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Conceptos de tecnología educativa
Es el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una
Orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, comprender y
manejar las múltiples y variables de cualquier situación del proceso, con el
propósito de aumentar la eficiencia y eficacia de éste en un sentido amplio, cuya
finalidad es la calidad educativa.
(JOHN)
Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados
por la tecnología, como medio de comunicación, los cuales pueden ser
utilizados en procesos pedagógicos, a fin de facilitar el proceso de
enseñanza-aprendizaje. Hoy en día podríamos decir que también se
incluyen las altas tecnologías de la información. (Salvador Vecino)
Es el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una
Orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, comprender y
manejar las múltiples y variables de cualquier situación del proceso, con el
propósito de aumentar la eficiencia y eficacia de éste en un sentido amplio, cuya
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  • 1. Conceptos de tecnología educativa Es el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una Orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, comprender y manejar las múltiples y variables de cualquier situación del proceso, con el propósito de aumentar la eficiencia y eficacia de éste en un sentido amplio, cuya finalidad es la calidad educativa. (JOHN) Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados por la tecnología, como medio de comunicación, los cuales pueden ser utilizados en procesos pedagógicos, a fin de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Hoy en día podríamos decir que también se incluyen las altas tecnologías de la información. (Salvador Vecino) Es el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una Orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, comprender y manejar las múltiples y variables de cualquier situación del proceso, con el propósito de aumentar la eficiencia y eficacia de éste en un sentido amplio, cuya finalidad es la calidad educativa. (JOHN)