SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
朱棣文的故事
中国江苏太仓 朱棣文的祖籍是中国江苏太仓 他的父亲是太仓人 母亲是天津人
1948 年 2 月 28 日出生在美国的密苏里州圣路易斯,就读于罗切斯特大学和加利福尼亚大学伯克利分校,获得数学和物理学专业学位。
朱棣文与太仓家人
朱棣文小学 在家乡建设了
与朱棣文小学的学生在一起 小学是基础教育,是一个人学习生涯中迈出的最重要的一步,要在这里让学生热爱学习,学会学习。             —朱棣文  2000 年 8 月 25 日
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
但朱棣文却对物理学情有独钟
父亲支持了他的选择
走上了物理学研究的生涯
他的英国妻子是学术的伴侣
斯坦福大学的第一位华裔教授 学生喊他 Steven 1987 年在斯坦福大学任教授至今
[object Object],[object Object]
第五位获诺贝尔奖的华裔科学家 ,[object Object],[object Object]
“ 身为父母,儿子荣获了诺贝尔奖,当然非常开心,更重要的是,他替中国人争了光。 ”   —— 朱棣文的父母,朱汝瑾和李静贞
[object Object],[object Object]
[object Object]
提名担任美国能源部长
致力于新能源发展
—— 朱棣文 ,[object Object]
[object Object]
一个科学家在确定自己的研究方向时,当然首先应该做自己能够做的,其次是要做自己有兴趣的事。
科学技术研究的突破要求科学家要有广阔的视野,不能只局限在自己的研究领域,关注多方面的知识,将有助于发现新思路。
国家领导人亲切接见朱棣文
国家领导人亲切接见朱棣文
国家领导人亲切接见朱棣文
我在美国出生、长大,当然是美国人。但在血缘上,我是中国人。自己的祖籍在中国江苏省太仓市,父母亲都是中国人。
三代人与清华有缘 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
你们都知道小鸟怎么飞吧 ? 就像这样… “ 我的父母都毕业于清华大学,我为此感到非常自豪。”
清华有中国最好的学生,同学们应该把握这个机遇,多思索、多交流,学会以不同的方式思考问题,即使一个小问题也要试着找到几种解决方案。 —— 朱棣文在清华大学与同学的谈话,  2002 年 6 月 16 日
朱棣文在天津大学
我们不一定要是天才,但我们知道自己的目标和计划;我们会时常受到挫折,但不要失去热情。
朱棣文酷爱运动,对他来说,运动带来的爆发力正如同物理实验中击出的美丽火光一般,是物理之 " 力 " 与人生之 " 美 " 的结合。朱棣文每天离不开体育运动,他认为运动可使他的头脑保持清醒,以便能更好地思考问题。
“ 朱棣文与平常人一样,从小到大,普普通通,与其他人没有什么特殊之处。只是我们一直鼓励儿子,选择专业时要以自己兴趣为主,不必太在乎将来能不能赚大钱。朱棣文能在物理学方面有杰出的贡献,就是因为他一直热爱自己的工作。” 朱棣文的母亲   李静贞说:
The End

Más contenido relacionado

Destacado (17)

Presentasi Danang W
Presentasi Danang WPresentasi Danang W
Presentasi Danang W
 
Moodle In China
Moodle In  ChinaMoodle In  China
Moodle In China
 
Executive briefing 18.3.2015
Executive briefing 18.3.2015Executive briefing 18.3.2015
Executive briefing 18.3.2015
 
小人物2.0
小人物2.0小人物2.0
小人物2.0
 
Joining People and Brands
Joining People and BrandsJoining People and Brands
Joining People and Brands
 
Five Steps To a Great Master’s Design Thesis 2.0
Five Steps To a Great Master’s Design Thesis 2.0Five Steps To a Great Master’s Design Thesis 2.0
Five Steps To a Great Master’s Design Thesis 2.0
 
Shape custom clothiers
Shape custom clothiersShape custom clothiers
Shape custom clothiers
 
李开复创新的故事2.0
李开复创新的故事2.0李开复创新的故事2.0
李开复创新的故事2.0
 
奥巴马谈教育1.0
奥巴马谈教育1.0奥巴马谈教育1.0
奥巴马谈教育1.0
 
Ppt与讲演3.5
Ppt与讲演3.5Ppt与讲演3.5
Ppt与讲演3.5
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Tv Drama Key Vocab
Tv Drama Key VocabTv Drama Key Vocab
Tv Drama Key Vocab
 
