O documento discute como as crianças e jovens realizam tarefas escolares hoje em dia com o uso de tecnologia como computadores e internet. Ele identifica diferenças em relação às gerações anteriores que utilizavam livros, revistas e bibliotecas. A mudança tecnológica alterou o processo de ensino, forçando professores e escolas a se adaptarem às novas tecnologias disponíveis.
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Curso redes de aprendizagem ativ 1.3
1. CURSO REDES DE
APRENDIZAGEM
ATIVIDADE 1.3 – RELAÇÃO HOMEM
TÉCNICA FORMADORA: VÂNIA MONTEIRO
PROPFESSORA
PROFESSORES – CURSISTAS: HELILEIS MARINHO FONTENELES,
GLEICE SABÓIA E EMICÉLIO BARROSO
DEZEMBRO/ 2013
2. Como as crianças e jovens realizam as
tarefas
escolares
hoje?
Quais
tecnologias e dispositivos de suporte
que utilizam?
3. Hoje nossas crianças e jovens realizam as
tarefas utilizando não somente o livro didático, mas
o computador com acesso a internet, fazem
pesquisas, buscam sites, acessam blogs, textos,
produzem vídeos, montam slides, enfim possuem
mais facilidades e tem mais recursos tecnológicos
a sua disposição.
5. As gerações anteriores eram tradicionais,
utilizavam os livros didáticos, enciclopédias,
revistas, jornais, bibliotecas e explicações dos
professores. Já a atual, dispõe de maiores
recursos, principalmente tecnológicos. As escolas
também estão mais equipadas e com mais opções
de material pedagógico.
6. De que forma você considera que a
mudança de tecnologias alterou o
processo?
7. É claro que a mudança tecnológica alterou o
processo de ensino, foram muitas essas mudanças
obrigando não só o professor a repensar sua prática
pedagógica, mas também as escolas tiveram que se
adaptarem as tecnologias. Muitos professores ainda
tem uma certa dificuldade de adaptação, professores
tradicionais, que não são adeptos a mudanças, a
melhoria, não enxergam que tudo ficou mais fácil,
agora ele tem opções de fazer aulas inovadoras,
dinâmicas, pesquisada no laboratório de informática e
até mesmo baixar vídeos, jogos, enfim construir o
aprendizado junto com seu aluno.