SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 36
Método de citación-referencia
Como proceder para introducir citas doutros autores nos traballos académicos

Carlos Caetano Vizcaíno Fernández
Departamento de Galego-Portugués, Francés e Lingüística
Grupo ILLA de Investigación
Universidade da Coruña
cvizcaino@udc.es

Ferrol, 2010
Redacción académica

APARATO CRÍTICO

Conxunto de citas, referencias e notas aclaratorias
Dan conta dos recursos bibliográficos sobre os que
nos apoiamos ou das fontes escritas
En edicións críticas, fai referencia ao apartado en que
se recollen todas as variantes das diferentes
tradicións, erros de copia e enmendas do editor
Redacción académica

CITAR vs. DOCUMENTAR
Regra básica
Non podemos citar sen documentar a fonte

CITAR

DOCUMENTAR

Facer referencia (literal ou non) a unha fonte

Indicar autor, título e páxina da citación
Redacción académica

CITAR vs. DOCUMENTAR

Tipos

CITAR

DOCUMENTAR

Cita directa
Paráfrase
Notas a rodapé
Referencia parentética
Redacción académica

CITACIÓNS
Serven para dar conta dos recursos bibliográficos sobre os
que nos apoiamos

Cando citar?
Como citar?
Redacción académica

Cando citar?

1

No xeral, sempre que fagamos referencia a ideas
xa expresadas por outros

2

Para apoiar a nosa argumentación con información
ou ideas xa publicadas
Redacción académica

Cando citar?

Para evitar incorrer no plaxio

plaxio
. É igual que sexa voluntario ou involuntario
. Desacredita o noso traballo

. Afástanos do debate científico.

. Non recoñece o traballo dos noso colegas
Redacción académica

«Cando facemos unha ficha de lectura resumimos en
varios puntos o que nos interesa; é dicir, facemos unha
paráfrase e repetimos con palabras o pensamento do
autor. Noutros casos transcribimos fragmentos
enteiros entre aspas.
Despois, cando pasamos a redactar a tese, xa non
temos o texto á vista e limitámonos a copiar fragmentos
enteiros da ficha. Entón, temos que estar seguros de
que os fragmentos que copiamos son verdaderiamente
paráfrases e non citas sen aspas. No caso contrario
cometeriamos un plaxio» [Eco 1994: 199]
Redacción académica

Cando empregar?
Cita directa
Cando o texto orixinal é
. máis breve do que sería a paráfrase
. máis significativo que a paráfrase
. necesario para a comprensión máis exacta do traballo
. penetrante, bello ou enxeñoso

Paráfrase
Para non aborrecer con citas directas
Para non descompensar a redacción
Porque se trata de algo de coñecemento xeneralizado
Redacción académica

Como citar?
Frecuencia
Excesiva: aburre, frea e desluce
Suficiente: contribúe ao traballo
Escasa: investigación sen evidencias nin
filiación
Redacción académica

Como citar?
Paráfrases
No noso estilo, non no do autor
Mudar a orde das frases do orixinal non é paráfrase
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Breves
(menos de 4 liñas)

Integradas no texto, con aspas
Segundo Fulano (1999: 58) «querer é poder»,
aínda que pode ser discutido.
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Breves
(menos de 4 liñas)

Integradas no texto, con aspas
Segundo Fulano (1999: 58) «querer é poder»,
aínda que pode ser discutido.
Poden non ser frases enteiras
Para Jane Austen, era «unha verdade xeralmente
admitida» que...
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Breves
(menos de 4 liñas)

Integradas no texto, con aspas
Segundo Fulano (1999: 86) «querer é poder»,
aínda que pode ser discutido.
Poden non ser frases enteiras
Para Jane Austen, era «unha verdade xeralmente
admitida» que...
Pode estar dividida cos nosos comentarios
«É unha verdade xeralmente admitida», escribiu
Jane Austen a comezos do XIX, «que o home
solteiro debe tomar esposa».
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Breves
(menos de 4 liñas)