Church Sermon: Victory: Now and Beyond
Church Sermon: Victory: Now and BeyondChurch Sermon: Victory: Now and Beyond
Church Sermon: Victory: Now and Beyond
 
Kapita selekta (kebudayaan dan politik)
Kapita selekta (kebudayaan dan politik)Kapita selekta (kebudayaan dan politik)
Kapita selekta (kebudayaan dan politik)
 
etno educacion
etno educacionetno educacion
etno educacion
 
PwC Pitch Challange
PwC Pitch Challange PwC Pitch Challange
PwC Pitch Challange
 
la educación propia de los indigenas
la educación propia de los indigenasla educación propia de los indigenas
la educación propia de los indigenas
 

Último

法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个michaelell902
 
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptxbusinesshealthwise
 
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdftaibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdfjhujyunjhang
 
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdftaibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdfjhujyunjhang
 
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...微信 tytyqqww业务接单
 
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂PUAXINYEEMoe
 
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade SixMath Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six611002610
 
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...微信 tytyqqww业务接单
 
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习PUAXINYEEMoe
 

Último (9)

法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
 
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
 
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdftaibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
 
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdftaibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
 
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...
 
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
 
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade SixMath Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
 
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...
 
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
 

朱棣文故事1.0

Notas del editor

  1. 1948 年 2 月 28 日,出生于美国密苏里州的圣路易市,祖籍中国江苏省太仓县 ( 今 太仓市 ) 1968 年,在美国纽约州罗彻斯特大学读书时,获罗彻斯特大学斯托达数学奖。 1970 年,获伍德罗 o 威尔逊奖学金。 1970 年,获罗彻斯特大学斯托达 物理 奖。 1970 年,获美国国家科学基金会 ( 美国联邦政府独立机构。根据 1950 年《国家科学基金会法》建立,该会宗旨是支持科学研究和教育计划,促进科学进步 ) 博士预备生奖学金。 1970 年夏,从罗彻斯特大学毕业,获 数学 学士和物理学学士学位。 1970 年秋,入加州大学伯克利分校研究院。 1976 年,获加州大学伯克利分校物理学博士学位。 1976~1978 年,在 加州大学伯克利分校 做博士后研究。 1977~1978 年,获美国国家科学基金会博士预备生奖学金。 1978 年,当选 美国物理学会理事。 1978~1983 年,任美国电话、电报公司贝尔实验室电磁现象研究员。 1983~1987 年,任美国电话、电报公司贝尔实验室量子电子学研究部主任。 1987~1988 年,兼任美国哈佛大学讲师。 1987 年起,任美国斯坦福大学物理系 Frances & Theodore Geballe 物理学和应用物理学教授。 1987 年,获美国物理学会在激光光谱领域的布洛依达 (Broida) 奖。 1989 年,实验天体物理联合研究所特邀访问学者。 1989~1990 年,任美国物理学会激光科学专题组副主席、主席。 1989~1990 年,经人文和科学分院提名任晋升委员会委员。 1990 年,任量子电子学会议激光科学节目委员会主席之一。 1990 年起,任斯坦福大学物理系主任。 1990 年,当选美国光学学会理事。 1990 年,获美国物理学会和美国物理教师学会的理直脱迈耶纪念奖。 1990 年,任法国学院访问教授。 1990~1992 年,任预算和规划决策委员会委员。 1990~1993 年,任美国国家科学基金会物理咨询委员会成员。 1991~1992 年,任斯坦福大学校长遴选委员会委员。 1991~1992 年,任间接成本核算委员会委员。 1992 年,任量子电子学会议激光科学节目委员会执行主席。 1992 年,当选美国艺术和科学院院士。 1992 年,任原子、分子和光学物理国家研究咨询委员会委员。 1993 年,获沙特阿拉伯费萨尔国王 (King Faisal) 国际科学奖。 1993 年,当选美国国家科学院院士。 1993 年起,任基础和应用科学家国际联合会量子电子学领域代表。 1993 年起,任人文和科学分院科学院顾问。 1993 年起,任斯坦福大学学科委员会评议员。 1993~1994 年,任美国国家科学院自由电子激光器评议会成员。 1993 年 ~1994 年,任美国 - 日本量子电子学讨论会主席。 1994 年,获美国物理学会 A·L· 肖洛 (Schawlow) 奖。 1994 年,获美国光学会 W· 梅格斯 (Meggers) 奖。 1994 年,当选中国台湾 " 中央研究院 " 院士。 1997 年,瑞典皇家科学院诺贝尔评审委员会宣布,朱棣文与美国国家标准与技术研究所科学家 W· 菲利普斯及法国科学家 C· 科昂 - 塔诺季成功地发明了用激光冷却捕陷原子的方法,三人同时获诺贝尔物理学奖。 1998 年,当选中国科学院外籍院士。 1998 年,受聘为 北京大学 名誉教授。 1999 年,美国《亚裔杂志》 (A·Magazine)11 月号,评出百名近十几年来在美国最有影响的亚裔,朱棣文榜上有名。 2004 年 6 月,被任命为位于加利福尼亚州的美国能源部下属的劳伦斯 · 伯克利国家实验室主任, 8 月 1 日正式上任。 2008 年 12 月被任命为美国能源部长
  2. 朱棣文 (Steven Chu) 于 1948 年 2 月 28 日出生在美国的密苏里州圣路易斯,他先后就读于罗切斯特大学和加利福尼亚大学伯克利分校,获得数学和物理学专业学位。祖籍中国江苏太仓。他的父亲是太仓人,母亲是天津人,现已在太仓创建了朱棣文小学, 1998 年曾经访校一次,
  3. 朱棣文与在太仓的亲戚合影
  4. 朱棣文是继 1957 年的 杨振宁 、 李政道 , 1976 年的 丁肇中 和 11 年前的 李远哲 之后,第五位获诺贝尔奖的华裔科学家。 他荣获诺贝尔奖的科研项目的主要工作是 1987 年到 1992 年期间在斯坦福大学完成的。 朱棣文研究的领域包括基础原子物理、激光、生物物理等。 1997 年因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖 Nobel Prize-Winning Physicist Steven Chu Is Obama's Choice For Energy Secretary Posted by JoulesBurn on December 11, 2008 - 10:02am Topic: Policy/Politics It will be announced today that Dr. Steven Chu, Director of Lawrence Berkeley National Laboratory, is President-elect Barack Obama's choice for Secretary of Energy. Dr. Chu shared the 1997 Nobel Prize in Physics for his work on laser cooling and trapping of atoms. Prior to becoming director of LBL, he was a professor at Stanford University and also worked at the former Bell Laboratories in New Jersey. For a more complete overview of his work, there is this autobiography or a rapidly-updated Wikipedia entry. Reaching deep into The Oil Drum archives, commenter Step Back pointed to an audio presentation of a talk and interview with Dr. Chu in July 2005 at the Commonwealth Club in San Francisco, CA.: 参阅: http://www.theoildrum.com/node/4861
