Este documento es una ficha de monitoreo para evaluar el uso de las aulas de innovación pedagógica (AIP) en las escuelas de la región de Cusco. Contiene secciones para registrar datos generales de la escuela y el AIP, equipamiento TIC, conectividad, uso educativo, capacitación de docentes, gestión del AIP y comunidades virtuales. El objetivo es evaluar el estado y uso efectivo de los recursos TIC en las aulas de innovación para mejorar la enseñanza.

1. GOBIERNO REGIONAL CUSCO
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CUSCO
DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
FICHA DE MONITOREO DOCENTE DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
I. DATOS GENERALES
Institución Región
DRE CUSCO
Educativa Educativa:
Niveles que usan el
Provincia: Distrito / Centro poblado: Fecha AIP / Cant. de MAÑANA TARDE NOCHE
Secciones
Inicial
¿LA I.E. CUENTA CON DAIP? Primaria
SI NO Secundaria
TOTAL
CANT. DE AULAS DE INNOVACIÓN Niveles que usan el
AIP / Cant. de MAÑANA TARDE NOCHE
Alumnos
SEGURIDAD EN LAS AIP: Tiene? SI NO Inicial
(Tener seguridad significa, mínimo, puertas y ventanas con rejas, cerrojos adecuados. Lo ideal Primaria
sistema de alarma).
Secundaria
CANTIDAD DE AULAS VIRTUALES TOTAL
(Un TV Plasma, una PC con Internet)
SITUAC. LABORAL TURNO(s) QUE ATIENDE
NOMBRE DEL DAIP
NOMBRADO CONTRATADO MAÑANA TARDE NOCHE
1.
2.
3.
TOTAL
II. EQUIPAMIENTO TIC
1

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DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
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2.1. EQUIPAMIENTO POR EL MED (Indique número)
PROCESADOR
IBM
HP
ADVAN.
IBM Server
HP Server
Advance Server
TOTAL
PC
Impresora
Scanner
webcam
TV
Reprod.
DVD
OPERATIVAS (Cantidad)
NO OPERATIVAS Cantidad)
Nº DE PCs ROBADAS
2.2. EQUIPAMIENTO POR GESTION PROPIA Y APAFA (Indique número)
PROCESADOR
PI
PII
PIII
PIV
Otros (Sup)
TOTAL PCs
Proyector
Impresora
Scanner
webcam
TV
Reprod.
DVD
OPERATIVAS (Cantidad)
2

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NO OPERATIVAS (Cantidad)
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2.3. EQUIPAMIENTO POR GOBIERNO REGIONAL – DREC (Indique número)
PROCESADOR
PI
PII
PIII
PIV
Otros (Sup)
TOTAL PCs
Proyector
Impre-sora
Scanner
Nº DE PCs ROBADAS Web
cam
TV
Reprod.
DVD
OPERATIVAS (Cantidad)
NO OPERATIVAS (Cantidad)
Nº DE PCs ROBADAS
III. CONECTIVIDAD (Cantidad PCs interconectadas)
3.1. INTRANET (anotar la Cant. de PCs) 3.2. INTERNET (anotar la Cant. de PCs)
Estado Alámbrica Inalámbrica Estado Alámbrica Inalámbrica
Operativa Operativa
Inoperativa (*) Inoperativa(*)
(*) Razón: (*) Razón:
3

