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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA
CALIFORNIA.
PLANTEL:MEXICALI.
GEOGRAFÍA
(PRINCIPIOS BASICOS DE LA GEOGRAFÍA.)
PROFESOR:HUMBERTO LARRINAGA CUNNINGHAM.
ALUMNO:BRAMASCO RIOS GILBERTO
GRÚPO:509
CICLO ESCOLAR 2013 _.
GEOGRAFÍA
DEFINICIONES.
CIENCIA: La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados
sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en
ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen
hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas
organizados por medio de un método científico.
¿QUE ES LA GEOGRAFÍA?
La Geografía: etimológicamente es la ciencia que trata de la descripción o de la
representación gráfica de la Tierra En sentido estricto es la ciencia que estudia la
superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios paisajes lugares
o regiones, que la forman al relacionarse entre sí.
GEOGRAFÍA Y SUS DIVISIONES:
Geografía Humana. Rama de la geografía general que investiga la
relación e influencia reciproca entre el medio geográfico y el
hombre.
Ciencias auxiliares La Geografía Física para su estudio se auxilia
de las siguientes ciencias. Geología: ciencia que estudia el origen, la
composición y la estructura de la tierra con base en el estudio de las
rocas y restos fósiles tanto de plantas como de animales que
existieron en el pasado terrestre. Así, el geólogo, con ayuda de los
fósiles, puede reconstruir la historia de nuestro planeta.
La geología se auxilia en otras ramas como: Mineralogía. Estudia,
las propiedades físicas-químicas y clasificación de los minerales.
Petrografía. Estudia, las propiedades físicas-químicas, clasificación, y
distribución de las rocas. Estratigrafía. Estudia la sucesión
cronológica, correlación y distribución de los estratos (rocas
paralelas y en forma de capas).
Paleontología. Estudio de los fósiles, atreves de los cuales se
investiga el origen y la evolución de la vida. Paleobotánica. Estudia
las características y clasificación de los fósiles de vegetales.
Paleozoología. Estudia las característica y clasificación de los fósiles
de animales
Micro paleontología. Estudia las características y clasificación de
los fósiles pequeños. Palinología. Ciencia que estudia las estructuras
gruesas y finas de las esporas y de los granos de polen.
Espeleología. Ciencia que se dedica a la exploración de cuevas o
cavernas.
Edafología. Ciencia que estudia las característica de los suelos, son
formación, evolución (edafogénesis) propiedades físicas,
morfológicas, químicas y mineralógicas, así como su distribuisión.
Geofísica. Es la aplicación de los principales físicos al estudio general
de nuestro planeta y su relación con el sol, la luna y demás astros.
También auxilia en la búsqueda de petróleo, minerales y aguas
subterráneas, utilizando métodos indirectos. Astronomía. Ciencia
que estudia las propiedades físicas y químicas de los cuerpos
celestes.
Topografía. Representación de los elementos naturales y humanos
de la superficie terrestre. Esta ciencia determina los procedimientos
que se siguen para poder representar esos elementos en los mapas
y cartas geográficas. Considera plana a la tierra.
PRINCIPIOS METODOLOGICOS DE LA GEOGRAFÍA.
RELACIÓN
Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos,
biológicos y sociales que se producen en un lugar determinado y los
fenómenos similares que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por
ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho geográfico (una
montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos humanos, la
hidrología, los materiales del suelo, etcétera.
CAUSALIDAD
Investiga (conocer y explicar) las causas que producen un fenómeno
geográfico determinado fenómeno o proceso geográfico. Por ejemplo,
como se origina una montaña, sismos, ciclones, temperatura, etc.
EXTENSIÓN
Localiza las regiones de la tierra donde se representan los hechos o se
producen los fenómenos geográficos, del mismo modo estudia la
transformación que sufren estos, es decir, la magnitud en el tiempo y
en el espacio (duración y alcance). Por ejemplo, como esa formación
montañosa cambia y mediante la acción de qué factores o agentes
internos y externos, a través de los años.
LOCALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN
Localización precisa de los hechos y fenómenos que ocurren en la
superficie terrestre, su alcance y su magnitud en el tiempo y en el
espacio. Los mapas son grandes auxiliares para la localización y
representación territorial.
EVOLUCION
Permite ver la continuidad del fenómeno, su evolución, ritmo,
dirección, y cuál es su principio y límite en el tiempo antes de que
desaparezca.
GENERALIDAD
Determina las repeticiones y las similitudes entre los fenómenos, tanto
en el espacio como en el tiempo.
DIRECCION WEB.
1 http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
2 http://es.wikipedia.org/wiki/Geograf%C3%ADa
3 http://www.slideboom.com/presentations/242636/DIVISIONES-DE-LA-GEOGRAFIA
4 http://repasosdegeografia.blogspot.mx/2011/08/principios-metodologicos-de-
la.html
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA.
PLANTEL:MEXICALI.
ALUMNO:BRAMASCO RIOS GILBERTO.
PROFESOR: HUMBERTO LARRINAGA CUNNINGHAM.
(CORDENADAS GEOGRÁFICAS)
GRÚPO. 509
MATERIA : GEOGRREAFÍA.
MEXICALI BAJA CALIFORNIA ,SEPTIEMBRE DEL 2013.
OBSERVACIONES DEL JUEGO ,CORDENADAS GEOGRÁFICAS.
EN ESTE JUEGO QUE HISIMOS ,APREDIMOS LA DIFERENCIA
ENTRE LONGITUD , LATITUD Y ALTITUD ,PUES MY
COMPAÑERO ME DECIA UNA CORDENADA GEOGRAFICA Y YO
TENIÁ QUE OBSERVAR SI LE PEGABA A MIS AVIONES O
ANDAVA CERCA DE MI ESPACIO GEOGRÁFICO Y HACER LO
MISMO CON SU MAPA ,FUE CENSILLO ESTE JUEGO ,LATITUD
SIEMPRE ERA PARA EL NORTE O SUR ERA UNA CLAVE , OTRA
QUE SI ME DICIA LONGITUDU ESTE Y OESTE ERA OTRA CLAVE
,ESTO FUE LO QUE REALIZAMOS EN ESTA CLASE.
CONCEPTOS.
LATITUD: La latitud es la distancia angular entre la línea ecuatorial (el ecuador), y un punto
determinado de la Tierra, medida a lo largo del meridiano en el que se encuentra dicho
punto. Se abrevia con lat. Según el hemisferio en el que se sitúe el punto, puede ser latitud
norte o sur.
LONGITUD: La longitud, abreviada Long., en cartografía, expresa la distancia angular
entre un punto dado de la superficie terrestre y el meridiano que se tome como 0° (es decir
el meridiano base) medida a lo largo del paralelo en el que se encuentra dicho punto, una
circunferencia cuyo centro es la intersección del eje de la Tierra con el plano del citado
paralelo.
ALTITUD: Altitud: Es la distancia vertical de un punto de la Tierra
respecto al nivel del mar, llamada elevación sobre el nivel medio del
mar, en contraste con la altura, que indica la distancia vertical existente
entre dos puntos de la superficie terrestre; y el nivel de vuelo, que es la
altitud según la presión estándar medida mediante un altímetro, que se
encuentra a más de 20 000 pies sobre el nivel medio del mar.
DIRECCIÓN WEB.
1,2,3. http://www.buenastareas.com/ensayos/Geograf%C3%ADa-
Definic%C3%B3n-De-Altitud-Latitud-Espacio/922161.htmlDIRECCION WEB.
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bav=on.2,or.r_qf.&biw=1024&bih=548&dpr=1&sns=1&wrapid=tljp138005959668001&um=1
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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA.
PLANTEL: MEXICALI.
ALUMNO: BRAMASCO RIOS GILBERTO.
PROFESOR.HUMBERTO LARRINAGA CUNNINGHAM.
(TABLA DE ROCAS)
GEOGRAFÍA.
GRÚPO: 509.