  5. Dr. Steven Chu, Secretary of Energy As United States Secretary of Energy, Dr. Steven Chu, is charged with helping implement President Obama’s ambitious agenda to invest in clean and renewable energy, end our addiction to foreign oil, address the global climate crisis and create millions of new jobs. Dr. Chu, a distinguished scientist and co-winner of the Nobel Prize for Physics (1997), has devoted his recent scientific career to the search for new solutions to our energy challenges and stopping global climate change – a mission he continues with even greater urgency as Secretary of Energy.  Prior to his appointment, Dr. Chu was director of DOE’s Lawrence Berkeley National Lab, and professor of Physics and Molecular and Cell Biology at the University of California.   He successfully applied the techniques he developed in atomic physics to molecular biology, and since 2004, motivated by his deep interest in climate change, he has recently led the Lawrence Berkeley National Lab in pursuit of new alternative and renewable energies. Previously, he held positions at Stanford University and AT&T Bell Laboratories. Professor Chu’s research in atomic physics, quantum electronics, polymer and biophysics includes tests of fundamental theories in physics, the development of methods to laser cool and trap atoms, atom interferometry, and the manipulation and study of polymers and biological systems at the single molecule level.  While at Stanford, he helped start Bio-X, a multi-disciplinary initiative that brings together the physical and biological sciences with engineering and medicine. Secretary Chu is a member of the National Academy of Sciences, the American Philosophical Society, the Chinese Academy of Sciences, Academica Sinica, the Korean Academy of Sciences and Technology and numerous other civic and professional organizations.  He received an A.B. degree in mathematics, a B.S. degree in physics from the University of Rochester, a Ph.D. in physics from the University of California, Berkeley as well as honorary degrees from 10 universities.  