Este documento presenta una introducción al deporte de criquet. Explica que el criquet se originó en Inglaterra y se ha convertido en el deporte nacional de ese país. Describe los elementos básicos del juego como la pelota, el bate y los wickets. Explica la dinámica básica del juego entre el equipo lanzador y el equipo bateador, incluyendo las funciones de los diferentes jugadores y las formas en que un bateador puede ser eliminado. El documento proporciona una guía introductoria al deporte del criquet

1. UNIVERSIDAD DIDACTICA DE LA IMAGEN
UNIDAD DIDACTICA
INTRODUCCIÓN AL CRIQUET
ELABORADO POR:
ARBOLEDA GUERRA DIANA CATERINE
Versión 1 / Noviembre de 2012
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2. CONTENIDOS:
Contenido
1. INTRODUCCIÓN Y ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO ................................................................... 3
2. OBJETIVOS ....................................................................................................................................... 5
3. ESQUEMA ........................................................................................................................................ 6
4. DESARROLLO DE CONTENIDOS ....................................................................................................... 7
5. RESUMEN ...................................................................................................................................... 14
6. BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................................ 15
7. ACTIVIDADES ................................................................................................................................. 16
8. EVALUACIÓN ................................................................................................................................. 17
9. GLOSARIO ...................................................................................................................................... 18
10. ANEXOS Y TEXTOS ....................................................................................................................... 19
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3. 1. INTRODUCCIÓN Y ORIENTACIÓN
El curso“Introducción al Criquet”, pertenciente al postgrado “Educación deportiva ” constituye la
oportunidad para que el estudiante se adentre en el conocimiento de éste deporte de capital
importancia tradicional en la Europa inglesa y nórdica, así como en los paises Induésdemás
colonias de la Inglaterra del siglo XIX.
Ésta, la primera unidad didáctica de
cursado tiene como objetivo el
introducirnos en el conocimiento de
las nociones básicas del Criquet, con
el fin de conocer su dinámica
escencial. En las otras unidades del
cursado tendremos la oportunidad de
profundizar en aspectos como la
organización comercial histórica
tradicional alrededor del deporte, las
reglas básicas, las federaciones y
confedereaciones nacionales y
mundiales del deporte, y, finalmente
la interacción con un simulador del juego en línea, cuyo manejo adecuado obrará como evaluación
final del cursado.
El Criquet tiene un alto potencial de ser asimilado por nuestra cultura Colombiana como
alternativa viáble económica y alternativa laboral, ante la disponiblidad de escenarios deportivo
subutilizados o empelados por ligas deportivas decadentes, como el fútbol y el Baseball; cuyas
ligas en los últimos años se han visto abocadas por la desaparición de clubes, el cierre de ligas y
torneos, y lo que es lo más evidente, la inasistencia a los estadios en los cuales se ha venido
obeservando durante 2012 un promedio por partido de 3.000 expectadores1
Reglas generales del curso
Para participar en el cursado de manera exitosa usted debe tener en cuenta las siguientes
directrices:
- Participe activamente en todas las actividades siguiendo los lineamientos dados en éste
contenido, evitando desviaciones o interpretaciones particulares distintas a las propuestas
como aprendizajes esperados.
- Ingrese de manera periódica al curso y entregue las actividades antes de las fechas
provistas.
- Conserve una buena secuencialidad en sus comunicaciones con docente y compañeros de
estudio a fin de avanzar de manera gradual.
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4. - Atienda oportunamente las indicaciones del docente. Tenga presente que ante cualquier
desviación en cuanto al tiempo, forma de presentar las activiades, dinámica de avance en
el proceso, el docente le solicitará retirarse y matricular nuevamente el cursado en otra
cohorte.
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5. 2. OBJETIVOS
Objetivo General
Aprender las nociones basicas
con respecto al deporte Criquet.
Objetivos Específicos:
- Conocer la historia y la evolución del Criquet desde su invención hasta
la fecha de auge.
- Comprender las formas básicas de juego del deporte
- Asimilar la terminología propia del deporte
- Comprender la dinámica del juego
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6. 3. ESQUEMA
El nombre, proviene de vocablo
el Cricket es considerado el Origen
ingles Crick, que significa: Bastion
deporte nacional de Inglaterra
de pastor
La primer mencion del juego fue
1478, francia
Wickets: Son dos barras donde Elementos del juego Pelota: Forrada de cuero y mide 6
instalan 2 piezas de madera, bails, centimetros de diametro
al caer se nota un tanto
La cancha: El campo de juego del
criquet es una cancha ovalada de bate: Tiene forma de paleta
pasto y de tamaño no inferior a
una cancha de futbol.
