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Bullying
Definición
    El acoso escolar es
    cualquier forma de
          maltrato
   psicológico, verbal o
  físico producido entre
    escolares de forma
  reiterada a lo largo de
  un tiempo determinado
                            Estadísticamente, el
                               tipo de violencia
                                dominante es el
                             emocional y se da
                            mayoritariamente en
                            el aula y patio de los
                              centros escolares
Objetivos y evolución
    de los casos

                     Destruir al que
 El objetivo de la
                     no es seguidor,
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acoso escolar es
                         al que se
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 apocar, reducir,    diferente, al que
someter, aplanar,        sobresale
  amedrentar y       académicament
    consumir,        e, al imbuido de
   emocional e            férreos
intelectualmente,       principios
   a la víctima
                          morales
Tipos de acoso
                                  Bloqueo social:
                                   Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan
                                    bloquear socialmente a la víctima. Todas ellas
                                    buscan el aislamiento social y su marginación
                                   Hostigamiento:
                                    Consisten en acciones de hostigamiento y acoso
                                     psicológico que manifiestan desprecio, falta de
                                    respeto y desconsideración por la dignidad del
                                                        niño.
Exclusión social:
    Buscan excluir de la participación al niño
    acosado. El “tú no”, es el centro de estas
                   conductas

Amenaza a la integridad:
 Buscan amilanar mediante las amenazas contra la
integridad física del niño, o mediante la extorsión.
Causas
 El entorno escolar     El mensaje implícito
  Se puede dar el         de determinados
   caso de que la             programas
 ausencia en clase          televisivos de
(o, en general, en el    consumo frecuente
 centro educativo)       entre adolescentes
     de un clima           que exponen un
    adecuado de         modelo de proyecto
convivencia pueda         vital que busca la
     favorecer la       aspiración a todo sin
    aparición del         renunciar a nada
   acoso escolar          para conseguirlo
Prevención
          Se estima que la
            intervención
         simultánea sobre
              factores
      individuales, familiare
      s y socioculturales, es
      la única vía posible de
       prevención del acoso
              escolar.
          Una prevención
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  • 2. Definición El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares
  • 3. Objetivos y evolución de los casos Destruir al que El objetivo de la no es seguidor, práctica del acoso escolar es al que se intimidar, resiste, al apocar, reducir, diferente, al que someter, aplanar, sobresale amedrentar y académicament consumir, e, al imbuido de emocional e férreos intelectualmente, principios a la víctima morales
  • 4. Tipos de acoso Bloqueo social: Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a la víctima. Todas ellas buscan el aislamiento social y su marginación Hostigamiento: Consisten en acciones de hostigamiento y acoso psicológico que manifiestan desprecio, falta de respeto y desconsideración por la dignidad del niño. Exclusión social: Buscan excluir de la participación al niño acosado. El “tú no”, es el centro de estas conductas Amenaza a la integridad: Buscan amilanar mediante las amenazas contra la integridad física del niño, o mediante la extorsión.
  • 5. Causas El entorno escolar El mensaje implícito Se puede dar el de determinados caso de que la programas ausencia en clase televisivos de (o, en general, en el consumo frecuente centro educativo) entre adolescentes de un clima que exponen un adecuado de modelo de proyecto convivencia pueda vital que busca la favorecer la aspiración a todo sin aparición del renunciar a nada acoso escolar para conseguirlo
  • 6. Prevención Se estima que la intervención simultánea sobre factores individuales, familiare s y socioculturales, es la única vía posible de prevención del acoso escolar. Una prevención primaria sería responsabilidad de los padres