MEXICALI BAJA CALIFORNA A SEPTIEMBRE DEL 2013.
¿QUÉ SON LAS ROCAS?
Se conoce como roca a aquel material que está formado por un
conjunto, ya sea consolidado o no, de minerales definidos y que son
los que de manera natural están hechos el manto y la corteza
terrestre y también los equivalentes de otros planetas semejantes a
la tierra.
Las rocas pueden estar compuestas por varias especies de
minerales (rocas compuestas) o bien por una sola (rocas
monominerálicas). Mayormente, la roca es un material durísimo,
aunque también se pueden encontrar algunas blandas como ser
las rocas arcillosas y la arena.
TABLA DE ROCAS
ROCAS IGNEAS:
SON AQUELAS QUE SALEN
DESDE EL INTERIOR DE LA
TIERRA SE DIVIDEN EN DOS
EXTRUSIVAS E INTRUSIVAS,
EXTRUSIVAS SON LAS QUE UN
VOLCAN SACA EN FORMA DE
LAVA Y AL SALIR A LA
SUPERFICIE SE ENFRIÁN
RAPIDAMENTE LAS INTRUSIVAS
SON AQUELLAS QUE ESTÁN
SIEMPRE DENTRO DE LA
TIERRA Y PUEDEN TARDAR
AÑOS EN FORMARSE.
ROCAS
SEDIMENTARIAS: SON
AQUELLAS ROCAS
QUE ESTÁN
FORMADAS CON
RESTOS MINERALES
DE OTRAS ROCAS Y
ASÍ SE VAN
FORMANDO CON EL
PASO DE LOS AÑOS.
ROCAS
METAMÓRFICAS:
SON AQUELLAS ROCAS
QUE ESTÁN EN UN
PROCESO DE
TRANSFORMACIÓN CON
EL CUAL AL PASO DE
LOS AÑOS VAN
CAMBIANDO DE FORMA.
BASALTO.
ROCA CALIZA.
ROCA ARENISCA.
CUARCITAS.
MARMOL.
ROCA DIORITA.
ROCAS
CONGLOMERADO.
ROCA PIZARRA.
DIRECCIÓN WEB.
1http://www.definicionabc.com/geografia/roca.php#ixzz2frCKfRr5
2LAS ROCAShttps://www.google.com.mx/search?hl=es-
419&q=que+son+las+rocas+igneas&bav=on.2,or.r_qf.&bvm=bv.53077864,d.aWM&biw=102
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  • 1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA. PLANTEL:MEXICALI. GEOGRAFÍA (PRINCIPIOS BASICOS DE LA GEOGRAFÍA.) PROFESOR:HUMBERTO LARRINAGA CUNNINGHAM. ALUMNO:BRAMASCO RIOS GILBERTO GRÚPO:509 CICLO ESCOLAR 2013 _.
  • 2. GEOGRAFÍA DEFINICIONES. CIENCIA: La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. ¿QUE ES LA GEOGRAFÍA? La Geografía: etimológicamente es la ciencia que trata de la descripción o de la representación gráfica de la Tierra En sentido estricto es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios paisajes lugares o regiones, que la forman al relacionarse entre sí. GEOGRAFÍA Y SUS DIVISIONES: Geografía Humana. Rama de la geografía general que investiga la relación e influencia reciproca entre el medio geográfico y el hombre. Ciencias auxiliares La Geografía Física para su estudio se auxilia de las siguientes ciencias. Geología: ciencia que estudia el origen, la
  • 3. composición y la estructura de la tierra con base en el estudio de las rocas y restos fósiles tanto de plantas como de animales que existieron en el pasado terrestre. Así, el geólogo, con ayuda de los fósiles, puede reconstruir la historia de nuestro planeta. La geología se auxilia en otras ramas como: Mineralogía. Estudia, las propiedades físicas-químicas y clasificación de los minerales. Petrografía. Estudia, las propiedades físicas-químicas, clasificación, y distribución de las rocas. Estratigrafía. Estudia la sucesión cronológica, correlación y distribución de los estratos (rocas paralelas y en forma de capas). Paleontología. Estudio de los fósiles, atreves de los cuales se investiga el origen y la evolución de la vida. Paleobotánica. Estudia las características y clasificación de los fósiles de vegetales. Paleozoología. Estudia las característica y clasificación de los fósiles de animales Micro paleontología. Estudia las características y clasificación de los fósiles