1. CREADO POR:
Eduardo moreno
INGENIERO DE SISTEMAS

2. El podcasting consiste en la creación de archivos de sonido
(generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos el
formato libre ogg) o de video (llamados videocasts o vodcasts)
y su distribución mediante un sistema de sindicación que
permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de
Internet para que el usuario lo escuche en el momento que
quiera, generalmente en un reproductor portátil.

3.  El término podcast surge como el portmanteau de las palabras iPod y
broadcast (transmisión).
 El origen del podcasting se sitúa alrededor del 13 de agosto de 2004, cuando
Adam Curry usó una especificación del formato RSS, de Dav Winer, para
incluir archivos adjuntos. Mediante la etiqueta <enclosure> añadió archivos de
audio a un archivo RSS y decidió crear un programa para poder gestionar esos
archivos, al que llamó iPodder, en relación con el reproductor portátil de
música que poseía, un iPod.
 El término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004 en el
periódico The Guardian, pero no hace referencia a la sincronización
automática. Ben Hammersley, en un artículo titulado 'Audible Revolution',
publicado en la edición digital de 'The Guardian' en febrero de 2004, habló en
su reportaje de una "revolución del audio amateur".
 Inicialmente se refería a las emisiones de audio', pero posteriormente se ha
usado de forma común para referirse a emisiones multimedia, de vídeo y/o
audio.

4.  Podcast son las grabaciones de audios, de entrevistas,
conversaciones, conferencias, en general tienen formato de MP3.
Por ejemplo, podemos usar un podcast para crear un programa
de radio en el aula y publicarlo a una audiencia auténtica.
Además los alumnos también pueden crear y registrar
entrevistas en y fuera de la clase, escuchar audiobooks, registrar
sus ensayos, historias cortas y otros trabajos escritos y
compartirlos en un blog o un wiki. De esta manera, los
estudiantes, padres y profesores pueden escuchar sus podcasts
o los podcasts de los compañeros de clase o de otras clases con
quienes pueden hacer algun proyecto colaborativo.
 EJEMPLOS:
http://classblogmeister.com/blog.php?blogger_id=64097&blog_id=&list
http://classblogmeister.com/blog.php?user_id=64097&blogger_id=127

5.  http://www.screencast.com/users/Cristiarnau/folders/J
(video tutorial de Cristina para subir un
podcast en podomatic. Tarda unos minutos a
empezar.)
 http://www.podcastellano.es/como-hacer-podcast
(sacado de podcastellano.es)

6. BIENVENIDOS AL
MUNDO DEL
PODCAST.