2. DEFINICION
EL TÉRMINO SOFTWARE LIBRE REFIERE EL CONJUNTO DE SOFTWARE (PROGRAMA INFORMÁTICO) QUE POR
ELECCIÓN MANIFIESTA DE SU AUTOR, PUEDE SER COPIADO, ESTUDIADO, MODIFICADO, UTILIZADO LIBREMENTE
CON CUALQUIER FIN Y REDISTRIBUIDO CON O SIN CAMBIOS O MEJORAS.1 2 SU DEFINICIÓN ESTÁ ASOCIADA AL
NACIMIENTO DEL MOVIMIENTO DE SOFTWARE LIBRE, ENCABEZADO POR RICHARD STALLMAN Y LA CONSECUENTE
FUNDACIÓN EN 1985 DE LA FREE SOFTWARE FOUNDATION, QUE COLOCA LA LIBERTAD DEL USUARIO INFORMÁTICO
COMO PROPÓSITO ÉTICO3 FUNDAMENTAL. PROVIENE DEL TÉRMINO EN INGLÉS FREE SOFTWARE, QUE PRESENTA
AMBIGÜEDAD ENTRE LOS SIGNIFICADOS «LIBRE» Y «GRATIS» ASOCIADOS A LA PALABRA FREE. POR ESTO QUE
SUELE SER CONSIDERADO COMO SOFTWARE GRATUITO Y NO COMO SOFTWARE QUE PUEDE SER MODIFICADO SIN
RESTRICCIONES DE LICENCIA. EN ESTE SENTIDO ES NECESARIO RESALTAR QUE LA LIBERTAD TIENE QUE VER CON
EL USO Y NO CON LA GRATUIDAD.
.
3. LIBERTADES DE SOTFWARE LIBRE
Libertad Descripción
0 la libertad de usar el programa, con cualquier propósito (Uso).
1
la libertad de estudiar cómo funciona el programa y modificarlo, adaptándolo a las propias
necesidades (Estudio).
2
la libertad de distribuir copias del programa, con lo cual se puede ayudar a otros usuarios
(Distribución).
3
la libertad de mejorar el programa y hacer públicas esas mejoras a los demás, de modo que
toda la comunidad se beneficie (Mejora).
Las libertades 1 y 3 requieren acceso al código fuente porque estudiar y modificar software sin su código
fuente es muy poco viable.
4. SOFTWARE LIBRE EN LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA
• DEFENSA DEL INTERÉS GENERAL. EL USO DE SOFTWARE LIBRE BENEFICIA A LA SOCIEDAD EN SU CONJUNTO. FOMENTA EL
CRECIMIENTO DE LA INDUSTRIA NACIONAL DE SERVICIOS Y PERMITE AHORRAR DIVISAS. LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
TIENE CIERTA FUNCIÓN DE GUÍA DE LA INDUSTRIA QUE LA HACE TENER UN GRAN IMPACTO, QUE SE CONSIDERA QUE DEBE
DIRIGIRSE A LA CREACIÓN DE UN ÁMBITO TECNOLÓGICO GENERADOR DE RIQUEZA NACIONAL.
• TRANSPARENCIA. EL USO DE SOFTWARE LIBRE PERMITE QUE CUALQUIER CIUDADANO PUEDA COMPROBAR POR SÍ MISMO LA
INTEGRIDAD Y SEGURIDAD DE LOS PROGRAMAS QUE USA SU ADMINISTRACIÓN. ESTO ES ESPECIALMENTE IMPORTANTE EN LA
ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA Y EN LOS SISTEMAS QUE MANIPULAN DATOS SENSIBLES.
• INDEPENDENCIA TECNOLÓGICA. EL SOFTWARE LIBRE, AL GARANTIZAR EL ACCESO AL CÓDIGO FUENTE, PERMITE ELEGIR LOS
PROVEEDORES DE DESARROLLO, MANTENIMIENTO Y SOPORTE EN UN MERCADO DE LIBRE COMPETENCIA. EL SOFTWARE LIBRE
GARANTIZA LA LIBERTAD DE ELECCIÓN DE PRODUCTOS GRACIAS A SU MODULARIDAD, SU DISPONIBILIDAD EN UN GRAN
NÚMERO DE PLATAFORMAS Y AL USO DE FORMATOS DE ARCHIVO ABIERTOS, QUE PERMITAN INTEROPERAR CON
INDEPENDENCIA DE ESTRATEGIAS COMERCIALES.
5. • ACCESIBILIDAD. EL ESTADO DEBE GARANTIZAR LA ACCESIBILIDAD A LOS SERVICIOS DESDE UNA AMPLIA
VARIEDAD DE PLATAFORMAS, SIN DISCRIMINAR A LOS CIUDADANOS POR USAR UN SOFTWARE DETERMINADO
NI FORZARLES A ADQUIRIR DETERMINADOS PRODUCTOS. PARA ELLO ES FUNDAMENTAL LA UTILIZACIÓN DE
FORMATOS Y ESTÁNDARES ABIERTOS. EL SOFTWARE LIBRE PUEDE SER TRADUCIDO POR LA COMUNIDAD DE
USUARIOS DE UNA LENGUA O POR LA PROPIA ADMINISTRACIÓN.
