas
pequeñas.
Mezclas
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Una mezcla, es la unión de varias sustancias,
que aunque estén mezcladas, esto no difiere
en su composición química. . Las mezclas
pueden ser heterogeneas (cuando todos los
que componen dicha mezcla son elementos
de composición diferente Eje el detergente
disuelto en Agua) u homogeneas cuando las
sustancias que componen dicha mezcla
tienen una composiciòn similar (Ej Agua con
alcohol, pues esta mezcla homogenea es tan
homogenea que no se hace visible lo q esta
contiene).
Ingeniero electronico:energia




El término energía tiene diversas acepciones
y definiciones, relacionadas con la idea de
una capacidad para obrar, transformar o
poner en movimiento.
En física, «energía» se define como la
capacidad para realizar un trabajo.
En tecnología y economía, «energía» se
refiere a un recurso natural (incluyendo a su
tecnología asociada) para
extraerla, transformarla y darle un uso
industrial o económico.
Ingeniero electronico:atomo
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El átomo es un constituyente de la materia ordinaria, con
propiedades químicas bien definidas, formado a su vez por
constituyentes más elementales sin propiedades químicas bien
definidas. Cada elemento químico está formado por átomos del
mismo tipo (con la misma estructura electrónica básica), y que no
es posible dividir mediante procesos químicos.
Actualmente se conoce que el átomo está compuesto por
un núcleo atómico, en el que se concentra casi toda su
masa, rodeado de una nube de electrones. Esto fue descubierto a
principios del siglo XX, ya que durante el siglo XIX se había pensado
que los átomos eran indivisibles, de ahí su nombre a-tómo- 'sin
división'. Poco después se descubrió que también el núcleo está
formado por partes, como los protones, con carga positiva, y
neutrones, eléctricamente neutros. Los electrones, cargados
negativamente, permanecen ligados a este mediante la fuerza
electromagnética.
Ingeniero electronico:
configuracion electronica


En física y química, la configuración
electrónica indica la manera en la cual
los electrones se estructuran o se modifican
en un átomo de acuerdo con el modelo de
capas electrónicas, en el cual las funciones
de ondas del sistema se expresa como
un producto de orbitales antisimetrizadas. La
configuración electrónica es importante
porque determina las propiedades de
combinación química de los átomos y por
tanto su posición en la tabla periódica.
Ingeniero
electronico:componentes de
una computadora
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El procesador, también llamado Unidad Central de Proceso (UCP) (en inglés, Central
Process Unit, CPU), es el lugar donde se interpretan y ejecutan las instrucciones de los
programas
La unidad de control se encarga de dirigir y coordinar todos los elementos de la
Computadora.
La unidad aritmeticológica se encarga de realizar las operaciones aritméticas y lógicas.
Un chip es una tarjeta pequeña con un conjunto diminuto de componentes electrónicos y
sus conexiones.
La memoria es uno de los principales componentes de la computadora.
La memoria RAM (Random Access Memory) es el lugar donde se almacenan las
instrucciones de los programas que se están ejecutando y los datos que éstos manejan
Los dispositivos de entrada sirven para introducir información en la computadora.
Los dispositivos de almacenamiento son utilizados tanto para guardar como para recuperar
información, por lo que también son considerados como dispositivos de entrada/salida.
TARJETA MADRE.
Ingeniero electronico:como
afectan las computadoras en
el medio ambiente
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Las computadoras contienen varios elementos
tóxicos, incluyendo plomo, mercurio y bario. Las
computadoras arrojadas a vertederos o
quemadas en incineradores pueden contaminar
el suelo y el aire es decir nuestro medio ambiente.
Los procesos productivos y de fabricación para
mantener el modo de vida actual, pueden afectar
enormemente el medio ambiente, causando
daños irreparables a la existencia de los seres
vivos y en especial la de los seres humanos.
Como evitar la
contaminacion electronica


Las computadoras contienen partes útiles para
muchos componentes que pueden ser
reciclados, reutilizados.Es una lástima que
simplemente tirarlos a la basura; ventiladores de
PC sirven para fabricar filtros de aire
grandes, tarjetas madre pueden convertirse en
joyas, disco duro de platos muy bien pueden
convertirse en relojes de pared y fuentes de
alimentación y unidades de CD.Asi que hay que
hay que pensarlo 2 veces antes de tirar una
computadora o cualquier aparato electronico ya
que existe el reciclaje y es una mejor opcion
El Quimico
efectos que causan los
desechos quimicos
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MercurioEl Mercurio metálico es usado en una variedad de productos