Chu was born in Saint Louis, Missouri on February 28, 1948.  He is married to Dr. Jean Chu, who holds a D.Phil. in Physics from Oxford and has served as chief of staff to two Stanford University presidents as well as Dean of Admissions.  Secretary Chu has two grown sons, Geoffrey and Michael, by a previous marriage. In announcing Dr. Chu’s selection on December 15, 2008, President Obama said, “the future of our economy and national security is inextricably linked to one challenge: energy… Steven has blazed new trails as a scientist, teacher, and administrator, and has recently led the Berkeley National Laboratory in pursuit of new alternative and renewable energies.  He is uniquely suited to be our next Secretary of Energy as we make this pursuit a guiding purpose of the Department of Energy, as well as a national mission.”  Dr. Chu was sworn into office as the 12th Secretary of Energy on January 21, 2009.
  6. Steven Chu (born February 28, 1948) [3] is an American physicist and currently the 12th United States Secretary of Energy . Working at Bell Labs and Stanford University , Chu is known for his research in cooling and trapping of atoms with laser light , which won him the Nobel Prize in Physics in 1997. [3] At the time of his appointment as Energy Secretary, he was a professor of physics and molecular and cellular biology at the University of California, Berkeley and the director of the Lawrence Berkeley National Laboratory , where his research was concerned primarily with the study of biological systems at the single molecule level . [1] He is a vocal advocate for more research into alternative energy and nuclear power , arguing that a shift away from fossil fuels is essential to combating global warming . [4] [5] [6] For example, he has conceived of a global "glucose economy", a form of a low-carbon economy , in which glucose from tropical plants is shipped around like oil is today . [7]
  7. 朱棣文是一个兴趣广泛的人,爱好打网球、游泳、骑自行车,还喜欢烹饪。他的父亲称赞他很能干、人缘好、总有一大堆朋友,而且很孝顺。老人家最爱品尝他做的烤鸭和他调制的香槟酒。   朱棣文从小天资聪明,酷爱读书,并有很强的动手能力。他小时候很喜欢玩积木,除了建小房子外,还跟一般人不一样,他经常到库房找零件,将玩具改装成机器人。在改装的过程中,他的机械和物理常识更加丰富。更重要的是,他养成了自己动手做的习惯,也让自己的双手更灵巧。   到了小学四年级,朱棣文已经成为一名 " 合格的 " 安装工了。他经常花费许多时间来建造一些毫无目的性的装置,把一大堆零件组装在一起,做成一个他也不知为何物的大东西。朱棣文自己回忆说,小时候 " 我花了许多时间用来制作一些无明确用途的器具。 " 通情达理的母亲允许朱棣文进行他的 " 工程创作 " ,并且对他进行鼓励。