Se son versos (até tres), con barras
María de Zayas evoca a Cervantes e di «Cuando
los galanes / calzaban abarcas» (5-6)
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Breves
(menos de 4 liñas)

Se son versos (até tres), con barras
María de Zayas evoca a Cervantes e di «Cuando
los galanes / calzaban abarcas» (5-6)
Se son máis, en cita directa
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Longas

En parágrafo novo con marxes máis anchas
[...] para as elipses (no medio ou no final)
Non precisaban reafirmarse no seu poder [...]
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Longas

En parágrafo novo con marxes máis anchas
[...] para as elipses (no medio ou no final)
Non precisaban reafirmarse no seu poder [...]

Teñen que manter a esencia, sen distorsionar
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Longas

[sic] Para asegurar ao lector que a cita é exacta,
aínda que a ortografía ou a lóxica non o indiquen
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Longas

[sic] Para asegurar ao lector que a cita é exacta, aínda
que a ortografía ou a lóxica non o indiquen
Os comentarios ou explicacións a unha cita van
entre colchetes, non entre parénteses
A maioría [das mulleres] mirárono aos ollos
Redacción académica

Como citar?
Cita directa
Longas

[sic] Para asegurar ao lector que a cita é exacta, aínda
que a ortografía ou a lóxica non o indiquen
Os comentarios ou explicacións a unha cita van entre
colchetes, non entre parénteses
A maioría [das mulleres] mirárono aos ollos
Tradución das citas: citar a fonte
[trad. nosa]
[trad. do autor]
[trad. de A. Otegui]
Pode ir após o orixinal ou substituíndoo
Pensar sempre se son realmente precisas
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Facela expresa
Na introdución, na metodoloxía ou onde for
Exemplo
Para a reprodución textual no corpo desta investigación,
foi adoptado o modelo de referencia parentética da American
Psychological Association (APA), coñecido como «sistema
americano». Cando se trata de textos que viron a luz nunha
publicación periódica sen que figure o autor –ou aparecen
alusións xenéricas como «redacción», «axencia» etc.–,
optouse por indicar o nome abreviado da publicación
–tal e como se recolle na tabela de abreviaturas [vid. 9]– e a
data.
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Nota a rodapé

Notas finais
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Nota a rodapé
Cada campo ten o seu costume

Notas finais
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Nota a rodapé
Cada campo ten o seu costume
A primeira nota dunha fonte: información da entrada bibliográfica +
indicación de páxinas
1
Marín de Riquer (1968) La leyenda del Grial y temas épicos
medievales (Madrid: Prensa Española) 52-54

Notas finais
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Nota a rodapé
Cada campo ten o seu costume
A primeira nota dunha fonte: información da entrada bibliográfica +
indicación de páxinas
1
Marín de Riquer (1968) La leyenda del Grial y temas épicos
medievales (Madrid: Prensa Española) 52-54
Sucesivas aparicións: forma abreviada
- Antiguamente: ibid., op. cit.
- Hoxe:
Riquer 80
(80 é a páxina)

Notas finais
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Nota a rodapé
Cada campo ten o seu costume
A primeira nota dunha fonte: información da entrada bibliográfica +
indicación de páxinas
1
Marín de Riquer (1968) La leyenda del Grial y temas épicos
medievales (Madrid: Prensa Española) 52-54
Sucesivas aparicións: forma abreviada
- Antiguamente: ibid., op. cit.
- Hoxe:
Riquer 80
(80 é a páxina)