pequeños. Palinología. Ciencia que estudia las estructuras gruesas y finas de las esporas y de los granos de polen. Espeleología. Ciencia que se dedica a la exploración de cuevas o cavernas. Edafología. Ciencia que estudia las característica de los suelos, son formación, evolución (edafogénesis) propiedades físicas, morfológicas, químicas y mineralógicas, así como su distribuisión. Geofísica. Es la aplicación de los principales físicos al estudio general de nuestro planeta y su relación con el sol, la luna y demás astros. También auxilia en la búsqueda de petróleo, minerales y aguas subterráneas, utilizando métodos indirectos. Astronomía. Ciencia que estudia las propiedades físicas y químicas de los cuerpos celestes. Topografía. Representación de los elementos naturales y humanos de la superficie terrestre. Esta ciencia determina los procedimientos que se siguen para poder representar esos elementos en los mapas y cartas geográficas. Considera plana a la tierra.
  • 4. PRINCIPIOS METODOLOGICOS DE LA GEOGRAFÍA. RELACIÓN Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos y sociales que se producen en un lugar determinado y los fenómenos similares que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos humanos, la hidrología, los materiales del suelo, etcétera. CAUSALIDAD Investiga (conocer y explicar) las causas que producen un fenómeno geográfico determinado fenómeno o proceso geográfico. Por ejemplo, como se origina una montaña, sismos, ciclones, temperatura, etc. EXTENSIÓN Localiza las regiones de la tierra donde se representan los hechos o se producen los fenómenos geográficos, del mismo modo estudia la transformación que sufren estos, es decir, la magnitud en el tiempo y en el espacio (duración y alcance). Por ejemplo, como esa formación montañosa cambia y mediante la acción de qué factores o agentes internos y externos, a través de los años. LOCALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN Localización precisa de los hechos y fenómenos que ocurren en la superficie terrestre, su alcance y su magnitud en el tiempo y en el espacio. Los mapas son grandes auxiliares para la localización y representación territorial. EVOLUCION Permite ver la continuidad del fenómeno, su evolución, ritmo, dirección, y cuál es su principio y límite en el tiempo antes de que desaparezca. GENERALIDAD Determina las repeticiones y las similitudes entre los fenómenos, tanto en el espacio como en el tiempo.
  • 5. DIRECCION WEB. 1 http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia 2 http://es.wikipedia.org/wiki/Geograf%C3%ADa 3 http://www.slideboom.com/presentations/242636/DIVISIONES-DE-LA-GEOGRAFIA 4 http://repasosdegeografia.blogspot.mx/2011/08/principios-metodologicos-de- la.html
  • 6. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA. PLANTEL:MEXICALI. ALUMNO:BRAMASCO RIOS GILBERTO. PROFESOR: HUMBERTO LARRINAGA CUNNINGHAM. (CORDENADAS GEOGRÁFICAS) GRÚPO. 509 MATERIA : GEOGRREAFÍA. MEXICALI BAJA CALIFORNIA ,SEPTIEMBRE DEL 2013.
  • 7. OBSERVACIONES DEL JUEGO ,CORDENADAS GEOGRÁFICAS. EN ESTE JUEGO QUE HISIMOS ,APREDIMOS LA DIFERENCIA ENTRE LONGITUD , LATITUD Y ALTITUD ,PUES MY COMPAÑERO ME DECIA UNA CORDENADA GEOGRAFICA Y YO TENIÁ QUE OBSERVAR SI LE PEGABA A MIS AVIONES O ANDAVA CERCA DE MI ESPACIO GEOGRÁFICO Y HACER LO MISMO CON SU MAPA ,FUE CENSILLO ESTE JUEGO ,LATITUD SIEMPRE ERA PARA EL NORTE O SUR ERA UNA CLAVE , OTRA QUE SI ME DICIA LONGITUDU ESTE Y OESTE ERA OTRA CLAVE ,ESTO FUE LO QUE REALIZAMOS EN ESTA CLASE.