父母对孩子们的鼓励,充溢着这个家庭,伴随着孩子们的成长。   小时候的朱棣文活泼好动,他的母亲回忆说: " 他没有一刻闲着的时候,很淘气,家里的沙发,他爬上爬下,但他天资聪颖,酷爱读书,从小就有很强的动手能力。 " 童年的朱棣文就有丰富的想象力及一定的思维能力,他经常将软肥皂捏成各种动物形状,连大人看到也感到惊奇。稍大一点,他就能用小刀在木头上雕刻飞机、军舰等他感兴趣的玩意儿。   朱棣文小时候还非常喜欢体育运动,人们经常看到他与邻居家的孩子们在学校附近的院子里玩橄榄球、棒球和篮球,有时还会玩玩冰球。上八年级时,朱棣文又迷上了网球,他买了一本如何打网球的书,认认真真地读了不知多少遍,就这样靠自学,他从书本上学会了打网球地技法,而且他的球技不断提升,校队还吸收他当了三年的替补队员。后来他又爱上了撑杆跳,他从地毯店里买来一根竹竿,每天苦练,不知摔了多少次,身上青一块紫一块,最终又学会了撑杆跳。很快,他能跳过八英尺( 1 英尺= 0.3048 米)的高度。   现在,朱棣文仍然酷爱运动,每周五固定骑自行车到校园,并趁着实验空档 " 溜车 " 。对他来说,运动带来的爆发力正如同物理实验中击出的美丽火光一般,是物理之 " 力 " 与人生之 " 美 " 的结合。朱棣文每天离不开体育运动,他认为运动可使他的头脑保持清醒,以便能更好地思考问题。朱棣文喜好打网球是出了名的,他是网球场上的高手,每次出差,网球拍子常常是他行李箱中必带的物品。年轻时,他还喜好打垒球,但后来由于膝盖受伤而中止了他心爱的垒球运动。此外,骑自行车旅游、游泳等体育运动,朱棣文也十分喜欢。 2000 年 8 月,朱棣文在故乡太仓访问时有点感冒,返回上海后,他便要求到游泳馆游泳。游泳后,他高兴地说感冒好了。科学大师就是不一样,连治感冒的方式也与众不同。   朱棣文之所以能成为一位伟大的科学家,并在 1997 年荣获世界诺贝尔奖,这跟他从小喜欢物理,迷恋科学是分不开的。他在很小的时候就想成为一名科学家,这完全来自家庭的影响。 1923 年他的外祖父即留美并获博士学位,父亲朱汝瑾是国际知名的化学工程专家,母亲李静贞曾就读于美国麻省理工学院。由于家庭的耳濡目染,做一名科学家对他来说是一件自然而然的事。从小到大,他几乎没有想过去做别的职业,比如说去做生意。   当然,他之所以对科学产生如此浓厚的兴趣,还有一个很重要的原因,那就是科学能够充分满足他的好奇心。小时候,他也很喜欢文学和历史,现在仍然如此。但当他读一本小说时,总觉得这是一种非常个人化的东西,而科学则不一样,它所要寻找的是一种普遍的真理,是要经得起任何时候任何人的检验的。   朱棣文说 " 许多科学家都具有广泛的兴趣和爱好,这对科学研究来说是必要的。但在诸多兴趣与爱好面前,到底该怎样选择,的确不是一件简单的事。这就如同走在一个商店里,那里有很多吸引人的好东西,但决定自己想要什么是不很容易的。相对而言,科学对我具有非常大的吸引力,因而我选择了科学。 "   朱棣文对物理的兴趣主要来自于他本人的特长和中学物理老师的启蒙。从小就对注重逻辑思维的学习方式感兴趣的朱棣文,不喜欢死记硬背,因而,在学校里,他的学习并不很出色。老师布置的一些机械性的家庭作业,他不感兴趣,认为这跟做繁琐的家务事一样令人心烦。   朱棣文高中时的物理老师托马斯 o 迈纳,是一个特别富有天才的人。在课堂上,迈纳先生生动地向学生们介绍物理学的内容,教学生如何解决一些实际问题的方法,他把枯燥的物理理论解释得通俗而有趣味。他还告诉学生们如何学习去解决一些简单的问题,比如一个人为什么会因为加速度和重力而摔跤。他告诉学生,物理是 " 万物之理 " 。在五彩缤纷的大世界,与构成它的原子世界有共同的 " 理 " 。花儿为什么会红?食盐为什么会有咸味?人睡觉时为什么会做梦?等等,这都要追溯到那个 " 理 " 。   学习物理太有趣了!这不仅是由于迈纳先生讲得好,还因为物理没有那么多一长串的文字需要记忆,只需面对一些基本的原理和一些定律,并通过演绎和观察,最后由实验来验证这些物理命题。 " 人类以这种方式获得的知识是否真实可靠,必须通过最终仲裁者 -- 实验来判定。 " 迈纳先生的教导给朱棣文留下了深刻的印象,他相信只有通过实验,才能证实或证伪一个命题,因此,他经常提出一些雄心勃勃的实验方案。   迈纳对物理学精神的深刻见解,对朱棣文产生了潜移默化的影响,并将他带到一个奇妙的物理世界。从小动手能力就很强的朱棣文,就这样喜欢上了物理。他常常和同学们尝试用物理学的方法去解决日常生活中遇到的很多问题。 在学习上,尽管父母对朱棣文的要求十分严格,但还是给予他充分的空间,任由他自发学习,发挥自己的才能。上中学后,朱棣文的父母就很少过问他的功课。而且,父母鼓励他要以自己的兴趣选择专业,一旦认准目标,就应该持之以恒,不懈努力。   朱棣文高中毕业后,起先,父亲不太赞成儿子在大学里选择学习物理专业,他认为善于绘画的儿子适合读建筑专业。父亲认为,物理学领域里强手林立、人才济济,面临的挑战和难度极大,要想在这一领域里做出杰出的成绩相当不容易,而且做物理实验枯燥无味,如果不是异常聪颖的人是难以胜任的。他认为自己的儿子朱棣文不是属于那种太聪明的孩子,担心儿子将来在这一领域无所成就。但自小就对物理学情有独钟的朱棣文,却把钻研枯燥的物理学看做是一种享受,他选择了物理学,父亲最终尊重了他的选择。   朱棣文的母亲李静贞在接受记者采访时说: " 朱棣文与平常人一样,从小到大,普普通通,与其他人没有什么特殊之处。只是我们一直鼓励三个儿子,选择专业时要以自己兴趣为主,不必太在乎将来能不能赚大钱。朱棣文能在物理学方面有杰出的贡献,就是因为他一直热爱自己的工作。   