Notas finais
Mesmos criterios, só que se acumulan ao final do escrito
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Cita parentética
Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices)
Modern Language Association (MLA)
American Psychological Association (APA)
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Cita parentética
Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices)
Modern Language Association (MLA)
American Psychological Association (APA)
Ten que haber correspondencia exacta entre as citas parentéticas e a
listaxe de Obras Citadas (Bibliografía).
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Cita parentética
Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices)
Modern Language Association (MLA)
American Psychological Association (APA)
Ten que haber correspondencia exacta entre as citas parentéticas e a listaxe
de Obras Citadas (Bibliografía).
- Se só hai un autor co apelido: vai sen inicial
(García 1994)
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Cita parentética
Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices)
Modern Language Association (MLA)
American Psychological Association (APA)
Ten que haber correspondencia exacta entre as citas parentéticas e a listaxe
de Obras Citadas (Bibliografía).
- Se só hai un autor co apelido: vai sen inicial
(García 1994)
- Se hai máis dun, coa inicial do nome
(A. García 1991)
(J. García 2003)
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Cita parentética
Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices)
Modern Language Association (MLA)
American Psychological Association (APA)
Ten que haber correspondencia exacta entre as citas parentéticas e a listaxe
de Obras Citadas (Bibliografía).
- Se só hai un autor co apelido: vai sen inicial
(García 1994)
- Se hai máis dun, coa inicial do nome
(A. García 1991)
(J. García 2003)
- Se só hai unha obra dese autor, vai sen ano (con ou sen páxina)
(Turner)
(Turner 103)
Redacción académica

DOCUMENTACIÓN DAS CITAS

Cita parentética: pautas
- Autor non incluído no texto: cita parentética enteira
Este argumento foi discutido xa (Rico 2001: 145-76)
- Autor incluído no texto: só ano e/ou páxina
Este argumento xa o discutiu Rico (2001: 145-76)
- Referencia a un tomo dunha obra: a continuación do ano
(Sánchez 2000 2: 54)
(Arias 3: 198)
- Obra sen autor: versión abreviada do título e páxinas
(Don Hamlet 13-15)
- Fontes non impresas: en xeral, evítase a cita parentética e vai completa
Redacción académica

Notas con citas parentética
- Notas de contido: Comentarios, explicacións ou información subordinada
The ability to reason the un-reason which has afllicted my reason
saps my ability to reason [...] (I: 1)1
Notas
Das diversas traducións do Quixote ao inglés, elixín a de Rafell porque...

1

- Notas bibliográficas: para comentar ou avaliar fontes
A pesar da proliferación de escritoras na posguerra, non abundan
os estudos sobre elas.1
Notas
Para unha mostra de estudos dedicados á escrita feminina da posguerra, véxase
o artigo de Nichols, ademais dos estudos de Riddel e Ballesteros.
1
Redacción académica

OBRAS CITADAS – OBRAS CONSULTADAS

Campos das entradas
Orde (prescindindo do que non houber)
1. Nombre del autor (ou comp., coord., ed. etc)
2. Ano (entre parénteses)
3. Título do artigo, capítulo ou sección
4. Título do libro
5. Número da edición
6. Número do volume
7. Nome da serie
8. Lugar de publicación
9. Editorial
Redacción académica

OBRAS CITADAS – OBRAS CONSULTADAS

Campos das entradas
Consideracións

Exemplos

- O título vai en cursiva
- Dous puntos van após o lugar de publicación
- Lugar e editorial poden ir entre parénteses ou non
- En lugar de repetir o nome do autor para cada obra,
empréganse guións desde a segunda entrada
- Adóitase ordear por data as diferentes entradas dun autor

Más contenido relacionado

Destacado

Oktoberfest - Guia para Iniciantes (Portuguese)
Oktoberfest - Guia para Iniciantes  (Portuguese)Oktoberfest - Guia para Iniciantes  (Portuguese)
Oktoberfest - Guia para Iniciantes (Portuguese)Stylight
 
Catálogo Online para Atacado - Coleção Ai que Calor
Catálogo Online para Atacado - Coleção Ai que CalorCatálogo Online para Atacado - Coleção Ai que Calor
Catálogo Online para Atacado - Coleção Ai que CalorLoveLuxo
 
Planejamento mat 8 3 bim
Planejamento mat 8  3 bimPlanejamento mat 8  3 bim
Planejamento mat 8 3 bimGoogle
 
Resumo de administrativo jaque machado
Resumo de administrativo jaque machadoResumo de administrativo jaque machado
Resumo de administrativo jaque machadoFonseca Advocacia
 
