Treball en grup de les comarques del País Valencià

1. +
Empar Gallego. Professora de Geografia i Història
http://socialsbloc.blogspot.com.es/
EL TRÍPTIC
DE LES
COMARQUES
Treball en grup
per a
Ciències Socials
d’ESO

2. +
QUÈ
es
formaran
grups de
tres
persones
per dissenyar
un tríptic amb
l’aplicació
publisher
per donar
a conéixer
els paisatges
naturals,
història i
cultura
de les
comarques

3. +
COM
 Cada grup crearà una agència turística amb un logo i
una direcció fictícia i es distribuirà el treball per buscar
la informació, mapes, imatges, etc. d’ una comarca.
 El grup dissenayarà el tríptic i el lliurarà imprés en color.
 Els mapes, fotografies, imatges hauran d’anar acompanyats
d’un text explicatiu.
Imatges: alexletosa.wordpress.com i martin

4. +
Com organitzar la informació
LOCALITZACIÓ
DE LA
COMARCA
ACOMPANYADA
DE MAPES
LLOCS
D’INTERÉS
PEL
SEU PAISATGE
NATURAL
UN POC
D’HISTÒRIA
I
RUTES
D’INTERÉS
CULTURAL
RELLEU,
CLIMA,
RIUS,
VEGETACIÓ
LOGO,MEMBRESDEL’AGÈNCIA,DIRECCIÓTELÈFONSWEB IPLÀNOL

5. +
RECURSOS
 http://www.uv.es/~fjglez/pais/
 google
 http://ca.wikipedia.org/wiki/Geografia_del_Pa
%C3%ADs_Valenci%C3%A0
 http://earth.google.com/intl/es/
 http://www.guiarepsol.com/es_es/home/

6. +
AVALUACIÓ
 Informació rellevant, valuosa, suficient.
 Ortografia i redacció correcta amb frases completes i
coherents.
 Descripció i identificació de les imatges, fotografies, llocs…
 Correspondència de les imatges amb el text.
 Disseny del tríptic: titols en cada apartat, la distribució dels
elements, claredat visual, el text es llegeix bé.

7. +
AVALUACIÓ
 Informació rellevant, valuosa, suficient.
 Ortografia i redacció correcta amb frases completes i
coherents.
 Descripció i identificació de les imatges, fotografies, llocs…
 Correspondència de les imatges amb el text.
 Disseny del tríptic: titols en cada apartat, la distribució dels
elements, claredat visual, el text es llegeix bé.