de las casas, como barómetros, termómetros, bombillas fluorescentes. El
Mercurio en estos mecanismos está atrapado y usualmente no causa
ningún problema de salud. De cualquier manera, cuando un
termómetro se rompe una exposición significativamente alta al
Mercurio ocurre a través de la respiración, esto ocurrirá por un periodo
de tiempo corto mientras este se evapora. Esto puede causar efectos
dañinos, como daño a los nervios, al cerebro y riñones, irritación de los
pulmones, irritación de los ojos, reacciones en la piel, vómitos y diarreas.
El Mercurio tiene un número de efectos sobre los humanos, que pueden
ser todos simplificados en las siguientes principalmente:
Daño al sistema nevioso
Daño a las funciones del cerebro
Daño al ADN y cromosomas
Reacciones alérgicas, irritación de la piel, cansancio, y dolor de cabeza
Efectos negativos en la reproducción, daño en el esperma, defectos de
nacimientos y abortos
Cromo
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El Cromo (VI) es un peligro para la salud de los
humanos, mayoritariamente para la gente que trabaja en la
industria del acero y textil. La gente que fuma tabaco también
puede tener un alto grado de exposición al Cromo. El Cromo
(VI) es conocido porque causa varios efectos sobre la salud.
Cuando es un compuesto en los productos de la piel, puede
causar reacciones alérgicas, como es erupciones cutáneas.
Después de ser respirado el Cromo (VI) puede causar irritación
del nariz y sangrado de la nariz. Otros problemas de salud que
son causado por el Cromo (VI) son;
Erupciones cutáneas
Malestar de estómago y úlceras
Problemas respiratorios
Debilitamiento del sistema inmune
Daño en los riñones e hígado
Alteración del material genético
Cáncer de pulmón
Muerte
Plomo
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El Plomo puede entrar en el agua potable a través de la
corrosión de las tuberías. Esto es más común que ocurra
cuando el agua es ligeramente ácida. Este es el porqué de los
sistemas de tratamiento de aguas públicas son ahora
requeridos llevar a cabo un ajuste de pH en agua que sirve
para el uso del agua potable. Que nosotros sepamos, el Plomo
no cumple ninguna función esencial en el cuerpo
humano, este puede principalmente hacer daño después de
ser tomado en la comida, aire o agua.
El Plomo puede causar varios efectos no deseados, como son:
Perturbación de la biosíntesis de hemoglobina y anemia
Incremento de la presión sanguínea
Daño a los riñones
Abortos y abortos sutíles
Perturbación del sistema nervioso
Daño al cerebro
Disminución de la fertilidad del hombre a través del daño en el
esperma
Disminución de las habilidades de aprendizaje de los niños
Perturbación en el comportamiento de los niños, como es
agresión, comportamiento impulsivo e hipersensibilidad.
Selenio
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La exposición al selenio tiene lugar principalmente a través de
la comida, porque el selenio está presente naturalmente en los
cereales y la carne. Los humanos necesitan absorber ciertas
cantidades de selenio diariamente, con el objeto de mantener
una buena salud. La comida normalmente contiene suficiente
selenio para prevenir las enfermedades causadas por su
carencia.
La toma de selenio a través de la comida puede ser más
elevada de lo normal en muchos casos, porque en el pasado
se aplicaron muchos fertilizantes ricos en selenio en los cultivos.
Las personas que viven cerca de lugares donde hay residuos
peligrosos experimentarán una mayor exposición a través del
suelo y del aire. El selenio procedente de cultivos y de lugares
donde hay residuos peligrosos acabará en las aguas
subterráneas o superficiales por irrigación. Este fenómeno hace
que el selenio acabe en el agua potable local, de forma que
la exposición al selenio a través del agua aumentará
temporalmente.
Las personas que trabajan en las industrias del metal, industrias
recuperadoras de selenio e industrias de pintura también
tienden a experimentar una mayor exposición al
selenio, principalmente a través de la respiración.
Componentes toxicos
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1) Retardantes de fuego bromados (RFB): utilizados en teléfonos celulares y
computadoras, han sido vinculados con efectos de neurotoxicidad. La exposición
persistente a estos compuestos puede conducir a problemas de aprendizaje y
memoria; pueden interferir con la tiroides y con el sistema hormonal del estrógeno.
La exposición fetal se encuentra ligada a desórdenes de comportamiento. Mil
toneladas de RFB fueron utilizados en 2004 para fabricar 674 millones de teléfonos
celulares.
2) Tubos de rayos catódicos: utilizados en monitores y televisores. La exposición al
plomo contenido en los tubos puede causar daños cognitivos en los niños y puede
dañar el sistema nervioso, reproductivo y circulatorio en los adultos. Los monitores
vendidos a nivel mundial en 2002 contienen aproximadamente 10 mil toneladas de
plomo.
3) Cadmio: utilizado en las baterías recargables de las computadoras; contactos
y switches; y en monitores de TRCs viejos, puede acumularse en el ambiente y es
altamente tóxico, afectando principalmente riñones y huesos.
4) Mercurio: que se utiliza en los monitores de pantalla plana como dispositivo de
iluminación y en pilas primarias, por ejemplo, puede causar daños en el sistema
nervioso central, particularmente en etapas tempranas de desarrollo.
5) Compuestos de cromo hexavalente: utilizados en la producción de cubiertas
de metal, son altamente tóxicos y carcinogénicos.
6) Policloruro de vinilo (PVC): es un plástico utilizado en productos electrónicos
como aislante en cables y alambres. Los procesos de producción y desecho por
incineración del PVC generan la liberación de dioxinas y furanos. Estos químicos son
altamente persistentes en el ambiente y muchos son tóxicos, incluso a muy bajas
concentraciones.
7) Níquel: utilizado en baterías, por ejemplo, produce efectos sobre el sistema
respiratorio, alergias, irritación en ojos y piel. Posible cancerígeno y teratogénico.
8) Litio: utilizado en baterías, ocasiona afecciones en el sistema nervioso, fallas
respiratorias y nauseas.
Que es la basura electronica?


La rapidez con que los aparatos electrónicos son
innovados y también desechados con la misma
prontitud traé como consecuencia que dichos
aparatos se vuelven obsoletos produciendo asi un
nuevo desecho: la basura electrónica o e-waste, la
cual está identificada como todo aquel desperdicio
proveniente de aparatos electrónicos o eléctricos
como son computadoras, celulares, TVs, entre otros.
Este material de no ser propiamente tratado llega a la
naturaleza y la contamina. No es solo eso sino que
actualmente este tipo de desecho representa
únicamente el 1% del volumen total de los rellenos
sanitarios. Imagína la cantidad de contaminantes y los
daños que se desprenderán si sigue en ascenso la
cantidad basura electrónica desechada
inconcientementeen lugares no apropiados.
Metales pesados






El término “metal pesado”, a pesar de ser ampliamente
utilizado entre los profesionales y científicos, no tiene una base
científica rigurosa o una definición química. Aunque muchos
de los elementos que se enlistan en el término “metal pesado”
tienen una gravedad específica mayor que cinco, existen
diversas excepciones a esta regla.
Estrictamente, y desde el punto de vista químico, los metales
pesados están constituidos por elementos de transición y posttransición incluyendo algunos metaloides como el arsénico y
selenio. Estos elementos tienen una gravedad específica
significativamente superior a la del sodio, calcio, y otros
metales ligeros. Por otro lado, estos elementos se presentan en
diferente estado de oxidación en agua, aire y suelo y
presentan diversos grados de reactividad, carga iónica y
solubilidad en agua.
Una forma opcional de nombrar a este grupo es como
“elementos tóxicos”, los cuales, de acuerdo a la lista de
contaminantes prioritarios de la Agencia de Protección
Ambiental de los Estados Unidos (USEPA), incluyen a los
siguientes elementos: Arsénico, cromo, cobalto, níquel, cobre,
zinc, plata, cadmio, mercurio, titanio, selenio y plomo
LA CONTAMINACIÓN POR
PILAS Y BATERÍAS EN MÉXICO