EL CRIQUET
bateradores: Se colacan delantes de los wickets
Roles de los
wicket Keeper: Su deber es y portejen los bails.
jugadores
recoger las pelotas que el
bateador tira
Lanzador: Tiene que arrojar la
pelota con el objeto del derribar
los bails.
cuando el lanzador bolea y derriba los wickets
como hacer un “out” cuando el bateador esta corriendo y algun adverdario derriba lo
wickets.
cuando la pelota va a los wikets y el bateador la para con la
pierna.
cuando el bateaor golpea la bola y algùn adversario la toma
en el aire
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7. 4. CONTENIDO
4.1 Historia del Criquet
El Criquet, cuyo nombre proviene del
vocablo inglés Crick: “Cayado o bastón de
pastor” debido a la forma de los bates
usados en el Siglo SVII, no tiene un
origenidentificado de manera concreta y
puede estar entre Australia o inglaterra por
ser éstas las primeras naciones en
desarrollar dicho deporte; no obstante al
ser la palabr Crick de orígen ingles, se ha
terminado atribuyéndo a esta nación su
orignalidad, a tal punto que ha llegado a
convertise en el deporte nacional de
Inglaterra.
Durante el siblo XVII, y debido a la gran
diversión que proveía, el Criquet fue
ganando adeptos rápidamente. A principios
del Siglo XIX, el Criquet estaba maduro y la
creación de innumerables escenarios
deportivos, así como la perfección de las normas que lo regían fue el hecho que evidenció esta
ralidad. Siguiéndo esta evolución, en 1877 tuvo su momento cumbre de posicionamiento al
celebrarse el primer partido entre Inglaterra y Australia.En el año de 1975 se realizó la primera
copa mundial.
Para contextualizar y ampliar tus conocimientos puede encontrar mayor informacion:
http://virtualeduca.e-ducativa.org/archivos/repositorio//1250/1422/03-4-Criquet-Wikipedia.pdf
El Criquet y la colonización inglesa.
Se ha asumido el Criquet como instrumento de apoyo a la
colonización, al igual como lo ha sido el idioma y otras
culturas. Es así como durante la época de la colonización
Inglesa en la índia, éste primer pais realizó ingentes
esfuerzos por fomentar su práctica, logrando convertir
este deporte en el gran deporte de masas en los paises
antiguamente colonias inglesas. Evidencia de esto se tiene
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8. al considerar que se trata del deporte más popular en la Mancomunidad Birtánica de Naciones.
Cuando se invento? el Termino Cricket,
se refleja por primera vez en un
documento de 1478 que se conserva en
el archivo nacional de francia aunque sin
Historia del Cricket
definicion epoco de colegial.
Quien lo invento? Comunidades de Kent
y Surrey en la epoca de la edad media
competidores: 1. Coxheath, Kent, en
1646
2. 1661, Fundacion primera como se denominaba? En el s. XIII: Corte del Rey
asociacion; Cricket de Saint albans Eduardo 1 “creag”
3. 1709 Primer encuentro entre Siglo XV se denominaba Hondyn, Hodente o
Hand an hand out
En el año de 1478: Se denomina Cricket, según
archivo nacional de francia
4.2 Aspectos básicos del Criquet
El cricket se juega con el fin de realizar
carreras; en esto se parece mucho al
béisbol, los tiempos se miden en innings o
entradas las cuales van de una a dos;
permitíendo algunas ligas que se
presenten tiempos muertos o recesos
para fines técnicos. Los partidos de cricket
se juegan en campo de dimenciones
similares a las del béisbol, esto con el
propósito de que la pelota pueda
desplazarse libremente por las áreas disponibles.
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9. Las reglas del cricket similares béisbol, la diferencia principal la constituyen, básicamente y de
manera mu notoria los bastones y travesaños, pues los a diferencia de los del béisbol los bastones
son aplanados para que la bola posea mayor contacto al batear, buscando de esto alcanzar
golpear la bola más fácilmente. Los travesaños, son ubicados detrás del bateador y que en caso de
ser tocados o derribados generan un “out”.
El Criquet se disputa en un campo de juegoabierto y articipan dos equiposintegrados por 11
jugadores cadauno de ellos. No obstante los veintidos jugadores no participan simultáneamente.