当朱棣文获得诺贝尔奖以后,有一位记者问他: " 您曾经说,要把所得奖金相当的一部分用于投资两个儿子的教育。作为一名父亲,您是不是也像中国的父母一样,对孩子的发展方向甚至兴趣爱好都有着一定的期待? " 朱棣文回答说: " 当然,那是当然。在我内心而言,我愿意他们和我一样,成为一名科学家。不过,这需要他们根据自己的兴趣作出自己的选择。作为父亲,我对他们的影响只能通过 ' 身教 ' 体现出来。如果他们能够按照我所希望的那样去做,我当然会很高兴。但是,如果他们去做自己愿意做的事情,我会更加高兴,我希望他们生活得幸福。 "   事实证明,朱棣文的父母对他的教育和他本人对自己子女的教育都是成功的教育。 附: (一)朱棣文名言采撷 我之所以对科学产生如此浓厚的兴趣,一个很重要的原因,就是科学能够充分满足我的好奇心。 对于做学术研究的人来说,保持广泛的兴趣是必要的。 一个科学家在确定自己的研究方向时,当然首先应该做自己能够做的,其次是要做自己有兴趣的事。 我觉得许多生物现象都很有趣,可以通过物理学方法研究生物学中规律性的问题,科学家就应该研究他感兴趣的、能够做的问题。 科学技术研究的突破要求科学家要有广阔的视野,不能只局限在自己的研究领域,关注多方面的知识,将有助于发现新思路。 科研人员不仅要拿出自己学科领域最高精尖的技术,实现学科间高水平的综合交叉,还要打破学科间的门户壁垒,实现学科文化间的融合。这一点虽然做起来难,但却相当重要。 我们不一定要是天才,但我们知道自己的目标和计划;我们会时常受到挫折,但不要失去热情。
  8. 朱棣文是一个兴趣广泛的人,爱好打网球、游泳、骑自行车,还喜欢烹饪。他的父亲称赞他很能干、人缘好、总有一大堆朋友,而且很孝顺。老人家最爱品尝他做的烤鸭和他调制的香槟酒。   朱棣文从小天资聪明,酷爱读书,并有很强的动手能力。他小时候很喜欢玩积木,除了建小房子外,还跟一般人不一样,他经常到库房找零件,将玩具改装成机器人。在改装的过程中,他的机械和物理常识更加丰富。更重要的是,他养成了自己动手做的习惯,也让自己的双手更灵巧。   到了小学四年级,朱棣文已经成为一名 " 合格的 " 安装工了。他经常花费许多时间来建造一些毫无目的性的装置,把一大堆零件组装在一起,做成一个他也不知为何物的大东西。朱棣文自己回忆说,小时候 " 我花了许多时间用来制作一些无明确用途的器具。 " 通情达理的母亲允许朱棣文进行他的 " 工程创作 " ,并且对他进行鼓励。父母对孩子们的鼓励,充溢着这个家庭,伴随着孩子们的成长。   小时候的朱棣文活泼好动,他的母亲回忆说: " 他没有一刻闲着的时候,很淘气,家里的沙发,他爬上爬下,但他天资聪颖,酷爱读书,从小就有很强的动手能力。 " 童年的朱棣文就有丰富的想象力及一定的思维能力,他经常将软肥皂捏成各种动物形状,连大人看到也感到惊奇。稍大一点,他就能用小刀在木头上雕刻飞机、军舰等他感兴趣的玩意儿。   朱棣文小时候还非常喜欢体育运动,人们经常看到他与邻居家的孩子们在学校附近的院子里玩橄榄球、棒球和篮球,有时还会玩玩冰球。上八年级时,朱棣文又迷上了网球,他买了一本如何打网球的书,认认真真地读了不知多少遍,就这样靠自学,他从书本上学会了打网球地技法,而且他的球技不断提升,校队还吸收他当了三年的替补队员。后来他又爱上了撑杆跳,他从地毯店里买来一根竹竿,每天苦练,不知摔了多少次,身上青一块紫一块,最终又学会了撑杆跳。很快,他能跳过八英尺( 1 英尺= 0.3048 米)的高度。   现在,朱棣文仍然酷爱运动,每周五固定骑自行车到校园,并趁着实验空档 " 溜车 " 。对他来说,运动带来的爆发力正如同物理实验中击出的美丽火光一般,是物理之 " 力 " 与人生之 " 美 " 的结合。朱棣文每天离不开体育运动,他认为运动可使他的头脑保持清醒,以便能更好地思考问题。朱棣文喜好打网球是出了名的,他是网球场上的高手,每次出差,网球拍子常常是他行李箱中必带的物品。年轻时,他还喜好打垒球,但后来由于膝盖受伤而中止了他心爱的垒球运动。此外,骑自行车旅游、游泳等体育运动,朱棣文也十分喜欢。 2000 年 8 月,朱棣文在故乡太仓访问时有点感冒,返回上海后,他便要求到游泳馆游泳。游泳后,他高兴地说感冒好了。科学大师就是不一样,连治感冒的方式也与众不同。   朱棣文之所以能成为一位伟大的科学家,并在 1997 年荣获世界诺贝尔奖,这跟他从小喜欢物理,迷恋科学是分不开的。他在很小的时候就想成为一名科学家,这完全来自家庭的影响。 1923 年他的外祖父即留美并获博士学位,父亲朱汝瑾是国际知名的化学工程专家,母亲李静贞曾就读于美国麻省理工学院。由于家庭的耳濡目染,做一名科学家对他来说是一件自然而然的事。从小到大,他几乎没有想过去做别的职业,比如说去做生意。   当然,他之所以对科学产生如此浓厚的兴趣,还有一个很重要的原因,那就是科学能够充分满足他的好奇心。小时候,他也很喜欢文学和历史,现在仍然如此。但当他读一本小说时,总觉得这是一种非常个人化的东西,而科学则不一样,它所要寻找的是一种普遍的真理,是要经得起任何时候任何人的检验的。   朱棣文说 " 许多科学家都具有广泛的兴趣和爱好,这对科学研究来说是必要的。但在诸多兴趣与爱好面前,到底该怎样选择,的确不是一件简单的事。这就如同走在一个商店里,那里有很多吸引人的好东西,但决定自己想要什么是不很容易的。相对而言,科学对我具有非常大的吸引力,因而我选择了科学。 "   朱棣文对物理的兴趣主要来自于他本人的特长和中学物理老师的启蒙。从小就对注重逻辑思维的学习方式感兴趣的朱棣文,不喜欢死记硬背,因而,在学校里,他的学习并不很出色。