3. MESTRES que intervenen a 5è : Laura Oliva ….................... Anglès Dolors Palomar ………….. Francès Pere Sellarès ……...……... Música Josep Ma Masferrer, Merxe Carulla i Glòria Varela ……….............. Grups reduïts Tutors ……….... Català, Castellà, Medi Social, Natural i cultural, Cultura Religiosa, Matemàtiques Carles Aceituno ………..... Ed. Física Josep Ma Masferrer i Mireia Salvador . Plàstica
4. Tutors …… Ordinadors ( 1 h. / set. ) Complementàries : Tècniques d’estudi ( ½ h. / set. ) Expressió ( 1 h. / set. ) Pere Sellarès ……..... Música ( ½ h. / set. ) Tallers . Cant Coral ....................... Etna Sey . Dansa .............................. Mireia Rigat . Poesia plàstica ............... Lluís Montoliu . Arts plàstiques ............... Alicia Casadesús . Teatre ............................. Marta Parramon
5.
6. Educar Posar als alumnes davant de situacions perquè puguin desenvolupar totes les seves potencialitats , capacitats , ... Educar Fomentar determinades acti-tuds i valors : compartir, fer costat, escoltar, valorar, reflexionar, respectar les opinions dels altres, el gust per l’esforç, ...
7.
8. Segons el sociòleg Z. Bauman : El nostre món saturat d’informacions és, paradoxalment, una màquina d’oblidar i ha fet del coneixement un estri d’usar i llençar. Estudi vol dir activitat interna i personal de cada alumne per organitzar una informació, processar-la i convertir-la en coneixement significatiu i durable per mitjà de la memòria ( ... ) Si no hi ha estudi, i l’estudi pressuposa silenci exterior i interior, no hi ha, pròpiament parlant, alumne i mestre , pare i fill , sinó espectador i actor .