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 En el presente trabajo hablaré acerca
 de las Redes Sociales, qué son, algunas
 ya existentes y aspectos de seguridad y
 privacidad que deben tomarse en
 cuenta cuando se utilizan.
 ¿Que son?

 Es un grupo de personas que están interconectadas, esto les
  permite comunicarse e intercambiar información; si el
  grupo es grande se asemeja a una distribución de
  información múltiple.
Redes Sociales
 En internet se denomina red social a un
 entorno en el que producen estos contactos.
 Los entornos como Facebook o Ning, que
 alojan redes sociales, incorporan una serie de
 estrategias    preexistentes,   aunque     suelen
 facilitar su uso a través de una única interfaz en
 un espacio de la web, y utilizando solamente el
 navegador.
 Coreo.

 Mensajería.

 Chat.

 Foros.

 Pizarra publica.

 Audio y videoconferencias, simples o múltiples.

 Repositorios de documentos y archivos.

 Publicación de documentos.
 Existen muchas acciones que podemos realizar de

 manera simple:

 Publicar una noticia.

 Aprobar o rechazar la noticia que publica otro.

¿ Que noticias?

Todas desde un nuevo empleo, hasta nuestro estado
 anímico, sugerir una canción que nos gusta, hasta
 convocar una reunión improvisada .
 Facebook : comenzó como rede casi privada para
    miembros de una misma universidad, hoy es una
    gran red.
   Ning:     es    para    grupos    selectos   como
    instituciones, proyectos de investigación. Su
    versión gratuita incluye publicidad lo que la hace
    poco atractiva.
   LinkedIn: ha tomado relevo como red social para
    grupos de trabajo.
   MySpace : es una de las mas populares.
   FriendFeed:      espacio para compartir lo que
    consideremos interesante en internet. Pero eso es
    crear una red social.
 Es uno de los temas mas delicados. Lo
 primero que se puede considerar como falta
 de respeto es la publicación automática de
 cierta información del usuario, pero
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 colocar información voluntariamente.
 El problema surge al hacer publica la
  información personal que permite a
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  sobre todo a niños y adolescentes.
 Por otra parte, un objetivo educativo es
  advertirles el peligro que corren al no ser
  precavidos con el uso de las redes sociales.
 Lo ideal seria no pertenecer a las Redes
 Sociales, pero un adecuado uso de
 estas y las medidas de precaución que
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Redes sociales melody

  • 1.
  • 2.
  • 3.  En el presente trabajo hablaré acerca de las Redes Sociales, qué son, algunas ya existentes y aspectos de seguridad y privacidad que deben tomarse en cuenta cuando se utilizan.
  • 4.  ¿Que son?  Es un grupo de personas que están interconectadas, esto les permite comunicarse e intercambiar información; si el grupo es grande se asemeja a una distribución de información múltiple.
  • 5. Redes Sociales  En internet se denomina red social a un entorno en el que producen estos contactos.  Los entornos como Facebook o Ning, que alojan redes sociales, incorporan una serie de estrategias preexistentes, aunque suelen facilitar su uso a través de una única interfaz en un espacio de la web, y utilizando solamente el navegador.
  • 6.  Coreo.  Mensajería.  Chat.  Foros.  Pizarra publica.  Audio y videoconferencias, simples o múltiples.  Repositorios de documentos y archivos.  Publicación de documentos.
  • 7.  Existen muchas acciones que podemos realizar de manera simple:  Publicar una noticia.  Aprobar o rechazar la noticia que publica otro. ¿ Que noticias? Todas desde un nuevo empleo, hasta nuestro estado anímico, sugerir una canción que nos gusta, hasta convocar una reunión improvisada .
  • 8.  Facebook : comenzó como rede casi privada para miembros de una misma universidad, hoy es una gran red.  Ning: es para grupos selectos como instituciones, proyectos de investigación. Su versión gratuita incluye publicidad lo que la hace poco atractiva.  LinkedIn: ha tomado relevo como red social para grupos de trabajo.  MySpace : es una de las mas populares.  FriendFeed: espacio para compartir lo que consideremos interesante en internet. Pero eso es crear una red social.
  • 9.
  • 10.  Es uno de los temas mas delicados. Lo primero que se puede considerar como falta de respeto es la publicación automática de cierta información del usuario, pero también aquella que genera el usuario al colocar información voluntariamente.
  • 11.  El problema surge al hacer publica la información personal que permite a personas sin escrúpulos chantajear o atacar sobre todo a niños y adolescentes.  Por otra parte, un objetivo educativo es advertirles el peligro que corren al no ser precavidos con el uso de las redes sociales.
  • 12.  Lo ideal seria no pertenecer a las Redes Sociales, pero un adecuado uso de estas y las medidas de precaución que se tomen a la hora de utilizarlas permitirán que el usuario no se encuentre tan expuesto.