Actualmente no se conoce ningún estudio que evalúe el impacto al ambiente
ocasionado por la utilización y manejo inadecuado de pilas y baterías en México;
se sabe que varios componentes usados en su fabricación son tóxicos y por tanto la
contaminación ambiental y los riesgos de afectar la salud y los ecosistemas
dependen de la forma, lugar y volumen en que se ha dispuesto o tratado este tipo
de residuos. Dado lo anterior, en este trabajo se calcula que en los últimos 43
años, en el territorio nacional se han liberado al ambiente aproximadamente 635
mil toneladas de pilas, cuyos contenidos incluyen elementos inocuos al ambiente y
a la salud (en cantidades proporcionalmente adecuadas), como carbón (C) o zinc
(Zn), pero también elementos que pueden representar un riesgo debido a los
grandes volúmenes emitidos, como es el caso de 145,918 toneladas de dióxido de
manganeso (MnO2) y otros elementos tóxicos como 1,232 toneladas de mercurio
(Hg); 22,063 toneladas de níquel (Ni); 20,169 toneladas de cadmio (Cd) y 77
toneladas de compuestos de litio (Li). Dichas sustancias tóxicas representan casi el
30% del volumen total de residuos antes mencionado, es decir, aproximadamente
189,382 toneladas de materiales tóxicos para el periodo comprendido entre 1960 y
2003.
Las cifras anteriores se calcularon a partir de datos oficiales sobre
población, producción, importación y exportación; dichas cifras se construyeron
también a partir de inferencias hechas a causa de la inexistencia de datos, como
en el caso de las pilas ingresadas ilegalmente al país, para lo cual se tuvo que
comparar información de consumo por habitante en otros países.
AMBIENTALISTA:
EFECTOS QUE TIENE EL PLOMO
EN EL MEDIO AMBIENTE


El Plomo ocurre de forma natural en el ambiente, pero las mayores
concentraciones que son encontradas en el ambiente son el resultado de las
actividades humanas.
Debido a la aplicación del plomo en gasolinas un ciclo no natural del Plomo tiene
lugar. En los motores de los coches el Plomo es quemado, eso genera sales de
Plomo (cloruros, bromuros, óxidos) se originarán.



Estas sales de Plomo entran en el ambiente a través de los tubos de escape de los
coches. Las partículas grandes precipitarán en el suelo o la superficie de aguas, las
pequeñas partículas viajarán largas distancias a través del aire y permanecerán en
la atmósfera. Parte de este Plomo caerá de nuevo sobre la tierra cuando llueva.
Este ciclo del Plomo causado por la producción humana está mucho más
extendido que el ciclo natural del plomo. Este ha causad contaminación por Plomo
haciéndolo en un tema mundial no sólo la gasolina con Plomo causa
concentración de Plomo en el ambiente. Otras actividades humanas, como la
combustión del petróleo, procesos industriales, combustión de residuos
sólidos, también contribuyen. Las funciones en el fitoplancton pueden ser
perturbados cuando interfiere con el Plomo. El fitoplancton es una fuente
importante de producción de oxígeno en mares y muchos grandes animales
marinos lo comen. Este es el porqué nosotros ahora empezamos a preguntarnos si
la contaminación por Plomo puede influir en los balances globales. Las funciones
del suelo son perturbadas por la intervención del Plomo, especialmente cerca de
las autopistas y tierras de cultivos, donde concentraciones extremas pueden estar
presente. Los organismos del suelo también sufren envenenamiento por Plomo.



El Plomo es un elemento químico particularmente peligroso, y se puede acumular
en organismos individuales, pero también entrar en las cadenas alimenticias.



L
EFECTOS QUE TIENE EL
MERCURIO EN EL MEDIO
AMBIENTE


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

El Mercurio entra en el ambiente como resultado de la ruptura de minerales de
rocas y suelos a través de la exposición al viento y agua. La liberación de Mercurio
desde fuentes naturales ha permanecido en el mismo nivel a través de los años.
Todavía las concentraciones de Mercurio en el medioambiente están creciendo;
esto es debido a la actividad humana.
La mayoría del Mercurio liberado por las actividades humanas es liberado al aire, a
través de la quema de productos fósiles, minería, fundiciones y combustión de
resíduos sólidos.
Algunas formas de actividades humanas liberan Mercurio directamente al suelo o
al agua, por ejemplo la aplicación de fertilizantes en la agricultura y los vertidos de
aguas residuales industriales. Todo el Mercurio que es liberado al ambiente
eventualmente terminará en suelos o aguas superficiales
El Mercurio del suelo puede acumularse en los champiñones.
Aguas superficiales ácidas pueden contener significantes cantidades de Mercurio.
Cuando los valores de pH están entre cinco y siete, las concentraciones de
Mercurio en el agua se incrementarán debido a la movilización del Mercurio en el
suelo. El Mercurio que ha alcanzado las aguas superficiales o suelos los
microorganismos pueden convertirlo en metil mercurio, una substancia que puede
ser absorbida rápidamente por la mayoría de los organismos y es conocido que
daña al sistema nervioso. Los peces son organismos que absorben gran cantidad
de metil mercurio de agua surficial cada día. Como consecuencia, el metil
mercurio puede acumularse en peces y en las cadenas alimenticias de las que
forman parte.
Los efectos del Mercurio en los animales son daño en los riñones, transtornos en el
estómago, daño en los intestinos, fallos en la reproducción y alteración del ADN.
EFECTOS QUE TIENE EL CROMO
EN EL MEDIO AMBIENTE





El Mercurio del suelo puede acumularse en los champiñones.
Aguas superficiales ácidas pueden contener significantes cantidades de Mercurio.
Cuando los valores de pH están entre cinco y siete, las concentraciones de
Mercurio en el agua se incrementarán debido a la movilización del Mercurio en el
suelo. El Mercurio que ha alcanzado las aguas superficiales o suelos los
microorganismos pueden convertirlo en metil mercurio, una substancia que puede
ser absorbida rápidamente por la mayoría de los organismos y es conocido que
daña al sistema nervioso. Los peces son organismos que absorben gran cantidad
de metal mercurio de agua surficial cada día. Como consecuencia, el metal
mercurio puede acumularse en peces y en las cadenas alimenticias de las que
forman parte.
Los efectos del Mercurio en los animales son daño en los riñones, transtornos en el
estómago, daño en los intestinos, fallos en la reproducción y alteración del ADN.





El Cromo (III) es un elementos esencial para organismos que puede interferir en el
metabolismo del azúcar y causar problemas de corazón, cuando la dosis es muy
baja. El Cromo (VI) es mayoritariamente tóxico para los organismo. Este puede
alterar el material genético y causar cáncer.
Los cultivos contienen sistemas para gestionar la toma de Cromo para que está sea
lo suficientemente baja como para no causar cáncer. Pero cuando la cantidad de
Cromo en el suelo aumenta, esto puede aumentar las concentraciones en los
cultivos. La acidificación del suelo puede también influir en la captación de Cromo
por los cultivos. Las plantas usualmente absorben sólo Cromo (III). Esta clase de
Cromo probablemente es esencial, pero cuando las concentraciones exceden
cierto valor, efectos negativos pueden ocurrir.
EFECTOS QUE TIENE EL SELENIO
EN EL MEDIO AMBIENTE


El selenio se presenta naturalmente en el medio ambiente. Es liberado tanto a través de
procesos naturales como de actividades humanas. En su forma natural el selenio como
elemento no puede ser creado ni destruido, pero tiene la capacidad de cambiar de
forma.