Aprendendo mais sobre redes no nt
Aprendendo mais sobre redes no ntAprendendo mais sobre redes no nt
Aprendendo mais sobre redes no ntwebexpertise
 
Amistades improbables
Amistades improbablesAmistades improbables
Amistades improbablesPlof
 
Presentacion tknika junio_2011
Presentacion tknika junio_2011Presentacion tknika junio_2011
Presentacion tknika junio_2011RedFP
 
Estatutoda associaçãodebombeiros22denovembro
Estatutoda associaçãodebombeiros22denovembroEstatutoda associaçãodebombeiros22denovembro
Estatutoda associaçãodebombeiros22denovembroBombeiros 22 de Novembro
 
Catalogo love party atacado
Catalogo love party atacadoCatalogo love party atacado
Catalogo love party atacadoLoveLuxo
 
El costo promedio de una carrera universitaria en chile es d1
El costo promedio de una carrera universitaria en chile es d1El costo promedio de una carrera universitaria en chile es d1
El costo promedio de una carrera universitaria en chile es d1Héctor Márquez
 
Tantra Ocidental - Meditação Dinâmica
Tantra Ocidental - Meditação DinâmicaTantra Ocidental - Meditação Dinâmica
Tantra Ocidental - Meditação Dinâmicaigor_souto
 
G8º ano atividades de reforço descritor 21
G8º ano   atividades de reforço descritor 21G8º ano   atividades de reforço descritor 21
G8º ano atividades de reforço descritor 21Google
 

Destacado (20)

Oktoberfest - Guia para Iniciantes (Portuguese)
Oktoberfest - Guia para Iniciantes  (Portuguese)Oktoberfest - Guia para Iniciantes  (Portuguese)
Oktoberfest - Guia para Iniciantes (Portuguese)
 
Catálogo Online para Atacado - Coleção Ai que Calor
Catálogo Online para Atacado - Coleção Ai que CalorCatálogo Online para Atacado - Coleção Ai que Calor
Catálogo Online para Atacado - Coleção Ai que Calor
 
Pteridofitas
PteridofitasPteridofitas
Pteridofitas
 
dernismoBarretos
dernismoBarretosdernismoBarretos
dernismoBarretos
 
Planejamento mat 8 3 bim
Planejamento mat 8  3 bimPlanejamento mat 8  3 bim
Planejamento mat 8 3 bim
 
Resumo de administrativo jaque machado
Resumo de administrativo jaque machadoResumo de administrativo jaque machado
Resumo de administrativo jaque machado
 
Aprendendo mais sobre redes no nt
Aprendendo mais sobre redes no ntAprendendo mais sobre redes no nt
Aprendendo mais sobre redes no nt
 
Amistades improbables
Amistades improbablesAmistades improbables
Amistades improbables
 
Apresentação2
Apresentação2Apresentação2
Apresentação2
 
Presentacion tknika junio_2011
Presentacion tknika junio_2011Presentacion tknika junio_2011
Presentacion tknika junio_2011
 
Estatutoda associaçãodebombeiros22denovembro
Estatutoda associaçãodebombeiros22denovembroEstatutoda associaçãodebombeiros22denovembro
Estatutoda associaçãodebombeiros22denovembro
 
Profissões
ProfissõesProfissões
Profissões
 
Catalogo love party atacado
Catalogo love party atacadoCatalogo love party atacado
Catalogo love party atacado
 
El costo promedio de una carrera universitaria en chile es d1
El costo promedio de una carrera universitaria en chile es d1El costo promedio de una carrera universitaria en chile es d1
El costo promedio de una carrera universitaria en chile es d1
 
Tantra Ocidental - Meditação Dinâmica
Tantra Ocidental - Meditação DinâmicaTantra Ocidental - Meditação Dinâmica
Tantra Ocidental - Meditação Dinâmica
 