• SEGURIDAD. EL MODELO DE SEGURIDAD DEL SOFTWARE LIBRE SE BASA EN LA TRANSPARENCIA. LA AMPLIA
BASE DE USUARIOS Y DESARROLLADORES DE ESTOS PROGRAMAS GARANTIZAN ADEMÁS UN TIEMPO DE
RESPUESTA RÁPIDO ANTE INCIDENCIAS DE SEGURIDAD. LA TRANSPARENCIA PERMITE VERIFICAR MEDIANTE
AUDITORÍAS LA AUSENCIA DE CÓDIGO MALIGNO QUE PUEDA ABRIR PUERTAS TRASERAS EN LOS PROGRAMAS.
• PROTECCIÓN DE LA INVERSIÓN. LA CONTINUIDAD DE LOS PRODUCTOS DE SOFTWARE LIBRE ESTÁ
GARANTIZADA POR LA DISPONIBILIDAD DEL CÓDIGO FUENTE, QUE PERMITE MANTENER LOS PRODUCTOS
DURANTE TIEMPO INDEFINIDO. TAMBIÉN SE PROTEGE LA INVERSIÓN EN HARDWARE AL EVITARSE LAS
ACTUALIZACIONES FORZOSAS, PROLONGANDO EL CICLO DE VIDA DE LOS MISMOS. LOS SERVICIOS SOBRE EL
SOFTWARE LIBRE SE OFRECEN EN UN MERCADO DE LIBRE COMPETENCIA, POR LO QUE SUS PRECIOS SON
MENORES A LOS OFRECIDOS POR EL MANTENIMIENTO Y SOPORTE DE PROGRAMAS PROPIETARIOS.
6. VENTAJAS DEL SOFTWARE LIBRE EN LA EDUCACIÓN
• LIBERTAD PARA ELEGIR EL PROGRAMA QUE CUBRA DE MEJOR MANERA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS.
• BENEFICIO ECONÓMICO:LAS LICENCIAS DEL SOFTWARE LIBRE SON COMPLETAMENTE GRATUITAS, POR LO QUE PUEDE SER ELIMINADO EL PAGO EN
LICENCIA DE PROGRAMAS NO LIBRES E INVERTIR EL DINERO EN OTRA ÁREA.
• USO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES DE LOS MISMOS PROGRAMAS EN CASA Y ESCUELA, DE FORMA LEGAL.
• EXISTENCIA DE COMUNIDADES DE INTERCAMBIO EDUCATIVO.
• DESARROLLO INDEPENDIENTE DE APLICACIONES: SE FAVORECE EL CRECIMIENTO DE DESARROLLADORES “PEQUEÑOS” DE SOFTWARE CREANDO ASÍ
UNA AMPLIA OFERTA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS LIBRES.
• CONOCIMIENTO AMPLIADO SOBRE LA INFORMÁTICA: EL SOFTWARE LIBRE PERMITE QUE LOS ESTUDIANTES CONOZCAN CÓMO TRABAJAN LOS
PROGRAMAS Y FOMENTA EL INTERÉS, LA INVESTIGACIÓN Y EL APRENDIZAJE DE NUEVOS CONCEPTOS EN EL CAMPO DE LA INFORMÁTICA.
• DIVERSIDAD DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS EN DIVERSAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO.
• LA POSIBILIDAD DE COPIAR Y DIFUNDIR EL SOFTWARE, ES UNA FORMA DE EVITAR QUE LA PROPIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LLEVE A SUS ALUMNOS Y
DOCENTES A LA REALIZACIÓN DE COPIAS ILEGALES DE SOFTWARE PRIVATIVO INCURRIENDOEN LA VIOLACIÓN DE LA LEY .
• ENSEÑANDO EL SOFTWARE LIBRE, LAS ESCUELAS PUEDEN FORMAR CIUDADANOS PREPARADOS PARA VIVIR EN UNA SOCIEDAD DIGITAL LIBRE. LO QUE
IMPLICALA NO DEPENDENCIA DEL SOFTWARE PRIVATIVO DE LAS MEGA-CORPORACIONES.
7. DESVENTAJAS
• DIFICULTAD EN EL INTERCAMBIO DE ARCHIVOS (DOC. DE TEXTO), DAN ERRORES O SE PIERDEN DATOS.
• MAYOR DIFICULTAD EN LA INSTALACIÓN Y MIGRACIÓN DE DATOS PARA EL USUARIO COMÚN.
• DESCONOCIMIENTO. EL USUARIO COMÚN ESTÁ MUY FAMILIARIZADO CON LOS SOPORTES DE MICROSOFT, LO QUE HACE ELEVAR EL
COSTO DE APRENDIZAJE.
• AUSENCIA DE GARANTÍA. EL SOFTWARE LIBRE NO SE HACE RESPONSABLE POR LOS DAÑOS.
• PARA SU CONFIGURACIÓN SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS DE FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA OPERATIVO.
• POR LO GENERAL PARA SU IMPLEMENTACIÓN SE NECESITAN CONOCIMIENTO PREVIO DE PROGRAMACIÓN.
• SE DEBE MONITOREAR EN FORMA CONSTANTE LA CORRECCIÓN DE ERRORES POR INTERNET.
• NO EXISTE UN CONTROL DE CALIDAD PREVIO.
• HAY APLICACIONES ESPECÍFICAS QUE NO SE ENCUENTRAN EN EL SOFTWARE LIBRE.
• BAJA EXPANSIÓN DE SU USO EN CENTROS EDUCATIVOS.
• BAJA DIFUSIÓN EN PUBLICACIONES.