Cuando el selenio es más móvil, las probabilidades de exposición a sus componentes
aumentarán considerablemente. La temperatura del suelo, la humedad, las
concentraciones de selenio soluble en agua, la estación del año, el contenido en materia
orgánica y la actividad microbiana determinarán la rapidez con la que el selenio se mueve
a través del suelo. En otras palabras, estos factores determinan su movilidad.
La agricultura puede no solo incrementar el contenido de selenio en el suelo; también
puede aumentar las concentraciones de selenio en las aguas superficiales, ya que las
aguas de drenaje de irrigación portan selenio.



El comportamiento del selenio en el medio ambiente depende fuertemente de sus
interacciones con otros componentes y de las condiciones medio ambientales en el lugar
en concreto y a una hora concreta.
Existe evidencia de que el selenio puede acumularse en los tejidos corporales de los
organismos y puede ser transportada en la cadena alimenticia hacia niveles superiores.
Normalmente esta biomagnificación de selenio comienza cuando los animales ingieren
muchas plantas que han estado absorbiendo enormes cantidades de selenio, antes de la
ingestión. Debido a la irrigación, las concentraciones de selenio en la escorrentía tienden a
ser muy altas en organismos acuáticos en muchas zonas.
Cuando los animales absorben o acumulan concentraciones de selenio extremadamente
grandes, puede causar fallo reproductivo y defectos de nacimiento.

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LA CONTIMINIACION POR
PILAS Y BATERIAS EN MEXICO


Actualmente no se conoce ningún estudio que evalúe el impacto al
ambiente ocasionado por la utilización y manejo inadecuado de pilas y
baterías en México; se sabe que varios componentes usados en su
fabricación son tóxicos y por tanto la contaminación ambiental y los
riesgos de afectar la salud y los ecosistemas dependen de la
forma, lugar y volumen en que se ha dispuesto o tratado este tipo de
residuos. Dado lo anterior, en este trabajo se calcula que en los últimos
43 años, en el territorio nacional se han liberado al ambiente
aproximadamente 635 mil toneladas de pilas, cuyos contenidos
incluyen elementos inocuos al ambiente y a la salud (en cantidades
proporcionalmente adecuadas), como carbón (C) o zinc (Zn), pero
también elementos que pueden representar un riesgo debido a los
grandes volúmenes emitidos, como es el caso de 145,918 toneladas de
dióxido de manganeso (MnO2) y otros elementos tóxicos como 1,232
toneladas de mercurio (Hg); 22,063 toneladas de níquel (Ni); 20,169
toneladas de cadmio (Cd) y 77 toneladas de compuestos de litio (Li).
Dichas sustancias tóxicas representan casi el 30% del volumen total de
residuos antes mencionado, es decir, aproximadamente 189,382
toneladas de materiales tóxicos para el periodo comprendido entre
1960 y 2003.
LAS PILAS Y SUS EFECTOS EN EL
MEDIO AMBIENTE


Las pilas hoy en día son una fuente tanto de energía como
de contaminación ya que estos pequeños pero
contaminantes medios son capaces de acabar con nuestro mundo si
no son utilizadas como corresponde o como debería de serlo.

Las pilas no solo dañan el ambiente si no que también daña la salud y
son capaces de dañar hasta 5,000 litros de agua y eso es poco para
gran potencia por alguna razón la comunidad las sigue usando y es
que la verdad son muy útiles pero muy dañinas y podemos reparar eso
con aparatos que recargan estas baterías así podemos reutilizarás o
bueno utilizarlas por mas tiempo lo cual es muy útil pues disminuye
la ventada este gran fenómeno podrán creer que mucho de lo que
dice el medio ambiente es falso y cualquiera podría creerlo también y
es que las pilas dañan el ambiente y se lo van
acabando poco a poco sin darnos cuenta de ello.
INTOXICACION POR PILAS
Los síntomas de intoxicación con pilas ácidas abarcan:

Disminución de la capacidad mental

Irritación o quemaduras en la boca

Calambres musculares

Mala pronunciación

Hinchazón en la parte inferior de las piernas, tobillos o pies

Debilidad

Marcha espástica

Espasticidad

Temblor
Los síntomas que pueden resultar de la inhalación de grandes cantidades de pila ácida, o los contenidos, el polvo y los vapores
provenientes de pilas incineradas abarcan:

Disminución de la capacidad mental

Dificultad para dormir

Calambres musculares

Mala pronunciación

Debilidad en las piernas

Bronquitis

Dolor de cabeza

Neumonía

Picazón en la piel

Entumecimiento de los dedos de manos y pies

Marcha espástica
Los síntomas de intoxicación con pilas alcalinas abarcan:

Dolor fuerte en la boca

Desmayo

Incapacidad para respirar debido al cierre por la inflamación de garganta

Dolor de garganta fuerte

Dolor abdominal intenso

Diarrea

Vómitos

Babeo

Caída rápida de la presión arterial
Daño ambiental electrónico

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  • 1. Dale pila al planeta Integrantes: David Sanchez Espinoza Juan Roman Molina Jesus Salvador Liogon Manuel Zamorano Viktor Segura Centro de Bachillerato Tecnologico Industrial y de servicios 37. Prof. Maria Elena Quimica
  • 2. Introduccion  Hoy hablaremos a cerca de la contaminacion en el planeta, como eliminarla y hablaremos del dano que ocasiona tirar las pilas a la basura.  Asi como tambien hablaremos de algunos elementos quimicos que danan al planeta.
  • 3. Quimico: Elementos quimicos que se utilizan en aparatos electronicos.   Celular:Para la fabricación de las pantallas de los teléfonos inteligentes se utilizan minerales como Mercurio, Yodo y las llamadas tierras raras para darles color, en tanto que para dar a cada aparato la señal que requiere para su funcionamiento, se emplean elementos como el Arsénico y el Galio. Los microchips están hechos de los metales raros Tantalio y Novio, que se extraen del mineral conocido como Coltán, que se concentra principalmente en el sur del planeta.
  • 4. Quimico: Elementos quimicos que se utilizan en aparatos electronicos.  Las computadoras viejas contaminan aun mas que las de ahora ya que contienen químicos peligrosos que son un riesgo cuando los productos llegan al basurero pero también cuando se usan como materia prima en las maquinadoras, es decir, medio de reciclaje de electrónicos donde los trabajadores están exponiendo su salud. por ejemplo:
  • 5. Computadora: .  plomo: el plomo puede ser muy dañino para la salud, deteriora el intelecto de los niños, al igual que daña el sistema nervioso, sanguíneo y reproductivo en adultos  policloruro de vinilo(PVC): es un plástico que contiene cloro para poder aislar los cables, esta base fundamentalmente para crear cualquier electrodoméstico. este químico es altamente toxico e incluso en bajas condiciones.  cadmio: este químico se encuentra en las baterías de las computadoras, tienen el mismo efecto en el hombre como el plomo.
  • 6. Ciencia y Tecnologia    La ciencia es la capacidad para descubrir cosas sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles. La tecnologia es el conjunto de saberes que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente. Los avances que han tenido la ciencia y la tecnología han mejorado la calidad de vida del ser humano en muchos aspectos.
  • 7. Materia  Todos los cuerpos tienen masa ya que están compuestos por materia. También tienen peso, ya que son atraídos por la fuerza de gravedad.
  • 8. Clasificacion de la materia  La materia puede clasificarse en dos categorías principales: * Sustancias puras, cada una de las cuales tiene una composición fija y un único conjunto de propiedades. * Mezclas, compuestas de dos o más sustancias puras. Las sustancias puras pueden ser elementos o compuestos, mientras que las mezclas pueden ser homogéneas o heterogéneas: Y para no ponerte tanto texto te dejo una página en donde puedes esclarecer tus dudas de manera interactiva.
  • 9. Estados de Agregacion  fase Sólida, fase Líquida, fase Gaseosa; otros estados son observables en condiciones extremas de presión y temperatura. En física y química se observa que, para cualquier cuerpo o estado material, modificando las condiciones de temperatura y/o presión, pueden obtenerse distintos estados o fases de agregación, denominados estados de agregación de la materia, relacionadas con las fuerzas de unión de las partículas (moléculas, átomos o iones) que constituyen la materia.
  • 10. Propiedades de la materia  Las propiedades de la materia son: Extensión - permite a la materia ocupar un lugar en el espacio Masa - cantidad de materia que contiene un cuerpo Elasticidad - que permite a la materia recuperar su forma y tamaño originales al dejar de aplicarle una fuerza. Inercia - impide a la materia moverse o dejar de hacerlo sin la intervención de una fuerza. Impenetrabilidad - hace que un cuerpo no pueda ocupar el espacio de otro al mismo tiempo. Porosidad - presencia de espacios entre las particulas que conforman la materia. Divisibilidad - permite a la materia dividirse en partes mas pequeñas.
  • 11. Mezclas  Una mezcla, es la unión de varias sustancias, que aunque estén mezcladas, esto no difiere en su composición química. . Las mezclas pueden ser heterogeneas (cuando todos los que componen dicha mezcla son elementos de composición diferente Eje el detergente disuelto en Agua) u homogeneas cuando las sustancias que componen dicha mezcla tienen una composiciòn similar (Ej Agua con alcohol, pues esta mezcla homogenea es tan homogenea que no se hace visible lo q esta contiene).
  • 12. Ingeniero electronico:energia   El término energía tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, transformar o poner en movimiento. En física, «energía» se define como la capacidad para realizar un trabajo. En tecnología y economía, «energía» se refiere a un recurso natural (incluyendo a su tecnología asociada) para extraerla, transformarla y darle un uso industrial o económico.
  • 13. Ingeniero electronico:atomo   El átomo es un constituyente de la materia ordinaria, con propiedades químicas bien definidas, formado a su vez por constituyentes más elementales sin propiedades químicas bien definidas. Cada elemento químico está formado por átomos del mismo tipo (con la misma estructura electrónica básica), y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Actualmente se conoce que el átomo está compuesto por un núcleo atómico, en el que se concentra casi toda su masa, rodeado de una nube de electrones. Esto fue descubierto a principios del siglo XX, ya que durante el siglo XIX se había pensado que los átomos eran indivisibles, de ahí su nombre a-tómo- 'sin división'. Poco después se descubrió que también el núcleo está formado por partes, como los protones, con carga positiva, y neutrones, eléctricamente neutros. Los electrones, cargados negativamente, permanecen ligados a este mediante la fuerza electromagnética.
  • 14. Ingeniero electronico: configuracion electronica  En física y química, la configuración electrónica indica la manera en la cual los electrones se estructuran o se modifican en un átomo de acuerdo con el modelo de capas electrónicas, en el cual las funciones de ondas del sistema se expresa como un producto de orbitales antisimetrizadas. La configuración electrónica es importante porque determina las propiedades de combinación química de los átomos y por tanto su posición en la tabla periódica.
  • 15. Ingeniero electronico:componentes de una computadora          El procesador, también llamado Unidad Central de Proceso (UCP) (en inglés, Central Process Unit, CPU), es el lugar donde se interpretan y ejecutan las instrucciones de los programas La unidad de control se encarga de dirigir y coordinar todos los elementos de la Computadora. La unidad aritmeticológica se encarga de realizar las operaciones aritméticas y lógicas. Un chip es una tarjeta pequeña con un conjunto diminuto de componentes electrónicos y sus conexiones. La memoria es uno de los principales componentes de la computadora. La memoria RAM (Random Access Memory) es el lugar donde se almacenan las instrucciones de los programas que se están ejecutando y los datos que éstos manejan Los dispositivos de entrada sirven para introducir información en la computadora. Los dispositivos de almacenamiento son utilizados tanto para guardar como para recuperar información, por lo que también son considerados como dispositivos de entrada/salida. TARJETA MADRE.