Brinquedos manhã
Brinquedos manhãBrinquedos manhã
Brinquedos manhã
 
Desenvolvimento
DesenvolvimentoDesenvolvimento
Desenvolvimento
 
News Latter.PDF
News Latter.PDFNews Latter.PDF
News Latter.PDF
 
Insertar videos a powerpoint 2007 i 2010
Insertar videos a powerpoint 2007 i 2010Insertar videos a powerpoint 2007 i 2010
Insertar videos a powerpoint 2007 i 2010
 
G8º ano atividades de reforço descritor 21
G8º ano   atividades de reforço descritor 21G8º ano   atividades de reforço descritor 21
G8º ano atividades de reforço descritor 21
 

Citacions e referencias, por Carlos Biscainho

  • 1. Método de citación-referencia Como proceder para introducir citas doutros autores nos traballos académicos Carlos Caetano Vizcaíno Fernández Departamento de Galego-Portugués, Francés e Lingüística Grupo ILLA de Investigación Universidade da Coruña cvizcaino@udc.es Ferrol, 2010
  • 2. Redacción académica APARATO CRÍTICO Conxunto de citas, referencias e notas aclaratorias Dan conta dos recursos bibliográficos sobre os que nos apoiamos ou das fontes escritas En edicións críticas, fai referencia ao apartado en que se recollen todas as variantes das diferentes tradicións, erros de copia e enmendas do editor
  • 3. Redacción académica CITAR vs. DOCUMENTAR Regra básica Non podemos citar sen documentar a fonte CITAR DOCUMENTAR Facer referencia (literal ou non) a unha fonte Indicar autor, título e páxina da citación
  • 4. Redacción académica CITAR vs. DOCUMENTAR Tipos CITAR DOCUMENTAR Cita directa Paráfrase Notas a rodapé Referencia parentética
  • 5. Redacción académica CITACIÓNS Serven para dar conta dos recursos bibliográficos sobre os que nos apoiamos Cando citar? Como citar?
  • 6. Redacción académica Cando citar? 1 No xeral, sempre que fagamos referencia a ideas xa expresadas por outros 2 Para apoiar a nosa argumentación con información ou ideas xa publicadas
  • 7. Redacción académica Cando citar? Para evitar incorrer no plaxio plaxio . É igual que sexa voluntario ou involuntario . Desacredita o noso traballo . Afástanos do debate científico. . Non recoñece o traballo dos noso colegas
  • 8. Redacción académica «Cando facemos unha ficha de lectura resumimos en varios puntos o que nos interesa; é dicir, facemos unha paráfrase e repetimos con palabras o pensamento do autor. Noutros casos transcribimos fragmentos enteiros entre aspas. Despois, cando pasamos a redactar a tese, xa non temos o texto á vista e limitámonos a copiar fragmentos enteiros da ficha. Entón, temos que estar seguros de que os fragmentos que copiamos son verdaderiamente paráfrases e non citas sen aspas. No caso contrario cometeriamos un plaxio» [Eco 1994: 199]
  • 9. Redacción académica Cando empregar? Cita directa Cando o texto orixinal é . máis breve do que sería a paráfrase . máis significativo que a paráfrase . necesario para a comprensión máis exacta do traballo . penetrante, bello ou enxeñoso Paráfrase Para non aborrecer con citas directas Para non descompensar a redacción Porque se trata de algo de coñecemento xeneralizado
  • 10. Redacción académica Como citar? Frecuencia Excesiva: aburre, frea e desluce Suficiente: contribúe ao traballo Escasa: investigación sen evidencias nin filiación
  • 11. Redacción académica Como citar? Paráfrases No noso estilo, non no do autor Mudar a orde das frases do orixinal non é paráfrase
  • 12. Redacción académica Como citar? Cita directa Breves (menos de 4 liñas) Integradas no texto, con aspas Segundo Fulano (1999: 58) «querer é poder», aínda que pode ser discutido.
  • 13. Redacción académica Como citar? Cita directa Breves (menos de 4 liñas) Integradas no texto, con aspas Segundo Fulano (1999: 58) «querer é poder», aínda que pode ser discutido. Poden non ser frases enteiras Para Jane Austen, era «unha verdade xeralmente admitida» que...
