SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
   Subir información
   Buscar información que otros usuarios suben, comentar sobre esa
    información si es buena si es mala.
   Subir, buscar y compartir videos.
   Intercambio de ideas.
   Comunicación rápida, trabajo autónomo.
   Fácil acceso, con sólo un computador con conexión a Internet, se
    puede tener disponible cualquier tipo de información.
   Más económico, publicar un mensaje en la Web, utilizando los
    medios interactivos.
   Muchos usuarios no están preparados algunos usuarios son
    reticentes a participar e incluso a disfrutar de las bondades de
    muchos soportes.
   Tiempo trabajado, es desmoralizador el tiempo de
    administración que requiere la moderación de sitios
    participativos.
   Riesgos jurídicos
   Apartado técnico: La gestión y evolución que genera el
    crecimiento del proyecto siempre puede estar lastrado por la
    carencia en demasiadas ocasiones en apartados técnicos
    (programación).
   Rentabilidad: La carencias de la publicidad en Internet pueden
    resultar insalvables para muchos proyectos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Web 1.0, web 2.0 y web 3.0
Web 1.0, web 2.0 y web 3.0Web 1.0, web 2.0 y web 3.0
Web 1.0, web 2.0 y web 3.0Jeffrey Urbano
 
Cuadro comparativo web 1 web 2 y web 3
Cuadro comparativo web 1 web 2 y web 3Cuadro comparativo web 1 web 2 y web 3
Cuadro comparativo web 1 web 2 y web 3estebandorado4
 
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0JUANDIEGORIASCOS
 
Webinar mapa conceptual
Webinar mapa conceptualWebinar mapa conceptual
Webinar mapa conceptualMariita Qg
 
Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0logansolano
 
Herramientas de wor 2.0
Herramientas de wor 2.0Herramientas de wor 2.0
Herramientas de wor 2.0yoka azanza
 
Como orientar las herramientas web
Como orientar las herramientas webComo orientar las herramientas web
Como orientar las herramientas webMiixhelle
 

La actualidad más candente (16)

Web 1.0, web 2.0 y web 3.0
Web 1.0, web 2.0 y web 3.0Web 1.0, web 2.0 y web 3.0
Web 1.0, web 2.0 y web 3.0
 
Cuadro comparativoespecialidad
Cuadro comparativoespecialidadCuadro comparativoespecialidad
Cuadro comparativoespecialidad
 
Cuadro comparativo web 1 web 2 y web 3
Cuadro comparativo web 1 web 2 y web 3Cuadro comparativo web 1 web 2 y web 3
Cuadro comparativo web 1 web 2 y web 3
 
Mapa comparativo sobre la web 1
Mapa comparativo sobre la web 1Mapa comparativo sobre la web 1
Mapa comparativo sobre la web 1
 
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0
 
10 tecnologías a utilizar en la clase del
10 tecnologías a utilizar en la clase del10 tecnologías a utilizar en la clase del
10 tecnologías a utilizar en la clase del
 
Webinar mapa conceptual
Webinar mapa conceptualWebinar mapa conceptual
Webinar mapa conceptual
 
Web 1.0 2.0 y 3.0 1
Web 1.0 2.0 y 3.0 1Web 1.0 2.0 y 3.0 1
Web 1.0 2.0 y 3.0 1
 
Web johanna
Web johanna Web johanna
Web johanna
 
Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0
 
La web y sus versiones
La web y sus versionesLa web y sus versiones
La web y sus versiones
 
Herramientas de wor 2.0
Herramientas de wor 2.0Herramientas de wor 2.0
Herramientas de wor 2.0
 
Tipos de datros
Tipos de datrosTipos de datros
Tipos de datros
 
Jhoan
JhoanJhoan
Jhoan
 
Web 1.0 y Web 2.0
Web 1.0 y Web 2.0Web 1.0 y Web 2.0
Web 1.0 y Web 2.0
 
Como orientar las herramientas web
Como orientar las herramientas webComo orientar las herramientas web
Como orientar las herramientas web
 

Destacado

Simplemente amor 7447
Simplemente amor 7447Simplemente amor 7447
Simplemente amor 7447RoLy Gonzales
 
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...CRISEL BY AEFOL
 
leyes de proteccion de datos
leyes de proteccion de datosleyes de proteccion de datos
leyes de proteccion de datosKevin Francisco
 
Diseño de identidad visual y experiencia de Marca
Diseño de identidad visual y experiencia de Marca Diseño de identidad visual y experiencia de Marca
Diseño de identidad visual y experiencia de Marca Rodrigo Gutiérrez
 
Cusco 5 dias con tren local 01 dia mapy
Cusco 5 dias con tren local 01 dia mapyCusco 5 dias con tren local 01 dia mapy
Cusco 5 dias con tren local 01 dia mapyalvaro alcocer sotil
 
Voces y practicas de circuitos alimentarios culturales.
Voces y practicas de circuitos alimentarios culturales.Voces y practicas de circuitos alimentarios culturales.
Voces y practicas de circuitos alimentarios culturales.Fundación Acua
 
Técnicas para evaluar árboles
Técnicas para evaluar árbolesTécnicas para evaluar árboles
Técnicas para evaluar árbolestorrubia
 
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
SEGUNDA GUERRA MUNDIALSEGUNDA GUERRA MUNDIAL
SEGUNDA GUERRA MUNDIALcrobando
 
Sintesis de la unidad 1 robles rodriguez luis fernando
Sintesis de la unidad 1 robles rodriguez luis fernandoSintesis de la unidad 1 robles rodriguez luis fernando
Sintesis de la unidad 1 robles rodriguez luis fernandoluis robles
 

Destacado (20)