  • 16. Ingeniero electronico:como afectan las computadoras en el medio ambiente   Las computadoras contienen varios elementos tóxicos, incluyendo plomo, mercurio y bario. Las computadoras arrojadas a vertederos o quemadas en incineradores pueden contaminar el suelo y el aire es decir nuestro medio ambiente. Los procesos productivos y de fabricación para mantener el modo de vida actual, pueden afectar enormemente el medio ambiente, causando daños irreparables a la existencia de los seres vivos y en especial la de los seres humanos.
  • 17. Como evitar la contaminacion electronica  Las computadoras contienen partes útiles para muchos componentes que pueden ser reciclados, reutilizados.Es una lástima que simplemente tirarlos a la basura; ventiladores de PC sirven para fabricar filtros de aire grandes, tarjetas madre pueden convertirse en joyas, disco duro de platos muy bien pueden convertirse en relojes de pared y fuentes de alimentación y unidades de CD.Asi que hay que hay que pensarlo 2 veces antes de tirar una computadora o cualquier aparato electronico ya que existe el reciclaje y es una mejor opcion
  • 18. El Quimico efectos que causan los desechos quimicos         MercurioEl Mercurio metálico es usado en una variedad de productos de las casas, como barómetros, termómetros, bombillas fluorescentes. El Mercurio en estos mecanismos está atrapado y usualmente no causa ningún problema de salud. De cualquier manera, cuando un termómetro se rompe una exposición significativamente alta al Mercurio ocurre a través de la respiración, esto ocurrirá por un periodo de tiempo corto mientras este se evapora. Esto puede causar efectos dañinos, como daño a los nervios, al cerebro y riñones, irritación de los pulmones, irritación de los ojos, reacciones en la piel, vómitos y diarreas. El Mercurio tiene un número de efectos sobre los humanos, que pueden ser todos simplificados en las siguientes principalmente: Daño al sistema nevioso Daño a las funciones del cerebro Daño al ADN y cromosomas Reacciones alérgicas, irritación de la piel, cansancio, y dolor de cabeza Efectos negativos en la reproducción, daño en el esperma, defectos de nacimientos y abortos
  • 19. Cromo           El Cromo (VI) es un peligro para la salud de los humanos, mayoritariamente para la gente que trabaja en la industria del acero y textil. La gente que fuma tabaco también puede tener un alto grado de exposición al Cromo. El Cromo (VI) es conocido porque causa varios efectos sobre la salud. Cuando es un compuesto en los productos de la piel, puede causar reacciones alérgicas, como es erupciones cutáneas. Después de ser respirado el Cromo (VI) puede causar irritación del nariz y sangrado de la nariz. Otros problemas de salud que son causado por el Cromo (VI) son; Erupciones cutáneas Malestar de estómago y úlceras Problemas respiratorios Debilitamiento del sistema inmune Daño en los riñones e hígado Alteración del material genético Cáncer de pulmón Muerte
  • 20. Plomo            El Plomo puede entrar en el agua potable a través de la corrosión de las tuberías. Esto es más común que ocurra cuando el agua es ligeramente ácida. Este es el porqué de los sistemas de tratamiento de aguas públicas son ahora requeridos llevar a cabo un ajuste de pH en agua que sirve para el uso del agua potable. Que nosotros sepamos, el Plomo no cumple ninguna función esencial en el cuerpo humano, este puede principalmente hacer daño después de ser tomado en la comida, aire o agua. El Plomo puede causar varios efectos no deseados, como son: Perturbación de la biosíntesis de hemoglobina y anemia Incremento de la presión sanguínea Daño a los riñones Abortos y abortos sutíles Perturbación del sistema nervioso Daño al cerebro Disminución de la fertilidad del hombre a través del daño en el esperma Disminución de las habilidades de aprendizaje de los niños Perturbación en el comportamiento de los niños, como es agresión, comportamiento impulsivo e hipersensibilidad.
  • 21. Selenio   La exposición al selenio tiene lugar principalmente a través de la comida, porque el selenio está presente naturalmente en los cereales y la carne. Los humanos necesitan absorber ciertas cantidades de selenio diariamente, con el objeto de mantener una buena salud. La comida normalmente contiene suficiente selenio para prevenir las enfermedades causadas por su carencia. La toma de selenio a través de la comida puede ser más elevada de lo normal en muchos casos, porque en el pasado se aplicaron muchos fertilizantes ricos en selenio en los cultivos. Las personas que viven cerca de lugares donde hay residuos peligrosos experimentarán una mayor exposición a través del suelo y del aire. El selenio procedente de cultivos y de lugares donde hay residuos peligrosos acabará en las aguas subterráneas o superficiales por irrigación. Este fenómeno hace que el selenio acabe en el agua potable local, de forma que la exposición al selenio a través del agua aumentará temporalmente. Las personas que trabajan en las industrias del metal, industrias recuperadoras de selenio e industrias de pintura también tienden a experimentar una mayor exposición al selenio, principalmente a través de la respiración.
  • 22. Componentes toxicos         1) Retardantes de fuego bromados (RFB): utilizados en teléfonos celulares y computadoras, han sido vinculados con efectos de neurotoxicidad. La exposición persistente a estos compuestos puede conducir a problemas de aprendizaje y memoria; pueden interferir con la tiroides y con el sistema hormonal del estrógeno. La exposición fetal se encuentra ligada a desórdenes de comportamiento. Mil toneladas de RFB fueron utilizados en 2004 para fabricar 674 millones de teléfonos celulares. 2) Tubos de rayos catódicos: utilizados en monitores y televisores. La exposición al plomo contenido en los tubos puede causar daños cognitivos en los niños y puede dañar el sistema nervioso, reproductivo y circulatorio en los adultos. Los monitores vendidos a nivel mundial en 2002 contienen aproximadamente 10 mil toneladas de plomo. 3) Cadmio: utilizado en las baterías recargables de las computadoras; contactos y switches; y en monitores de TRCs viejos, puede acumularse en el ambiente y es altamente tóxico, afectando principalmente riñones y huesos. 4) Mercurio: que se utiliza en los monitores de pantalla plana como dispositivo de iluminación y en pilas primarias, por ejemplo, puede causar daños en el sistema nervioso central, particularmente en etapas tempranas de desarrollo. 5) Compuestos de cromo hexavalente: utilizados en la producción de cubiertas de metal, son altamente tóxicos y carcinogénicos. 6) Policloruro de vinilo (PVC): es un plástico utilizado en productos electrónicos como aislante en cables y alambres. Los procesos de producción y desecho por incineración del PVC generan la liberación de dioxinas y furanos. Estos químicos son altamente persistentes en el ambiente y muchos son tóxicos, incluso a muy bajas concentraciones. 7) Níquel: utilizado en baterías, por ejemplo, produce efectos sobre el sistema respiratorio, alergias, irritación en ojos y piel. Posible cancerígeno y teratogénico. 8) Litio: utilizado en baterías, ocasiona afecciones en el sistema nervioso, fallas respiratorias y nauseas.