老师布置的一些机械性的家庭作业,他不感兴趣,认为这跟做繁琐的家务事一样令人心烦。   朱棣文高中时的物理老师托马斯 o 迈纳,是一个特别富有天才的人。在课堂上,迈纳先生生动地向学生们介绍物理学的内容,教学生如何解决一些实际问题的方法,他把枯燥的物理理论解释得通俗而有趣味。他还告诉学生们如何学习去解决一些简单的问题,比如一个人为什么会因为加速度和重力而摔跤。他告诉学生,物理是 " 万物之理 " 。在五彩缤纷的大世界,与构成它的原子世界有共同的 " 理 " 。花儿为什么会红?食盐为什么会有咸味?人睡觉时为什么会做梦?等等,这都要追溯到那个 " 理 " 。   学习物理太有趣了!这不仅是由于迈纳先生讲得好,还因为物理没有那么多一长串的文字需要记忆,只需面对一些基本的原理和一些定律,并通过演绎和观察,最后由实验来验证这些物理命题。 " 人类以这种方式获得的知识是否真实可靠,必须通过最终仲裁者 -- 实验来判定。 " 迈纳先生的教导给朱棣文留下了深刻的印象,他相信只有通过实验,才能证实或证伪一个命题,因此,他经常提出一些雄心勃勃的实验方案。   迈纳对物理学精神的深刻见解,对朱棣文产生了潜移默化的影响,并将他带到一个奇妙的物理世界。从小动手能力就很强的朱棣文,就这样喜欢上了物理。他常常和同学们尝试用物理学的方法去解决日常生活中遇到的很多问题。 在学习上,尽管父母对朱棣文的要求十分严格,但还是给予他充分的空间,任由他自发学习,发挥自己的才能。上中学后,朱棣文的父母就很少过问他的功课。而且,父母鼓励他要以自己的兴趣选择专业,一旦认准目标,就应该持之以恒,不懈努力。   朱棣文高中毕业后,起先,父亲不太赞成儿子在大学里选择学习物理专业,他认为善于绘画的儿子适合读建筑专业。父亲认为,物理学领域里强手林立、人才济济,面临的挑战和难度极大,要想在这一领域里做出杰出的成绩相当不容易,而且做物理实验枯燥无味,如果不是异常聪颖的人是难以胜任的。他认为自己的儿子朱棣文不是属于那种太聪明的孩子,担心儿子将来在这一领域无所成就。但自小就对物理学情有独钟的朱棣文,却把钻研枯燥的物理学看做是一种享受,他选择了物理学,父亲最终尊重了他的选择。   朱棣文的母亲李静贞在接受记者采访时说: " 朱棣文与平常人一样,从小到大,普普通通,与其他人没有什么特殊之处。只是我们一直鼓励三个儿子,选择专业时要以自己兴趣为主,不必太在乎将来能不能赚大钱。朱棣文能在物理学方面有杰出的贡献,就是因为他一直热爱自己的工作。   当朱棣文获得诺贝尔奖以后,有一位记者问他: " 您曾经说,要把所得奖金相当的一部分用于投资两个儿子的教育。作为一名父亲,您是不是也像中国的父母一样,对孩子的发展方向甚至兴趣爱好都有着一定的期待? " 朱棣文回答说: " 当然,那是当然。在我内心而言,我愿意他们和我一样,成为一名科学家。不过,这需要他们根据自己的兴趣作出自己的选择。作为父亲,我对他们的影响只能通过 ' 身教 ' 体现出来。如果他们能够按照我所希望的那样去做,我当然会很高兴。但是,如果他们去做自己愿意做的事情,我会更加高兴,我希望他们生活得幸福。 "   事实证明,朱棣文的父母对他的教育和他本人对自己子女的教育都是成功的教育。 附: (一)朱棣文名言采撷 我之所以对科学产生如此浓厚的兴趣,一个很重要的原因,就是科学能够充分满足我的好奇心。 对于做学术研究的人来说,保持广泛的兴趣是必要的。 一个科学家在确定自己的研究方向时,当然首先应该做自己能够做的,其次是要做自己有兴趣的事。 我觉得许多生物现象都很有趣,可以通过物理学方法研究生物学中规律性的问题,科学家就应该研究他感兴趣的、能够做的问题。 科学技术研究的突破要求科学家要有广阔的视野,不能只局限在自己的研究领域,关注多方面的知识,将有助于发现新思路。 科研人员不仅要拿出自己学科领域最高精尖的技术,实现学科间高水平的综合交叉,还要打破学科间的门户壁垒,实现学科文化间的融合。这一点虽然做起来难,但却相当重要。 我们不一定要是天才,但我们知道自己的目标和计划;我们会时常受到挫折,但不要失去热情。
  9. 江泽民亲切接见朱棣文教授 朱棣文与江苏太仓市朱棣文小学的学生亲切交谈 朱棣文与在太仓的亲戚合影
  10. 江泽民亲切接见朱棣文教授 朱棣文与江苏太仓市朱棣文小学的学生亲切交谈 朱棣文与在太仓的亲戚合影
  11. 朱棣文的父亲朱汝瑾 1940 年毕业于清华大学化工系, 1943 年留美就读於麻省理工学院, 1946 年获该院化工博士,先后任美国圣路易、纽约及新泽西的 3 所大学教授,历任美国和欧洲 60 多家石油 、化学、导弹、核子工程及太空公司的顾问,亦是 台湾中央研究院院士;其母李静贞出生於天津一名门之家, 1945 年清华大学经济系毕业后去美国麻省理工学院攻读工商管理。朱棣文的外祖父李书田是 20 年代清华大学毕业生 ,1923 年公费留美 , 回国后投身教育事业,曾任国民政府教育部长。据了解,朱棣文父兄辈中至少有 12 位拥有博士学位或大学教授职位。因此,朱棣文说,出身学术世家对他今天取得的成就 有相当的影响,关键的是,没有他们,就根本不会有我。
  12. 你们都知道小鸟怎么飞吧 ? 就像这样……”穿着素色西装,头发花白的 朱棣文 伸开双臂,微笑着模仿扇动翅膀飞行的动作,解释如何在应对气候变化中运用仿生原理,引发了清华大学主楼演讲大厅 500 多名师生略感诧异的笑声。   作为祖籍中国江苏太仓的华裔科学家和诺贝尔物理学奖得主, 61 岁的 朱棣文 在清华大学演讲的开场白中这样说:“我的父母都毕业于清华大学,我为此感到非常自豪。”