Sino que un equipo participa con dos jugadores y el otrocon once, significa que en cancha solo
habrán trece jugadores simultáneamente. El equipo que participa con dos jugadores, es el equipo
bateador mientras que el equipo que tiene once jugadores en la grama es el lanzador.
4.3 Elementos para jugar Criquet
Los siguientes son los elementos que se utilizan para el juego:
Pelota:
Posee 6 centímetros de diámetro, su centro es decorcho y es forrada de
cuero, pesa 165 gramos.
Bate:
Constrido de madera mide 96 centímetro de largo, por 10,8 centímetro de
ancho. Tiene forma es cilíndrica. Se utiliza paragolpear la pelota.
Wicket:
Constituido por tres palos verticales con dos travesañosque están apoyados
en los extremossuperiores.Mide 68 centímetros de alto por 23 centímetros
de ancho. El wicket, equivalente a un arco del fútbol, el equipo lo debe
defender para evitar quela pelota lo toque y tumbe alguno de
los“travesaños”. Los trabesaños solo se poueden tumbar con la pelota. Los
wickets se colocan uno en cada lado corto del pitch. El equipo lanzador
ibusca derribarlos y el equipo bateador cuida que no sean derribados.
4.4El campo de Juego de Cirquet
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10. El tamaño del campo oscila desde 133 por 152 m. y 160 por 168 m. Está dividido en tres zonas:
Pitch, infield y outfield. El pitch es la zona en la cual por naturaleza se dearrolla el juego, ( la franja
central del campo) ártea que mide cerca de 22 m. de largo por 2.60 m de anchura.
Los jugadores se ubican en el campo de juego de la siguiente manera:
4.5 Dinámica del Juego
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11. a. Equipo Bateador.
Su misión es completar el máximo posible de carreras. Pone en el campo de juego dos bateadores
simultáneamente los cuales juegan en pareja pero solo uno batea por cada lanzada. Cuando un
bateador resulta eliminado es sustiuido por un compañero que aúno ha bateado. Una vez
eliminados los 10 bateadores ya no se pueden formar nuevas parejas y es así como finaliza la
“Entrada”
b. Equipo lanzador.
La Msión del Equipo lanzador es eliminar sucesivamente a cada bateador para evitar que se sumen
carreras., así como detener lo más pronto posible la pelota que rebotó en el bate para detener la
corrida de los bateadores, de este equipo participan en cancha los once jugadores.
4.6¿y los jugadores?
a. Equipo Lanzador: Las funciones de los miembros del equipo lanzador son:
- Boleador: Ubicado en un extremo del Pitch lanza la pelota al Bateador, intentando tumbar el
Wicket detrás de él, Cada boleador puede hacer hasta seis lanzamientos.
- Guarda wicket: Se para detrás del Wicket a esperar la pelota del boelador en caso de que el
bateador no la acierte.
- Fielder: Hay nueve de ellos en la cancha, ubicados detrás del pitch con la labor de recuperar la
pelota que fue bateada y al retomarla detienen la corrida y así se puede lanzar de nuevo la pelota
y seguir jugando.
b. Equipo Bateador: Las funciones de los miembros del equipo bateador son básicamente la de los
Bateadores, cuya misión es la de, participando en pareja con otro compañero, tratar de hacer qu
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12. ela pelota rebote en el bate para tirarla lo más lejos posible. Una vez que hace rebotar la pelota en
el bate, ambos bateadores cambian de posición y si lo logran “Anotan una carrera”. Se da un
punto por cada carrera anotada. Los bateadores pueden continuar intercambiando posiciones
hasta tanto el equipo contrario no tome la pelota y la devuelva al pitch.
Al batear, pueden obtener puntos extras por lanzar la pelota fuera del campo sin pique previo (6
puntos), con pique previo (4 puntos)
Una vez se agota la disponiblidad de 10 lanzadores se finaliza la “Entrada”
¿Porqué se puede eliminar a un Bateador?
Los bateadores son eliminados o quedan Out, cuando:
- Boleado: Si al lanzar la pelota tumba el wicket.
- Tira el wicket con el tate: Cuando le pega al wicket con el bate y lo tumba.
- Golpea un jugador: Si la pelota golpea al wicket.
- Si el bateador se sitúa entre los palos y la pelota, imposibilitando que éstos sean
derrocados.
- Si el bateador falla en el equilibrio y topa con su wicket.
- Tomar la pelota: Si el fielder toma la pelota antes de tocar el piso.