  • 23. Que es la basura electronica?  La rapidez con que los aparatos electrónicos son innovados y también desechados con la misma prontitud traé como consecuencia que dichos aparatos se vuelven obsoletos produciendo asi un nuevo desecho: la basura electrónica o e-waste, la cual está identificada como todo aquel desperdicio proveniente de aparatos electrónicos o eléctricos como son computadoras, celulares, TVs, entre otros. Este material de no ser propiamente tratado llega a la naturaleza y la contamina. No es solo eso sino que actualmente este tipo de desecho representa únicamente el 1% del volumen total de los rellenos sanitarios. Imagína la cantidad de contaminantes y los daños que se desprenderán si sigue en ascenso la cantidad basura electrónica desechada inconcientementeen lugares no apropiados.
  • 24. Metales pesados    El término “metal pesado”, a pesar de ser ampliamente utilizado entre los profesionales y científicos, no tiene una base científica rigurosa o una definición química. Aunque muchos de los elementos que se enlistan en el término “metal pesado” tienen una gravedad específica mayor que cinco, existen diversas excepciones a esta regla. Estrictamente, y desde el punto de vista químico, los metales pesados están constituidos por elementos de transición y posttransición incluyendo algunos metaloides como el arsénico y selenio. Estos elementos tienen una gravedad específica significativamente superior a la del sodio, calcio, y otros metales ligeros. Por otro lado, estos elementos se presentan en diferente estado de oxidación en agua, aire y suelo y presentan diversos grados de reactividad, carga iónica y solubilidad en agua. Una forma opcional de nombrar a este grupo es como “elementos tóxicos”, los cuales, de acuerdo a la lista de contaminantes prioritarios de la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (USEPA), incluyen a los siguientes elementos: Arsénico, cromo, cobalto, níquel, cobre, zinc, plata, cadmio, mercurio, titanio, selenio y plomo
  • 25. LA CONTAMINACIÓN POR PILAS Y BATERÍAS EN MÉXICO  Actualmente no se conoce ningún estudio que evalúe el impacto al ambiente ocasionado por la utilización y manejo inadecuado de pilas y baterías en México; se sabe que varios componentes usados en su fabricación son tóxicos y por tanto la contaminación ambiental y los riesgos de afectar la salud y los ecosistemas dependen de la forma, lugar y volumen en que se ha dispuesto o tratado este tipo de residuos. Dado lo anterior, en este trabajo se calcula que en los últimos 43 años, en el territorio nacional se han liberado al ambiente aproximadamente 635 mil toneladas de pilas, cuyos contenidos incluyen elementos inocuos al ambiente y a la salud (en cantidades proporcionalmente adecuadas), como carbón (C) o zinc (Zn), pero también elementos que pueden representar un riesgo debido a los grandes volúmenes emitidos, como es el caso de 145,918 toneladas de dióxido de manganeso (MnO2) y otros elementos tóxicos como 1,232 toneladas de mercurio (Hg); 22,063 toneladas de níquel (Ni); 20,169 toneladas de cadmio (Cd) y 77 toneladas de compuestos de litio (Li). Dichas sustancias tóxicas representan casi el 30% del volumen total de residuos antes mencionado, es decir, aproximadamente 189,382 toneladas de materiales tóxicos para el periodo comprendido entre 1960 y 2003. Las cifras anteriores se calcularon a partir de datos oficiales sobre población, producción, importación y exportación; dichas cifras se construyeron también a partir de inferencias hechas a causa de la inexistencia de datos, como en el caso de las pilas ingresadas ilegalmente al país, para lo cual se tuvo que comparar información de consumo por habitante en otros países.
  • 26. AMBIENTALISTA: EFECTOS QUE TIENE EL PLOMO EN EL MEDIO AMBIENTE  El Plomo ocurre de forma natural en el ambiente, pero las mayores concentraciones que son encontradas en el ambiente son el resultado de las actividades humanas. Debido a la aplicación del plomo en gasolinas un ciclo no natural del Plomo tiene lugar. En los motores de los coches el Plomo es quemado, eso genera sales de Plomo (cloruros, bromuros, óxidos) se originarán.  Estas sales de Plomo entran en el ambiente a través de los tubos de escape de los coches. Las partículas grandes precipitarán en el suelo o la superficie de aguas, las pequeñas partículas viajarán largas distancias a través del aire y permanecerán en la atmósfera. Parte de este Plomo caerá de nuevo sobre la tierra cuando llueva. Este ciclo del Plomo causado por la producción humana está mucho más extendido que el ciclo natural del plomo. Este ha causad contaminación por Plomo haciéndolo en un tema mundial no sólo la gasolina con Plomo causa concentración de Plomo en el ambiente. Otras actividades humanas, como la combustión del petróleo, procesos industriales, combustión de residuos sólidos, también contribuyen. Las funciones en el fitoplancton pueden ser perturbados cuando interfiere con el Plomo. El fitoplancton es una fuente importante de producción de oxígeno en mares y muchos grandes animales marinos lo comen. Este es el porqué nosotros ahora empezamos a preguntarnos si la contaminación por Plomo puede influir en los balances globales. Las funciones del suelo son perturbadas por la intervención del Plomo, especialmente cerca de las autopistas y tierras de cultivos, donde concentraciones extremas pueden estar presente. Los organismos del suelo también sufren envenenamiento por Plomo.  El Plomo es un elemento químico particularmente peligroso, y se puede acumular en organismos individuales, pero también entrar en las cadenas alimenticias.  L
  • 27. EFECTOS QUE TIENE EL MERCURIO EN EL MEDIO AMBIENTE        El Mercurio entra en el ambiente como resultado de la ruptura de minerales de rocas y suelos a través de la exposición al viento y agua. La liberación de Mercurio desde fuentes naturales ha permanecido en el mismo nivel a través de los años. Todavía las concentraciones de Mercurio en el medioambiente están creciendo; esto es debido a la actividad humana. La mayoría del Mercurio liberado por las actividades humanas es liberado al aire, a través de la quema de productos fósiles, minería, fundiciones y combustión de resíduos sólidos. Algunas formas de actividades humanas liberan Mercurio directamente al suelo o al agua, por ejemplo la aplicación de fertilizantes en la agricultura y los vertidos de aguas residuales industriales. Todo el Mercurio que es liberado al ambiente eventualmente terminará en suelos o aguas superficiales El Mercurio del suelo puede acumularse en los champiñones. Aguas superficiales ácidas pueden contener significantes cantidades de Mercurio. Cuando los valores de pH están entre cinco y siete, las concentraciones de Mercurio en el agua se incrementarán debido a la movilización del Mercurio en el suelo. El Mercurio que ha alcanzado las aguas superficiales o suelos los microorganismos pueden convertirlo en metil mercurio, una substancia que puede ser absorbida rápidamente por la mayoría de los organismos y es conocido que daña al sistema nervioso. Los peces son organismos que absorben gran cantidad de metil mercurio de agua surficial cada día. Como consecuencia, el metil mercurio puede acumularse en peces y en las cadenas alimenticias de las que forman parte. Los efectos del Mercurio en los animales son daño en los riñones, transtornos en el estómago, daño en los intestinos, fallos en la reproducción y alteración del ADN.