(Mir)alberobello. italia
(Mir)alberobello. italia(Mir)alberobello. italia
(Mir)alberobello. italia
 
Simplemente amor 7447
Simplemente amor 7447Simplemente amor 7447
Simplemente amor 7447
 
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
 
Titulación
TitulaciónTitulación
Titulación
 
Bolsa de valores de lima _ Grupo1
Bolsa de valores de lima _ Grupo1Bolsa de valores de lima _ Grupo1
Bolsa de valores de lima _ Grupo1
 
Gestion de empresas
Gestion de empresasGestion de empresas
Gestion de empresas
 
leyes de proteccion de datos
leyes de proteccion de datosleyes de proteccion de datos
leyes de proteccion de datos
 
Tema4 dif osi-tcp.ppt
Tema4 dif osi-tcp.pptTema4 dif osi-tcp.ppt
Tema4 dif osi-tcp.ppt
 
Diseño de identidad visual y experiencia de Marca
Diseño de identidad visual y experiencia de Marca Diseño de identidad visual y experiencia de Marca
Diseño de identidad visual y experiencia de Marca
 
Taller la línea
Taller la líneaTaller la línea
Taller la línea
 
Cusco 5 dias con tren local 01 dia mapy
Cusco 5 dias con tren local 01 dia mapyCusco 5 dias con tren local 01 dia mapy
Cusco 5 dias con tren local 01 dia mapy
 
Tesispptfinal
TesispptfinalTesispptfinal
Tesispptfinal
 
Catedral de lima
Catedral de limaCatedral de lima
Catedral de lima
 
Arquitectura sisaad
Arquitectura sisaadArquitectura sisaad
Arquitectura sisaad
 
Examen 1 calculo
Examen 1 calculoExamen 1 calculo
Examen 1 calculo
 
El pesebre (1)
El pesebre (1)El pesebre (1)
El pesebre (1)
 
Voces y practicas de circuitos alimentarios culturales.
Voces y practicas de circuitos alimentarios culturales.Voces y practicas de circuitos alimentarios culturales.
Voces y practicas de circuitos alimentarios culturales.
 
Técnicas para evaluar árboles
Técnicas para evaluar árbolesTécnicas para evaluar árboles
Técnicas para evaluar árboles
 
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
SEGUNDA GUERRA MUNDIALSEGUNDA GUERRA MUNDIAL
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
 
Sintesis de la unidad 1 robles rodriguez luis fernando
Sintesis de la unidad 1 robles rodriguez luis fernandoSintesis de la unidad 1 robles rodriguez luis fernando
Sintesis de la unidad 1 robles rodriguez luis fernando
 

Similar a Compartir información y comunicarse en línea

Similar a Compartir información y comunicarse en línea (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Trabajo del sena alejandra
Trabajo del sena alejandraTrabajo del sena alejandra
Trabajo del sena alejandra
 
Desventajas web 2.0
Desventajas web 2.0Desventajas web 2.0
Desventajas web 2.0
 
Ventajas y desventajas j
Ventajas y desventajas jVentajas y desventajas j
Ventajas y desventajas j
 
Herramienta web 2.0
Herramienta web 2.0Herramienta web 2.0
Herramienta web 2.0
 
Herramienta web 2.0
Herramienta web 2.0Herramienta web 2.0
Herramienta web 2.0
 
Tarea de recursos_audiovisuales.
Tarea de recursos_audiovisuales.Tarea de recursos_audiovisuales.
Tarea de recursos_audiovisuales.
 
Ventajas y desventajas de la web
Ventajas y desventajas de la webVentajas y desventajas de la web
Ventajas y desventajas de la web
 
evolucion de la web
evolucion de la webevolucion de la web
evolucion de la web
 
martinez.pptx
martinez.pptxmartinez.pptx
martinez.pptx
 
La web 1.0 2.0 y 3.0
La web 1.0 2.0 y 3.0La web 1.0 2.0 y 3.0
La web 1.0 2.0 y 3.0
 
LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGCIAS.pptx
LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGCIAS.pptxLAS HERRAMIENTAS TECNOLOGCIAS.pptx
LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGCIAS.pptx
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Generacion de las web
Generacion de las webGeneracion de las web
Generacion de las web
 
Presentación km
Presentación kmPresentación km
Presentación km
 
Universidad uniandes
Universidad uniandesUniversidad uniandes
Universidad uniandes
 
Web nicolas
Web nicolasWeb nicolas
Web nicolas
 
La web, características y evolución de la web 1.0-2.0 y 3.0
La web, características y evolución de la web 1.0-2.0 y 3.0La web, características y evolución de la web 1.0-2.0 y 3.0
La web, características y evolución de la web 1.0-2.0 y 3.0
 

Compartir información y comunicarse en línea

  • 1.
  • 2. Subir información  Buscar información que otros usuarios suben, comentar sobre esa información si es buena si es mala.  Subir, buscar y compartir videos.  Intercambio de ideas.  Comunicación rápida, trabajo autónomo.  Fácil acceso, con sólo un computador con conexión a Internet, se puede tener disponible cualquier tipo de información.  Más económico, publicar un mensaje en la Web, utilizando los medios interactivos.
  • 3. Muchos usuarios no están preparados algunos usuarios son reticentes a participar e incluso a disfrutar de las bondades de muchos soportes.  Tiempo trabajado, es desmoralizador el tiempo de administración que requiere la moderación de sitios participativos.  Riesgos jurídicos  Apartado técnico: La gestión y evolución que genera el crecimiento del proyecto siempre puede estar lastrado por la carencia en demasiadas ocasiones en apartados técnicos (programación).  Rentabilidad: La carencias de la publicidad en Internet pueden resultar insalvables para muchos proyectos.