  • 14. Redacción académica Como citar? Cita directa Breves (menos de 4 liñas) Integradas no texto, con aspas Segundo Fulano (1999: 86) «querer é poder», aínda que pode ser discutido. Poden non ser frases enteiras Para Jane Austen, era «unha verdade xeralmente admitida» que... Pode estar dividida cos nosos comentarios «É unha verdade xeralmente admitida», escribiu Jane Austen a comezos do XIX, «que o home solteiro debe tomar esposa».
  • 15. Redacción académica Como citar? Cita directa Breves (menos de 4 liñas) Se son versos (até tres), con barras María de Zayas evoca a Cervantes e di «Cuando los galanes / calzaban abarcas» (5-6)
  • 16. Redacción académica Como citar? Cita directa Breves (menos de 4 liñas) Se son versos (até tres), con barras María de Zayas evoca a Cervantes e di «Cuando los galanes / calzaban abarcas» (5-6) Se son máis, en cita directa
  • 17. Redacción académica Como citar? Cita directa Longas En parágrafo novo con marxes máis anchas [...] para as elipses (no medio ou no final) Non precisaban reafirmarse no seu poder [...]
  • 18. Redacción académica Como citar? Cita directa Longas En parágrafo novo con marxes máis anchas [...] para as elipses (no medio ou no final) Non precisaban reafirmarse no seu poder [...] Teñen que manter a esencia, sen distorsionar
  • 19. Redacción académica Como citar? Cita directa Longas [sic] Para asegurar ao lector que a cita é exacta, aínda que a ortografía ou a lóxica non o indiquen
  • 20. Redacción académica Como citar? Cita directa Longas [sic] Para asegurar ao lector que a cita é exacta, aínda que a ortografía ou a lóxica non o indiquen Os comentarios ou explicacións a unha cita van entre colchetes, non entre parénteses A maioría [das mulleres] mirárono aos ollos
  • 21. Redacción académica Como citar? Cita directa Longas [sic] Para asegurar ao lector que a cita é exacta, aínda que a ortografía ou a lóxica non o indiquen Os comentarios ou explicacións a unha cita van entre colchetes, non entre parénteses A maioría [das mulleres] mirárono aos ollos Tradución das citas: citar a fonte [trad. nosa] [trad. do autor] [trad. de A. Otegui] Pode ir após o orixinal ou substituíndoo Pensar sempre se son realmente precisas
  • 22. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Facela expresa Na introdución, na metodoloxía ou onde for Exemplo Para a reprodución textual no corpo desta investigación, foi adoptado o modelo de referencia parentética da American Psychological Association (APA), coñecido como «sistema americano». Cando se trata de textos que viron a luz nunha publicación periódica sen que figure o autor –ou aparecen alusións xenéricas como «redacción», «axencia» etc.–, optouse por indicar o nome abreviado da publicación –tal e como se recolle na tabela de abreviaturas [vid. 9]– e a data.
  • 23. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Nota a rodapé Notas finais
  • 24. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Nota a rodapé Cada campo ten o seu costume Notas finais
  • 25. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Nota a rodapé Cada campo ten o seu costume A primeira nota dunha fonte: información da entrada bibliográfica + indicación de páxinas 1 Marín de Riquer (1968) La leyenda del Grial y temas épicos medievales (Madrid: Prensa Española) 52-54 Notas finais
  • 26. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Nota a rodapé Cada campo ten o seu costume A primeira nota dunha fonte: información da entrada bibliográfica + indicación de páxinas 1 Marín de Riquer (1968) La leyenda del Grial y temas épicos medievales (Madrid: Prensa Española) 52-54 Sucesivas aparicións: forma abreviada - Antiguamente: ibid., op. cit. - Hoxe: Riquer 80 (80 é a páxina) Notas finais
  • 27. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Nota a rodapé Cada campo ten o seu costume A primeira nota dunha fonte: información da entrada bibliográfica + indicación de páxinas 1 Marín de Riquer (1968) La leyenda del Grial y temas épicos medievales (Madrid: Prensa Española) 52-54 Sucesivas aparicións: forma abreviada - Antiguamente: ibid., op. cit. - Hoxe: Riquer 80 (80 é a páxina) Notas finais Mesmos criterios, só que se acumulan ao final do escrito