  • 8. CONCEPTOS. LATITUD: La latitud es la distancia angular entre la línea ecuatorial (el ecuador), y un punto determinado de la Tierra, medida a lo largo del meridiano en el que se encuentra dicho punto. Se abrevia con lat. Según el hemisferio en el que se sitúe el punto, puede ser latitud norte o sur. LONGITUD: La longitud, abreviada Long., en cartografía, expresa la distancia angular entre un punto dado de la superficie terrestre y el meridiano que se tome como 0° (es decir el meridiano base) medida a lo largo del paralelo en el que se encuentra dicho punto, una circunferencia cuyo centro es la intersección del eje de la Tierra con el plano del citado paralelo. ALTITUD: Altitud: Es la distancia vertical de un punto de la Tierra respecto al nivel del mar, llamada elevación sobre el nivel medio del mar, en contraste con la altura, que indica la distancia vertical existente entre dos puntos de la superficie terrestre; y el nivel de vuelo, que es la altitud según la presión estándar medida mediante un altímetro, que se encuentra a más de 20 000 pies sobre el nivel medio del mar.
  • 11. DIRECCIÓN WEB DEL MAPA PARA TOMAR EJEMPLO. https://www.google.com.mx/search?q=principios+metodol%C3%B3gicos+de+la+geografia& bav=on.2,or.r_qf.&biw=1024&bih=548&dpr=1&sns=1&wrapid=tljp138005959668001&um=1 &ie=UTF-8&hl=es- 419&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=zAlCUqWEJqWUiALUoIHwCQ#hl=es- 419&q=placas+tectonicas+que+pasan+por+mexico&tbm=isch&um=1.
  • 12. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA. PLANTEL: MEXICALI. ALUMNO: BRAMASCO RIOS GILBERTO. PROFESOR.HUMBERTO LARRINAGA CUNNINGHAM. (TABLA DE ROCAS) GEOGRAFÍA. GRÚPO: 509. MEXICALI BAJA CALIFORNA A SEPTIEMBRE DEL 2013.
  • 13. ¿QUÉ SON LAS ROCAS? Se conoce como roca a aquel material que está formado por un conjunto, ya sea consolidado o no, de minerales definidos y que son los que de manera natural están hechos el manto y la corteza terrestre y también los equivalentes de otros planetas semejantes a la tierra. Las rocas pueden estar compuestas por varias especies de minerales (rocas compuestas) o bien por una sola (rocas monominerálicas). Mayormente, la roca es un material durísimo, aunque también se pueden encontrar algunas blandas como ser las rocas arcillosas y la arena.
  • 14. TABLA DE ROCAS ROCAS IGNEAS: SON AQUELAS QUE SALEN DESDE EL INTERIOR DE LA TIERRA SE DIVIDEN EN DOS EXTRUSIVAS E INTRUSIVAS, EXTRUSIVAS SON LAS QUE UN VOLCAN SACA EN FORMA DE LAVA Y AL SALIR A LA SUPERFICIE SE ENFRIÁN RAPIDAMENTE LAS INTRUSIVAS SON AQUELLAS QUE ESTÁN SIEMPRE DENTRO DE LA TIERRA Y PUEDEN TARDAR AÑOS EN FORMARSE. ROCAS SEDIMENTARIAS: SON AQUELLAS ROCAS QUE ESTÁN FORMADAS CON RESTOS MINERALES DE OTRAS ROCAS Y ASÍ SE VAN FORMANDO CON EL PASO DE LOS AÑOS. ROCAS METAMÓRFICAS: SON AQUELLAS ROCAS QUE ESTÁN EN UN PROCESO DE TRANSFORMACIÓN CON EL CUAL AL PASO DE LOS AÑOS VAN CAMBIANDO DE FORMA.