3. El Sistema Universitario
UNIMINUTO inspirado en el
Evangelio, la
espiritualidad Eudista y la
Obra Minuto de Dios,
agrupa Instituciones que
comparten un modelo
universitario innovador,
para:
Ofrecer Educación
Superior de alta calidad,
de fácil acceso, integral y
flexible.
Formar profesionales
altamente competentes,
éticamente orientados y
líderes de procesos de
transformación
social.
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5. El Sistema Universitario
UNIMINUTO, en el 2012, será
reconocido en Colombia por:
Las vivencias espirituales y la
presencia de Dios en el ámbito
universitario.
Su aporte al desarrollo del
país a través de la formación en
Educación para el Desarrollo.
La alta calidad de sus
programas académicos
estructurados por ciclos y
competencias.
Su impacto en la cobertura
originado en el número de sus
Sedes y la gran facilidad de
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7. Principios generales del Minuto de Dios
Fue iniciado en 1955 por el padre Rafael García Herreros , con su meta clara de ayudar en el desarrollo humano de la población
humana marginada tanto urbana como rural; su compromiso cristiano de ayudar a las personas pobres luchando siempre por sus
derechos humanos y con el objetico de vivir una vida mas digna luchando siempre por la justicia y la igualdad de condiciones de
vida, con el evangelio de su mano mostrando la fraternidad entre hermanos con las enseñanzas que nos dejo Jesucristo sin
distinción de sexo, raza o cultura, siempre con prioridad ante la población humilde.
Principios de la corporación universitaria:
Institución de educación superior fundada por la corporación el minuto de Dios con los principios y objetivos de la educación
superior en Colombia. Animada por la espiritualidad eudista, busca formar futuros profesionales asumidos al compromiso y
responsabilidad por crear una Colombia mas consiente, humanista y solidaria; desarrollando en mentes jóvenes la enseñanza de
nuestro padre, de lo importante del servicio social frente a poblaciones con necesidades especiales de todos aquellos que necesitan
una mano ayuda de quienes tienen mas.
Comunidad educativa
Uniminuto sólo busca tener una comunidad solidaria de distintas clases sociales que conformen el grupo de personas que ayuden el
fortalecimiento de la institución, cada parte de la comunidad tienen una estrecha relación por el diálogo ya que es algo primordial
en la institución para desarrollar la paz entre todos. Cada integrante de la institución; tanto maestros como estudiantes, egresados y
personal administrativo han sido seleccionados para el exitoso desarrollo de futuros prometedores para Colombia y el apoyo
humano y social.
Estudiantes: Núcleo de la comunidad, inspiración del desarrollo del futuro creando profesionales éticamente comprometidos,
socialmente responsables y de reconocida calidad, entendiendo que es estudiante quien así lo desee con los anhelos de ayudar a
una comunidad y crecer como persona, siendo comprometido con cada estatuto y reglamento de Uniminuto, matriculándose
formalmente en su programa académico, siendo el gestor de su carrera y creador de su proyecto de vida.
8. Profesores: El punto de partida del profesor será la enseñanza, entregar la máxima dedicación y habilidades
en orden a conseguir este objetivo de la mejor manera posible. Tienen a su cargo las funciones de gestión académica
,docencia , investigación, proyección social y participación de las actividades que la institución considere convenientes
para el logro de sus objetivos. Para la adecuada prestación del servicio es necesario que conozcan y respeten la identidad
de la institución, asuman los compromisos que voluntariamente aceptaron y cumplan íntegramente sus estatutos.
CAPITULO I - APLICABILIDAD Y CLASIFICACIÓN
1- Aplicabilidad
. El presente Reglamento es aplicable a toda persona que tenga la calidad de estudiante de pregrado definido en el
artículo 3° de este Reglamento.
Artículo 2- Clases de estudiantes
. La Corporación Universitaria clasifica a sus estudiantes en dos categorías: a) Estudiante regular; b) Estudiante no
regular.
Artículo 3- Estudiante Regular
. Es estudiante regular la persona que posee matrícula vigente en cualquiera de los programas académicos de
educación superior, de pregrado debidamente autorizados.
Artículo 4- Estudiante No Regular
. Es estudiante no regular la persona que realiza cursos no acreditables ni conducentes a la obtención de título alguno.
La Corporación Universitaria, además del presente Reglamento, expedirá una reglamentación especial para esta clase
de estudiantes.
Artículo 5- Calidad de Estudiante
. La calidad de estudiante se adquiere mediante el acto voluntario de matrícula inicial en un programa académico de
educación superior de pregrado, debidamente autorizado, y se pierde por las causales señaladas en este reglamento.
Artículo 6- Pérdida de la calidad de estudiante
. Se pierde la calidad de estudiante cuando: a)Se haya completado el programa de formación previsto. b. No se haya
hecho uso del derecho de renovación de la matrícula dentro de los plazos señalados por la Corporación Universitaria.
Se haya perdido el derecho a permanecer en la Institución por inasistencia o bajo rendimiento académico, de acuerdo
con lo establecido en los respectivos reglamentos. d. Se haya cancelado la matrícula por incumplimiento de las
obligaciones contraídas. e. Haya sido expulsado de la Corporación Universitaria. f. Por motivos graves de salud, previo
dictamen médico, la Corporación Universitaria considera inconveniente su permanencia en ella.
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17. INASISTENCIA: Se entiende que es la falta de
compromiso por parte del estudiante, al no
asistir a clase ó no llegar puntual a ella; de
igual manera también se toma como inasistencia
la falta de aportes a cada clase o la
participación ante los programas, ya que se
tiene en cuenta como conformismo de los
INASISTENCIA de enseñanza sin sacar el provecho %90
mecanismos COLECTIVA: Cuando falta al menos el
de aprendizaje transcurrido en cada clase.
de los estudiantes de la misma clase sin una excusa
justificada, se tomará como doble falla; haciendo
llegar el informe de inasistencia por parte del
profesor al respectivo decano de la facultad.
PERDIDA POR INASISTENCIA: Se puede dar por perdida
una asignatura, en el momento que la inasistencia iguale
o sobrepase el %15 de clases vistas sin una justificación,
y de igual manera se pierde la materia en el momento
que las fallas hallan llegado a un %25 sin importar si
tiene justificaciones aceptadas.