Este documento presenta una serie de 20 ejercicios realizados en Microsoft Word 2007 sobre diferentes temas como tabulaciones, menús, horarios, esquemas, facturas, currículums, autoformas, comportamientos, composiciones, artículos, circulares, torneos, fiestas y reciclaje. Cada ejercicio explica paso a paso cómo crear y formatear diferentes tipos de documentos en Word.
3. ÍNDICE
Amlang, S.L.
Estimado cliente :
Nos dirigimos a usted para presentarle el “PROGRAMA DE IDIOMAS MULTINIVEL
PARA LA EMPRESA “ ofrecido.
El éxito de nuestra labor se basa en la preparación en nuestras clases dirigiendo el
aprendizaje de los alumnos.
El programa multinivel que le presentamos en esta carta está basada en 12 niveles de
competencia de 20 h.
Amlang, S.L.
Cursos de aprendizaje y perfeccionamiento de idioma para empresas.
Departamento comercial
Avda. San Juan, 42
Madrid 28003
Teléfono 915578923/24/25
4. ÍNDICE
Destino Tiempo Transporte Precio
París 7 días Avión 900,00€
Roma 10 días Avión 1.200,00€
Barcelona 7 días Autobús 550,00€
Lisboa 10 días Autobús 750,00€
Los resultados de las ventas efectuadas en el último período son los siguientes:
Empresa Provincia........... Nº ventas Importe
MacroCar, S.L. Toledo ...........................21 324.540,60 €
Coches Juanmi, S.L. Madrid...........................36 462.325,30 €
GuardalCar, S.L. Guadalajara .......................25 382.842,80 €
El resultado ha sido más positivo que el del mes anterior, sin embargo, aún no se han
conseguido las previsiones planteadas a comienzos de año.
6. ÍNDICE
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9:30/10:20 Gallego Historia E. Física Gallego Biología
10:20/11:10 Ética Francés Inglés Religión Inglés
11:10/12:00 Física y Química Física y Química Matemáticas Biología Francés
12:00/12:30 RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO
12:30/13:20 Lengua
Castellana
Informática Historia Francés Historia
13:20/14:10 Biología Lengua Castellana Lengua Castellana E. Física Gallego
14:10/15:00 Informática Matemáticas Tutoría Informática Física y Química
17:00/17:50 Inglés
17:50/18:40 Matemáticas
7. ÍNDICE
El Sistema operativo Windows
1. Sistema operativo ................................................................ 26
2. El Ratón................................................................................ 26
2.1.Operaciones básicas con el ratón.................................. 27
3. La pantalla............................................................................ 27
3.1. Iconos............................................................................ 28
3.2. Ventanas....................................................................... 29
3.3.Cuadros de dialogo........................................................ 32
4. El menú de inicio.................................................................. 34
4.1.Opciones del menú inicio .............................................. 35
4.2. Apagar el sistema.......................................................... 36
5. El escritorio ......................................................................... 37
5.1.Los documentos............................................................. 38
5.2.Las carpetas ................................................................... 39
6. La barra de tareas ................................................................ 50
7. El panel de control ............................................................... 55
9. ÍNDICE
Para la preparación de los equipos que participarán en la vuelta ciclista de
Castilla-La Mancha, se ha celebrado una carrera con tres etapas diferentes.
Las etapas disputadas han sido:
Etapa ................................Tiempo...............................Km
Toledo ................................ 4:50 h ............................ 152,400
Albacete ............................. 3:56 h ............................ 135,100
Cuenca ............................... 5:18 h ............................ 168,752
Los ganadores de cada una de las etapas fueron.
Etapa Ganador Equipo
Toledo Alberto Ramírez Sanz Caja Sur Andalucía
Albacete Juan María Sánchez Pol Real Club Ciclista del Tajo
Cuenca Manuel Aranda Castro Club cerámica Talavera
10. ÍNDICE
Ejercicios de autoformas:
CIRCULO
CON
SOMBRA
Líneas
ssssss
sssss
Formas Básicas Flechas de bloque
Cintas y estrellas
Llamada Llamada
Llamada Llamada
Llamada
CUADRO DE TEXTO
CUADRODE
TEXTO
CIRCULOS 3D
[Escriba una cita del
documento o del
resumen de un
punto interesante.
