1. TEMA 2: TENEMOS DERECHOS Y
DEBERES
Esther Sarasán Peinado
5º de primaria
2013/14

2. ÍNDICE
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Esquema
Aprendo a convivir: derechos y deberes
Leo: Mi nombre es Retórico
Vivo en sociedad: Saber comunicarse con el
móvil

3. LEO PARA
APRENDER
APRENDO A
COMVIVIR
TENEMOS
DERECHOS
Y DEBERES
LEO
Manifestación
callejera
Derechos y
deberes. Los
derechos
humanos y los
derechos del niño
Mi nombre es
retórico
VIVO EN
SOCIEDAD
Saber
comunicarse con
el móvil
MIS
COMPETENCIAS
Aprender a
aprender
REPASO LA
UNIDAD
Resumo
• Saber reclamar los derechos propios
• Debemos conocer nuestros derechos
• ¿Hasta dónde llegan nuestros
derechos?
• Hemos de cumplir unas obligaciones
• ¿cuáles son nuestras obligaciones?
• La dignidad de las personas
• El aprecio por los derechos y los
deberes universales
• El uso del teléfono móvil
• Advertencias sobre la mala utilización
del móvil
•
Derechos y obligaciones
• Esquema de la unidad
• Actividades de refuerzo
• Actividades de ampliación

4. Aprendo a convivir: derechos y deberes
En una sociedad democrática todos tenemos los
mismos derechos. Todos somos iguales ante las
leyes y todos estamos obligados a cumplirlas
Los derechos humanos son los derechos que tenemos todas
las personas, independientemente de nuestra raza, sexo,
religión, idioma, lugar de nacimiento o cualquier otra
condición
Todos los niños tienen derechos a recibir
una educación, pero también tienen el deber
de aprovecharla.

5. Leo: Mi nombre es Retórico
Había un país en el que todos eran mudos. Un día
llego un hombre y dijo: mi nombre es Retórico.
Este día los habitantes del país escucharon por
primera vez la palabra. Retórico empezó a
gobernar el país y se volvió cruel. Entonces se
reunieron algunas personas del país para descubrir
el secreto de la palabra y se enfrentaron a
Retórico. Y por medio de la palabra encontraron la
LIBERTAD.

6. Vivo en sociedad: Saber comunicarse
con el móvil
El móvil es una herramienta muy útil, pero
conviene atender a ciertas limitaciones sobre su
uso.

7. Video:
http://www.youtube.com/watch?v=SUzfp9BRSAY