- Sacado de carrera: Un fielder logra tirar el wicket con la pelota antes de que el bateador
llegue a la zona de bateo.
- Sacado fuera: El bateador sale de la zona de bateo para batear.
- Golpear la pelota dos veces: El bateador da dos veces a la pelota con el bate.
- Tocar la pelota: El bateador toca la pelota.
- Obstruir los fielders: Cuando el batedor desconcentra a los fielders
¿Cuál es la tática para ganar?
a. Táctica para el Ataque:
- Tirar la pelota a zonas del terreno en los que no hay nadie, lejos del alcance de los jugadores.
- Correr rápidamente.
-Enviar la pelota con “Efecto” para que el bateador no le pueda pegar bien.
b. Tática para la defensa:
- Desplazarse rápidamente para tomar la pelota.
-Distribuir los jugadores por el terreno de juego para tomar la pelota.
-Correr rápido para tomar la pelota.
4.7 ¿Cuánto dura la competición: tiempos y descansos?
Es normal que un partido internacional puede dure hasta 5 o 6 días, jugando 6 horas al día. Otros
partidos pueden durar hasta dos días en sesiones de a una tarde.
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13. 4.8¿Quién gana el partido?
Al finalizar la primera entrada los equipos toman un descanso e ingresan nuevamente. El partido
lo gana el equipo que:
- El equipo que hizo más carreras en la primera entrada.
- El equipo que haga más carreras que el primero en la segunda entrada.
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14. 5. RESUMEN
El Críquet es un juego consistente en aventar una pelota lo más lejos posible con un bate con el fin
de anotar carreras. Los bateadores se organizan por parejas; uno se ubica en un extremo del
campo de juebo, delante de un wicket y el otro se ubica en el otro extremo. El bateador revotará
la pelota lo más lejos posible para dar tiempo a los bateadores de correr e intercambiar sus
posiciones y anotar así la anotación de hartas carreras. El equipo contrario debe tratar de impedir
las carreras atrapando la pelota lo más rápido posible. Cada lanzador tiene seis oportunidades,
realizando un over si logra ajusarlos y en ese momento es sustituido por otro lanzador. El juego
continúa hasta que el equipo lanzador elimina a los jugadores del equipo contrario, situación que
se da cuando el otro equipo ya no puede conformar más parejas; cuando esto pasa completa una
entrada y se descansa media hora y se intercambian los equipos para la segunda entrada. El juego
dura dos entradas. Resulta ganador el equipo que anote más carreras en su entrada.
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15. 6. BIBLIOGRAFIA
Introducción al criquet. Jorge Duarte, Disponible en internet
<http://es.scribd.com/doc/54149076/Criquet> consultado en 17/09/2012
Estudio de Criquet: historia, reglas, vestuario, implementos. Disponible en internet,
<http://www.tododxts.com/deportes/141-todo-deporte-criquet/271-criquet.html> consultado en
17/09/2012
¿Qué es el criquet?. Disponible en internet <http://www.misrespuestas.com/que-es-el-cricket-o-
criquet.html> Consultado en 17/09/2012
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16. 7. ACTIVIDADES
(Se omiten por instrucción directa de la profesora, sobre no considerarlos al momento de redactar
la unidad didáctica)
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17. 8. EVALUACIÓN
La evaluación de esta unidad se dará mediante la elaboración de un diagrama de flujo en el cual se
diferencien los distintos momentos de un juego de Criquet, y los responsables de cada una de las
funciones.
La actividad debe ser enviada durante los 5 dias siguientes al estudio de la actividad, mediante el
enlace respectivo en la plataforma Moodle de la institución.
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18. 9. GLOSARIO
Inning:Tiempo que se tarda un jugador en batear.
Off (side): La parte ubicada por delante del bateador en el momento en que este está bateando.
Outfield: Parte del area de juego más cercana al boundary (entre las líneas punteadas y la línea del
boundary).
Over: Son los seis momentos que tiene un lanzador para tirar la pelota.
Run (carrera): Una carrera equivale a un punto y consiste cuando ambos bateadores logran
intercambiar de posición.
Runner:Persona encargada de recoger a bateadores lesionados.
Six:Cuando se batea la pelota fuera de la cancha sin que esta logre picar
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19. 10. ANEXOS Y TEXTOS
10.1 Anexo uno: Video, ¿Qué es el criquet? Disponible en yotube:
<http://www.youtube.com/watch?v=As4WC0IZWos>
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