  • 28. EFECTOS QUE TIENE EL CROMO EN EL MEDIO AMBIENTE    El Mercurio del suelo puede acumularse en los champiñones. Aguas superficiales ácidas pueden contener significantes cantidades de Mercurio. Cuando los valores de pH están entre cinco y siete, las concentraciones de Mercurio en el agua se incrementarán debido a la movilización del Mercurio en el suelo. El Mercurio que ha alcanzado las aguas superficiales o suelos los microorganismos pueden convertirlo en metil mercurio, una substancia que puede ser absorbida rápidamente por la mayoría de los organismos y es conocido que daña al sistema nervioso. Los peces son organismos que absorben gran cantidad de metal mercurio de agua surficial cada día. Como consecuencia, el metal mercurio puede acumularse en peces y en las cadenas alimenticias de las que forman parte. Los efectos del Mercurio en los animales son daño en los riñones, transtornos en el estómago, daño en los intestinos, fallos en la reproducción y alteración del ADN.   El Cromo (III) es un elementos esencial para organismos que puede interferir en el metabolismo del azúcar y causar problemas de corazón, cuando la dosis es muy baja. El Cromo (VI) es mayoritariamente tóxico para los organismo. Este puede alterar el material genético y causar cáncer. Los cultivos contienen sistemas para gestionar la toma de Cromo para que está sea lo suficientemente baja como para no causar cáncer. Pero cuando la cantidad de Cromo en el suelo aumenta, esto puede aumentar las concentraciones en los cultivos. La acidificación del suelo puede también influir en la captación de Cromo por los cultivos. Las plantas usualmente absorben sólo Cromo (III). Esta clase de Cromo probablemente es esencial, pero cuando las concentraciones exceden cierto valor, efectos negativos pueden ocurrir.
  • 29. EFECTOS QUE TIENE EL SELENIO EN EL MEDIO AMBIENTE  El selenio se presenta naturalmente en el medio ambiente. Es liberado tanto a través de procesos naturales como de actividades humanas. En su forma natural el selenio como elemento no puede ser creado ni destruido, pero tiene la capacidad de cambiar de forma.  Cuando el selenio es más móvil, las probabilidades de exposición a sus componentes aumentarán considerablemente. La temperatura del suelo, la humedad, las concentraciones de selenio soluble en agua, la estación del año, el contenido en materia orgánica y la actividad microbiana determinarán la rapidez con la que el selenio se mueve a través del suelo. En otras palabras, estos factores determinan su movilidad. La agricultura puede no solo incrementar el contenido de selenio en el suelo; también puede aumentar las concentraciones de selenio en las aguas superficiales, ya que las aguas de drenaje de irrigación portan selenio.  El comportamiento del selenio en el medio ambiente depende fuertemente de sus interacciones con otros componentes y de las condiciones medio ambientales en el lugar en concreto y a una hora concreta. Existe evidencia de que el selenio puede acumularse en los tejidos corporales de los organismos y puede ser transportada en la cadena alimenticia hacia niveles superiores. Normalmente esta biomagnificación de selenio comienza cuando los animales ingieren muchas plantas que han estado absorbiendo enormes cantidades de selenio, antes de la ingestión. Debido a la irrigación, las concentraciones de selenio en la escorrentía tienden a ser muy altas en organismos acuáticos en muchas zonas. Cuando los animales absorben o acumulan concentraciones de selenio extremadamente grandes, puede causar fallo reproductivo y defectos de nacimiento.  
  • 30. LA CONTIMINIACION POR PILAS Y BATERIAS EN MEXICO  Actualmente no se conoce ningún estudio que evalúe el impacto al ambiente ocasionado por la utilización y manejo inadecuado de pilas y baterías en México; se sabe que varios componentes usados en su fabricación son tóxicos y por tanto la contaminación ambiental y los riesgos de afectar la salud y los ecosistemas dependen de la forma, lugar y volumen en que se ha dispuesto o tratado este tipo de residuos. Dado lo anterior, en este trabajo se calcula que en los últimos 43 años, en el territorio nacional se han liberado al ambiente aproximadamente 635 mil toneladas de pilas, cuyos contenidos incluyen elementos inocuos al ambiente y a la salud (en cantidades proporcionalmente adecuadas), como carbón (C) o zinc (Zn), pero también elementos que pueden representar un riesgo debido a los grandes volúmenes emitidos, como es el caso de 145,918 toneladas de dióxido de manganeso (MnO2) y otros elementos tóxicos como 1,232 toneladas de mercurio (Hg); 22,063 toneladas de níquel (Ni); 20,169 toneladas de cadmio (Cd) y 77 toneladas de compuestos de litio (Li). Dichas sustancias tóxicas representan casi el 30% del volumen total de residuos antes mencionado, es decir, aproximadamente 189,382 toneladas de materiales tóxicos para el periodo comprendido entre 1960 y 2003.
  • 31. LAS PILAS Y SUS EFECTOS EN EL MEDIO AMBIENTE  Las pilas hoy en día son una fuente tanto de energía como de contaminación ya que estos pequeños pero contaminantes medios son capaces de acabar con nuestro mundo si no son utilizadas como corresponde o como debería de serlo. Las pilas no solo dañan el ambiente si no que también daña la salud y son capaces de dañar hasta 5,000 litros de agua y eso es poco para gran potencia por alguna razón la comunidad las sigue usando y es que la verdad son muy útiles pero muy dañinas y podemos reparar eso con aparatos que recargan estas baterías así podemos reutilizarás o bueno utilizarlas por mas tiempo lo cual es muy útil pues disminuye la ventada este gran fenómeno podrán creer que mucho de lo que dice el medio ambiente es falso y cualquiera podría creerlo también y es que las pilas dañan el ambiente y se lo van acabando poco a poco sin darnos cuenta de ello.
  • 32. INTOXICACION POR PILAS Los síntomas de intoxicación con pilas ácidas abarcan:  Disminución de la capacidad mental  Irritación o quemaduras en la boca  Calambres musculares  Mala pronunciación  Hinchazón en la parte inferior de las piernas, tobillos o pies  Debilidad  Marcha espástica  Espasticidad  Temblor Los síntomas que pueden resultar de la inhalación de grandes cantidades de pila ácida, o los contenidos, el polvo y los vapores provenientes de pilas incineradas abarcan:  Disminución de la capacidad mental  Dificultad para dormir  Calambres musculares  Mala pronunciación  Debilidad en las piernas  Bronquitis  Dolor de cabeza  Neumonía  Picazón en la piel  Entumecimiento de los dedos de manos y pies  Marcha espástica Los síntomas de intoxicación con pilas alcalinas abarcan:  Dolor fuerte en la boca  Desmayo  Incapacidad para respirar debido al cierre por la inflamación de garganta  Dolor de garganta fuerte  Dolor abdominal intenso  Diarrea  Vómitos  Babeo  Caída rápida de la presión arterial