Puede situar el
cuadro de texto en
cualquier lugar del
documento. Utilice
la ficha
Herramientas de
cuadro de texto para
cambiar el formato
del cuadro de texto
de la cita.]
DIBUJO CON TEXTO
CUADRO DE
TEXTO
CUADRODE
TEXTO
DIBUJO CON TEXTO
13. ÍNDICE
El perro
El perro, cuyo nombre científico es Canis lupus familiaris, es
un mamífero carnívoro doméstico de la familia de los cánidos, que
constituye una subespecie del lobo (Canis lupus).
No obstante, su
alimentación se ha
modificado
notablemente debido
principalmente al
estrecho lazo que existe con el hombre, hasta el
punto en que hoy en día sea alimentado
usualmente como si fuese un omnívoro. Su
tamaño o talla, su forma y pelaje es muy diverso
según la raza de perro. Posee
un oído y olfato muy desarrollados, siendo este
último su principal órgano sensorial. En las razas
pequeñas puede alcanzar una longevidad de
cerca de 20 años, con atención esmerada por
parte del propietario, de otra forma su vida en promedio es alrededor de los 15 años.
Se cree que el lobo gris, del que es considerado una
subespecie, es el antepasado más inmediato. Las pruebas
arqueológicas demuestran que el perro ha estado en
convivencia cercana con los humanos desde hace al menos
9000 años, pero posiblemente desde hace 14 000 años. Las
pruebas fósiles demuestran que los antepasados de los perros
modernos ya estaban asociados con los humanos hace
100.000 años. Las investigaciones más recientes indican que el
perro fue domesticado por primera vez en el este de Asia,
posiblemente en China; sin embargo, es incierto si todos los
perros domésticos provienen de un mismo grupo o si el proceso
de domesticación se repitió varias veces. Hay
aproximadamente 800 razas (más que de cualquier otro animal)
que varían significativamente en tamaño, fisonomía y
temperamento, presentando una gran variedad de colores y de
tipos de pelo según la raza de perro. Tienen una gran relación con los humanos, para quien
son animales de compañía, animales de guardia, perros de trabajo, perros de caza, perros de
aguas, galgos de carrera, perros guía, perros pastores o perros boyeros por ejemplo. Con un
número estimado de 400 millones de perros en los hogares de todo el mundo, es uno de los
animales de compañía más populares, probablemente sólo superado por los gatos.
Las mascotas
14. ÍNDICE
Madrid 1 de noviembre 2005
Estimados padres:
La asociación de padres junto al instituto de nuestros hijos ha considerado conveniente poner
a vuestra disposición un curso gratuito de informática sobre la evolución de las nuevas tecnologías,
cuyo aspecto central será Internet.
Con este curso pretendemos que los padres que no tienen experiencia en el uso de Internet
las adquieran y puedan ayudar y controlar a sus hijos en la utilización de estas herramientas que cada
vez son más comunes en los centros educativos y en nuestros hogares.
El curso comenzará el día 15 de Noviembre y terminará el día 25 del mismo mes. El curso
consta de 20 horas, las cuales se impartirán de lunes a jueves de 19:30 a 22:00 horas. Todos aquellos
que estén interesados en realizar el curso deben devolver al centro la parte inferior rellenada antes del
día 12 de noviembre.
El contenido principal será:
¿Qué es internet?
¿Qué hay en internet?
¿Qué es internet Explorer?
¿Cómo localizar información en internet?
¿Cómo controlar los contenidos que se visualizan en el ordenador?
Este apartado debe ser rellenado y devuelto al centro antes del día 12 de Noviembre.
Nombre de la persona que realizará el curso : Padre
Madre
Otros
Dirección:
Teléfono: Móvil:
Nombre del alumno/a: Grupo:
Asociación de padres de alumnos
Curso de nuevas tecnologías
Importante. Es necesario tener unos conocimientos básicos de manejo del sistema
operativo Windows para realizar este curso.
17. ÍNDICE
Informe sobre reciclaje en el hogar
Informe elaborado a petición del Excelentísimo Ayuntamiento de nuestra ciudad sobre el
conocimiento de los ciudadanos sobre el reciclaje de productos en el hogar y los distintos sistemas, procedimientos y
métodos para llevarlo a cabo.
