El documento describe estrategias para incorporar el uso de aplicaciones móviles en el aula, incluyendo relacionar el uso con los contenidos curriculares, programar cálculos de física, usar emuladores virtuales portables para que todos los estudiantes puedan participar independientemente de si tienen un dispositivo móvil, y utilizar la plataforma AppInventor del MIT para crear aplicaciones Android.
1. Como crear Apps Android
en el aula de ESO
Ferran Mas
INS Jaume Huguet – Valls
Estoig Digital http://www.estoigdigital.com/
Jornada Dim-Espiral 9 de abril del 2013
2. Estrategias para incorporar el móvil en el aula
Relacionar el uso a los contenidos curriculares
Programar cálculos de Física
Incorporar los emuladores virtuales portables
Pueden participar todos los alumnos tengan o no movil.
Unifican las condiciones de trabajo para el profesor
Eliminan la distracción con los contenidos propios
Usar la plataforma AppInventor del MIT
Jornada Dim-Espiral 9 de abril del 2013