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N° de puntos de red instalados
Procedencia de
MINEDU OTRO …………
Internet
Las PC tienen filtro de contenidos: SI - NO Del MED OTRO
IV. TIEMPO DE USO EDUCATIVO DEL AULA DE INNOVACIÓN:
Período de No funciona
Desde:
funcionamiento actualmente
DD/MM/AA Presente año
lectivo.
a) Cantidad de horas semanales de uso Cantidad total de horas de uso
posible del AIP (De acuerdo a horario). posible hasta la fecha:
V. USO DE PORTALES EDUCATIVOS
5.1. La página de inicio en Internet está direccionada al Portal Educativo:
PERUEDUCA EDUCARED OTRO
5.2. ¿Con qué frecuencia ingresa a los Portales Educativos? (Considerar en el AIP o en otro lugar)
Frecuencia PERUEDUCA EDUCARED
1) Diariamente
2) Interdiario
3) Una vez a la semana
4) No ingresa
Razón:
5.3. ¿Qué recursos pedagógicos, además de los que existen, le gustaría encontrar en los
Portales Educativos?
VI. ¿LA INTEGRACIÓN DE LOS RECURSOS TIC ESTÁ CONSIDERADA EN LAS PROGRAMACIONES
CURRICULARES DE LOS DOCENTES QUE HACEN USO DEL AIP? (Contabilice si el docente presenta
evidencias, considerar a todos los docentes por niveles)
CON FRECUENCIA
DE MANERA
NUNCA
INTEGRACIÓN DE OCASIONAL
LAS TIC TOT
INIC PRIM SEC TOT INIC PRIM SEC TOT INIC PRIM SEC
Unidades Didácticas
Sesiones y/o actividades
de aprendizaje
TOTAL
VII.CAPACITACIÓN
8.1.DEL DAIP (marcar con X)
CAPAC.
2DA. ESPEC. TÉCNICA /
TÍTULO MAESTRÍA INFORMÁTICA INTEL INTEL
DAIP COMPUT.
COMPUT. E INFORMÁT ED./ ED. / OFIMÁTICA EDUCAR EDUCA
(Nº)
INFORMÁTICA ED.TECNOLOG. I R II (ENSAMBLAJE,
TECN. EDUCATIVA REDES, REPARAC.
PCs)
1
2
3
4
TOTAL
8.2. DE LOS DOCENTES DE AULA O ÁREA (Anotar la cantidad)
DOCENTES TÍTULO MAESTRÍA 2DA. ESPEC. OFIMÁTICA INTEL INTEL CAPAC.
(Nº) COMPUT. E INFORMÁT INFORMÁTICA EDUCAR EDUCAR TÉCNICA /
INFORMÁTIC ED./
4

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DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
COMPUT.
ED.TECNOLOG ED. /
A I II (ENSAMBLAJE,
. TECN. EDUCATIVA REDES, REPARAC.
PCs)
INIC.
PRIM
SEC
TOTAL
VIII.GESTIÓN DEL AIP (DOCUMENTOS DE DE GESTIÓN Y OTROS)
EL DAIP CUENTA CON: SÍ NO
a. Plan Anual de Trabajo del AIP.
b. Plan de capacitación dirigido a los docentes de la I.E.
c. Un portafolio con las programaciones curriculares de los docentes de aula.
d. Adecuada ambientación para desarrollar procesos de aprendizaje y de enseñanza.
e. Horario de atención.
f. Catálogo de recursos actualizado.
g. Inventario actualizado y visado por el director.
h. Un cuaderno de registro de ingreso para docentes de aula.
i. Un cuaderno de reporte técnico diario (registro de ocurrencias).
j. Normas de convivencia, cuidado uso y conservación de los bienes.
k. Archivo de la Producción de docentes.
l. Archivo de la Producción de alumnos.
m. Fichas de Horas Efectivas de uso del AIP.
n. Compendio de normas que legales vigentes que dan soporte al AIP y sus funciones
IX.¿CREA Y MANTIENE UNA COMUNIDAD VIRTUAL QUE LE PERMITA DESARROLLAR PROYECTOS COLABORATIVOS
ThinkQuest OPERACIÓN ÉXITO PORTAL EDUCA
Participa en la elaboración de un Blog o Pág. Web Institucional: Si No
Observaciones:
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Recomendaciones:
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Firma / Sello: Firma / Sello:
Especialista Tec. Educativas Director de la IE
Firma /sello
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