El documento presenta tres categorías sobre programas académicos virtuales en universidades, indicando que el 38% de universidades no tienen programas académicos virtuales, otro 38% sí tienen programas académicos virtuales, y el 24% restante tienen proyectos planteados a futuro para implementar este tipo de programas. Además, incluye los nombres y cédulas de identidad de dos participantes y la sección y asignatura a la que pertenecen.