2. “ Uno de los anhelos de los jóvenes universitarios es obtener dinero para sus gastos sin tener que recurrir a sus padres o utilizar su tiempo libre en actividades lucrativas; pero los horarios de estudio son la mayor dificultad que enfrentan para conseguir un trabajo.” [http:// www.universia.net.co/laboral-empresarial/destacado/estudiar-y-trabajar-ya-no-es-un-impedimento-para-los-jovenes-universitarios.html ] Universia Colombia S.A. Fecha de publicación lunes, 11 agosto 2008 Autor: Universidad del Rosario Figura 1 0 23 de Junio, 2008 http://www.cormudesi.cl/blog1/

4. DESTACA QUE SI BIEN, COMO CONSECUENCIA DEL ACTUAL PROCESO DE PRECARIZACIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO, Y DE LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL, TECNOLÓGICA Y ORGANIZACIONAL DE LAS ACTUALES SOCIEDADES, ES ESPERABLE QUE EL PROCESO DE INSERCIÓN JUVENIL EN EL ÁMBITO LABORAL SE CONSTITUYA EN UNA ETAPA CONFLICTIVA, CON UNA FUERTE DES IMPLICACIÓN. CON RESPECTO A ÉSTE Y LOS VALORES QUE EN GENERAL CONTRIBUYE A FOMENTAR; DIFERENTES ESTUDIOS COINCIDEN EN SEÑALAR LA AUSENCIA DE TALES CONFLICTOS: NI LA CRISIS CUANTITATIVA FOMENTA ORIENTACIONES DE PROTESTA O MOVILIZACIÓN POLÍTICA, NI LA CRISIS CUALITATIVA (PRECARIEDAD) SE ACOMPAÑA DE RECHAZO DEL MUNDO DEL TRABAJO O DE LA SOCIEDAD ADULTA. http://www.oei.es/valores2/monografias/monografia04/reflexion03.htm autor (Colom González, 1993),

5. IGNACIO SOLÍS PERIODISTA DICE: “ Quienes hemos tenido la experiencia de trabajar y estudiar a la vez, sabemos que es duro pero también gratificante. Independientemente de qué nos empuje al mercado laboral, es recomendable tener claros los objetivos y las implicaciones de un empleo en tiempos de estudio. Quizás le sirvan de algo estas experiencias extraí­das de la carne propia a la hora de “lanzarse al agua”. http://www.vueltaenu.co.cr/index.php?option=com_content&task=view&id=942 11 de marzo de 2008