  • 28. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Cita parentética Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices) Modern Language Association (MLA) American Psychological Association (APA)
  • 29. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Cita parentética Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices) Modern Language Association (MLA) American Psychological Association (APA) Ten que haber correspondencia exacta entre as citas parentéticas e a listaxe de Obras Citadas (Bibliografía).
  • 30. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Cita parentética Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices) Modern Language Association (MLA) American Psychological Association (APA) Ten que haber correspondencia exacta entre as citas parentéticas e a listaxe de Obras Citadas (Bibliografía). - Se só hai un autor co apelido: vai sen inicial (García 1994)
  • 31. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Cita parentética Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices) Modern Language Association (MLA) American Psychological Association (APA) Ten que haber correspondencia exacta entre as citas parentéticas e a listaxe de Obras Citadas (Bibliografía). - Se só hai un autor co apelido: vai sen inicial (García 1994) - Se hai máis dun, coa inicial do nome (A. García 1991) (J. García 2003)
  • 32. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Cita parentética Sistemas (xeralmente aceptados, diferéncianse en pequenos matices) Modern Language Association (MLA) American Psychological Association (APA) Ten que haber correspondencia exacta entre as citas parentéticas e a listaxe de Obras Citadas (Bibliografía). - Se só hai un autor co apelido: vai sen inicial (García 1994) - Se hai máis dun, coa inicial do nome (A. García 1991) (J. García 2003) - Se só hai unha obra dese autor, vai sen ano (con ou sen páxina) (Turner) (Turner 103)
  • 33. Redacción académica DOCUMENTACIÓN DAS CITAS Cita parentética: pautas - Autor non incluído no texto: cita parentética enteira Este argumento foi discutido xa (Rico 2001: 145-76) - Autor incluído no texto: só ano e/ou páxina Este argumento xa o discutiu Rico (2001: 145-76) - Referencia a un tomo dunha obra: a continuación do ano (Sánchez 2000 2: 54) (Arias 3: 198) - Obra sen autor: versión abreviada do título e páxinas (Don Hamlet 13-15) - Fontes non impresas: en xeral, evítase a cita parentética e vai completa
  • 34. Redacción académica Notas con citas parentética - Notas de contido: Comentarios, explicacións ou información subordinada The ability to reason the un-reason which has afllicted my reason saps my ability to reason [...] (I: 1)1 Notas Das diversas traducións do Quixote ao inglés, elixín a de Rafell porque... 1 - Notas bibliográficas: para comentar ou avaliar fontes A pesar da proliferación de escritoras na posguerra, non abundan os estudos sobre elas.1 Notas Para unha mostra de estudos dedicados á escrita feminina da posguerra, véxase o artigo de Nichols, ademais dos estudos de Riddel e Ballesteros. 1
  • 35. Redacción académica OBRAS CITADAS – OBRAS CONSULTADAS Campos das entradas Orde (prescindindo do que non houber) 1. Nombre del autor (ou comp., coord., ed. etc) 2. Ano (entre parénteses) 3. Título do artigo, capítulo ou sección 4. Título do libro 5. Número da edición 6. Número do volume 7. Nome da serie 8. Lugar de publicación 9. Editorial
  • 36. Redacción académica OBRAS CITADAS – OBRAS CONSULTADAS Campos das entradas Consideracións Exemplos - O título vai en cursiva - Dous puntos van após o lugar de publicación - Lugar e editorial poden ir entre parénteses ou non - En lugar de repetir o nome do autor para cada obra, empréganse guións desde a segunda entrada - Adóitase ordear por data as diferentes entradas dun autor

Notas del editor

  1. {}