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Primeramente debemos comprender que es una red social practicada con
mucha “fiebre” por los cibernautas; la red social son estructuras sociales
conformada por conjuntos de personas las cuales están “conectadas” por
diferentes motivos o intereses como pueden ser amistad, parentesco o que
compartan el mismo conocimiento.
En la actualidad, nuestros estudiantes (y quizás nosotros también)
utilizan asiduamente un tipo de servicios en Internet que conocemos
como Redes Sociales. Todos hemos oído hablar de ellas: sitios como
MySpace o Facebook forman parte de Un fenómeno imparable y global,
ya que extienden su radio de acción.
DOCENTES USANDO LAS REDES SOCIALES COMO
HERRAMIENTAS Y AL MISMO TIEMPO COMO EL MEDIO
NATURAL PARA LLEGAR A SUS ALUMNOS
Crear una aplicación
en Facebook , para
realizar trabajos
grupales
Invitar a estudiantes
que asistan a una
clase vía streaming.
Compartir libros Pdfs,
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interesante usando
una wiki virtual
Seguir a profesores,
compañeros de clase y
otros expertos en un
tema vía Slide share
Responder preguntas,
dejar tareas y anunciar
fechas de eventos y
exámenes en una red
Social
Tenar apuntes de la
asignatura en un blog.
Una red social es una
estructura social que se puede
representar en forma de uno o
varios grafos en el cual los
nodos representan individuos
(a veces denominados
actores) y las aristas
relaciones entre ellos. Las
relaciones pueden ser de
distinto tipo, como
intercambios financieros,
amistad, relaciones sexuales,
o rutas aéreas. También es el
medio de interacción de
distintas personas como por
ejemplo juegos en línea, chats,
foros, spaces, etc.
El atractivo de las relaciones sociales
El entorno y las condiciones de trabajo condicionan totalmente el rendimiento
en el mismo. Las redes sociales tienen un enorme atractivo en el aspecto
personal y de relación por parte del que las usa. Por este motivo, cuanto
mayor sea el número de los participantes más atracción genera en los
alumnos al poder estar en contacto directo con sus profesores, sus amigos y
compañeros de otros cursos a los que quizás conozcan de vista pero con los
que no ha hablado nunca. Esto permite crear un ambiente de trabajo
favorable que es uno de los motivos directos del éxito de las redes sociales.
CONTROL DE LA RED Y
PRIVACIDAD
Las redes son perfectamente controlables por parte de los administradores de
las mismas. Éstos pueden eliminar tanto el contenido inapropiado de la misma
como bloquear a los usuarios que estén dando problemas. El trabajo con
menores de edad obliga a trabajar con redes cerradas para evitar la difusión de
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  • 1.
  • 2. Primeramente debemos comprender que es una red social practicada con mucha “fiebre” por los cibernautas; la red social son estructuras sociales conformada por conjuntos de personas las cuales están “conectadas” por diferentes motivos o intereses como pueden ser amistad, parentesco o que compartan el mismo conocimiento. En la actualidad, nuestros estudiantes (y quizás nosotros también) utilizan asiduamente un tipo de servicios en Internet que conocemos como Redes Sociales. Todos hemos oído hablar de ellas: sitios como MySpace o Facebook forman parte de Un fenómeno imparable y global, ya que extienden su radio de acción.
  • 3. DOCENTES USANDO LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTAS Y AL MISMO TIEMPO COMO EL MEDIO NATURAL PARA LLEGAR A SUS ALUMNOS Crear una aplicación en Facebook , para realizar trabajos grupales Invitar a estudiantes que asistan a una clase vía streaming. Compartir libros Pdfs, videos, y otro material interesante usando una wiki virtual Seguir a profesores, compañeros de clase y otros expertos en un tema vía Slide share Responder preguntas, dejar tareas y anunciar fechas de eventos y exámenes en una red Social Tenar apuntes de la asignatura en un blog.
  • 4. Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales, o rutas aéreas. También es el medio de interacción de distintas personas como por ejemplo juegos en línea, chats, foros, spaces, etc.
  • 5. El atractivo de las relaciones sociales El entorno y las condiciones de trabajo condicionan totalmente el rendimiento en el mismo. Las redes sociales tienen un enorme atractivo en el aspecto personal y de relación por parte del que las usa. Por este motivo, cuanto mayor sea el número de los participantes más atracción genera en los alumnos al poder estar en contacto directo con sus profesores, sus amigos y compañeros de otros cursos a los que quizás conozcan de vista pero con los que no ha hablado nunca. Esto permite crear un ambiente de trabajo favorable que es uno de los motivos directos del éxito de las redes sociales.
  • 6. CONTROL DE LA RED Y PRIVACIDAD Las redes son perfectamente controlables por parte de los administradores de las mismas. Éstos pueden eliminar tanto el contenido inapropiado de la misma como bloquear a los usuarios que estén dando problemas. El trabajo con menores de edad obliga a trabajar con redes cerradas para evitar la difusión de sus nombres u otros datos que permitan su identificación, como puede ser la fotografía de su perfil.