Objetivos.
El objetivo principal de este informe es evaluar los sistemas y servicios que ofrece el ayuntamiento de nuestra
ciudad, el conocimiento que los ciudadanos tienen de ellos y el grado de utilización de los mismos para conseguir de
nuestra ciudad una ciudad sostenible y respetuosa con el medio ambiente en el apartado del reciclaje.
Métodos y procedimientos.
Reciclaje de basura del hogar:
Separar basura: orgánica, papel, plástico, latas, pilas y vidrio.
Localizar puntos limpios cercanos al domicilio.
Informarse sobre los horarios de recogida.
Reciclaje de otras basuras:
Existen empresas públicas y privadas dedicadas exclusivamente al reciclaje de muebles, materiales de
obra, neumáticos, metal, etc. El ayuntamiento dispone de teléfonos de contacto para la recogida de estos
materiales.
Medicamentos. En todas las farmacias existen puntos de reciclaje de medicamentos.
Aceites: algunas gasolineras disponen de depósitos de recogida para su filtración, depuración y
reutilización.
Problemas detectados.
Se ha realizado una encuesta a la población obteniendo los siguientes resultados:
1. ¿Dispone usted de suficiente información sobre los métodos y sistemas de reciclaje disponibles en su
ciudad?
Si.............................................34,5% no
65,5%
2. ¿Conoce usted cual es el punto limpio mas cercano a su domicilio?
Sí.............................................13,0% no
87,0%
3. ¿Separa o clasifica su basura?
Si...............................................5,0% no
95,0%
4. ¿Conoce y utiliza los servicios de empresas privadas o publicas de reciclaje? Si
3,0%............................................... no 97,0%
Conclusiones y puntos de actuación.
Creemos que los resultados del informe son aceptables sobre la existencia de puntos limpios y sistemas de reciclaje.
Sin embargo, nuestra valoración es negativa ante la falta de utilización de los mismos por los ciudadanos, debido,
generalmente, a una gran falta de información e incentivos sobre las posibilidades existentes.
Aconsejamos llevar a cabo las siguientes acciones para mejorar la situación actual:
Campañas semestrales de información sobre la conveniencia del reciclaje.
Carteles, paneles, señalización, etc. Indicando puntos limpios cercanos.
Publicitar listados telefónicos de empresas públicas y privadas de reciclaje.
Campañas de sensibilización en colegios, institutos, colectivos, etc.
Plan de seguimiento de dichos puntos de actuación.
MedAmbi, S.L.
Consultores medio ambientales.
18. ÍNDICE
Importante: esta es una encuesta anónima. Nadie puede conocer qué es lo que has escrito en ella.
Por ello te pedimos que rellenes todas las cuestiones de forma sincera y con total libertad.
Centro de estudios: Curso: Edad:
Cuestión Respuesta
¿Sabes lo que son las drogas?
Si No
¿Crees que tienes suficiente información sobre las drogas y su
consumo?
Si No
¿Piensas que las drogas son malas?
Si No
¿Te han hablado en tu centro educativo sobre las drogas?
Si No
¿Has hablado con tus padres sobre las drogas?
Si No
¿Hablas con tus amigos sobre las drogas?
Si No
¿Te parece que las drogas son un tema preocupante para los
jóvenes?
Si No
¿Conoces a alguien que consuma drogas?
Si No
¿Crees que en tu entorno de amistades hay jóvenes que consumen
drogas?
Si No
¿Crees que en tu clase hay compañeros que consumen drogas?
Si No
¿Has consumido drogas alguna vez?
Si No
¿Consumes drogas los fines de semana?
Si No
¿Consumes drogas todos los días?
Si No
¿Crees que se pueden consumir drogas y tener el control sobre lo
que consumes?
Si No
Crees que las drogas pueden ser una solución a los problemas que
tengas?
Si No
Crees que eres adicto a las drogas?
Si No
¿Suministras drogas a tus amigos o compañeros?
Si No
¿Consideras que el tabaco es una droga?
Si No
¿Consideras que el alcohol es una droga? Si No