SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
 
R EFLEXIÒN  S OBRE  L A ENSEÑANZA  D E  L A  H ISTORIA  Los textos de los libros eran leídos por los alumnos y narrados por la profesora del grupo es decir de una forma tradicional y memorística en donde aprenden fechas, nombres de personajes, acontecimientos mediante cuestionarios.  Esporádicamente  se realizaban pequeñas representaciones para despertar el interés y adentrar el conocimiento

Más contenido relacionado

Más de irasema_12

Entrada 5 quinta sesion
Entrada 5 quinta sesionEntrada 5 quinta sesion
Entrada 5 quinta sesionirasema_12
 
Entrada 4 cuarta sesion reflexiones
Entrada 4 cuarta sesion reflexionesEntrada 4 cuarta sesion reflexiones
Entrada 4 cuarta sesion reflexionesirasema_12
 
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexionEntrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexionirasema_12
 
Entrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costilla
Entrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costillaEntrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costilla
Entrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costillairasema_12
 
Entrada 1 primera sesion situacion problema
Entrada 1 primera sesion situacion problemaEntrada 1 primera sesion situacion problema
Entrada 1 primera sesion situacion problemairasema_12
 
Entrada 1 primera sesion situacion problema
Entrada 1 primera sesion situacion problemaEntrada 1 primera sesion situacion problema
Entrada 1 primera sesion situacion problemairasema_12
 

Más de irasema_12 (7)

Entrada 5 quinta sesion
Entrada 5 quinta sesionEntrada 5 quinta sesion
Entrada 5 quinta sesion
 
Entrada 4 cuarta sesion reflexiones
Entrada 4 cuarta sesion reflexionesEntrada 4 cuarta sesion reflexiones
Entrada 4 cuarta sesion reflexiones
 
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexionEntrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
 
Entrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costilla
Entrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costillaEntrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costilla
Entrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costilla
 
Entrada 1 primera sesion situacion problema
Entrada 1 primera sesion situacion problemaEntrada 1 primera sesion situacion problema
Entrada 1 primera sesion situacion problema
 
Entrada 1 primera sesion situacion problema
Entrada 1 primera sesion situacion problemaEntrada 1 primera sesion situacion problema
Entrada 1 primera sesion situacion problema
 
Entrada 0
Entrada 0Entrada 0
Entrada 0
 

Entrada 0

  • 1.  
  • 2. R EFLEXIÒN S OBRE L A ENSEÑANZA D E L A H ISTORIA Los textos de los libros eran leídos por los alumnos y narrados por la profesora del grupo es decir de una forma tradicional y memorística en donde aprenden fechas, nombres de personajes, acontecimientos mediante cuestionarios. Esporádicamente se realizaban pequeñas representaciones para despertar el interés y adentrar el conocimiento